九年级9月月考语文试题(wps) -- 部编人教版九年级上册

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2007~2008学年度上学期九年级9月份月考试题语文（时间：150分钟满分：120分）一、积累与运用（16分）1.古诗文默写。（①~②选1题写；③~⑧题必写，共8分。）①《沁园春雪》中化静为动的句子是：，。②岳阳楼有一句名联：“四面河山归眼底，万家忧乐在心头”。《岳阳楼》中与“忧乐”相应的一句名句是，。③江山如此多娇，。

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    2007~2008学年度上学期九年级9月份月考试题
语   文
（时间：150分钟     满分：120分）
一、积累与运用（16分）
1.古诗文默写。（①~②选1题写；③~⑧题必写，共8分。）
①《沁园春   雪》中化静为动的句子是：                            ，                                。
②岳阳楼有一句名联：“四面河山归眼底，万家忧乐在心头”。《岳阳楼》中与“忧乐”相应的一句名句是                                  ，                                        。
③江山如此多娇，                                    。
④ 莫道不消魂，帘卷西风，                                。
⑤人有悲欢离合，                                   。
⑥力尽不知热，                                   。
⑦学而不思则罔，                                   。
⑧海内存知己，                             。

2.加点字注音完全正确的一项是                              （       ）（2分）
A、襁褓（qiƒng）         扶掖（yiˆ）                  强聒不舍（gu）
B、陨落（y“n）        亵渎（d’）                 重蹈覆辙（zh†）
C、分外（fˆn）          娴熟（xi‚n）                气吞斗牛（du）
D、犀利（x‰）        睿智（ruŒ）                   红装素裹（zung）
3.下列词语中没有错别字的一项是                            （        ）（2分）
A、庸碌       谀词        涕泗横流         B、妖饶            忐忑             言行相顾
C、繁衍        暗哑       断章取义          D、灵柩            旁骛            脑羞成怒
4.下面句子中加点词语使用正确的一项是                      （        ）（2分）
A、长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。
B、古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。
C、 “神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。
D、在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。
5.根据所给情境，按要求进行表达。（2分）
几个中学生在放学的路上发现了一只受伤的小鸽子，他们好奇地围上去，其中一个同学说：“我来把它的毛拔光，看看它还能不能活。”
你要想阻止他的行为，可以这样对他说：
（2007~2008学年度上学期九年级9月份月考语文试题，第1页   共8页）
二、文言文阅读（20分）
（一）[甲]二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
   [乙]吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
6．解释下列句中加点字的含义。（2分）
   ⑴度已失期（　　　　）　⑵为天下唱（　　　　）
7．下列句中加点字的含义完全相同的一组是（　　）（2分）
A.野芳发而幽香 /发闾左適戍渔阳九百人
B. 以数谏故  /广故数言欲亡
C.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕/此诚危急存亡之秋
D.不以物喜扶苏/扶苏以数谏故
8．翻译句子“王侯将相宁有种乎!”（2分）
  译文：　                                                                                                        　　　　　　　9.用原文填空（6分）
(1)起义的导火线是____________________________________________________
(2)起义的根本原因是__________________________________________________
(3)陈胜为起义作舆论准备的办法是①                      ②                            (用文中语句概括)四字短语。
（二）歧路亡羊
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。” (《列子·说符》)
   10．解释下面加点的“之”字。（2分）
   (1)杨子之邻人亡羊   之：        (2)又请杨子之竖追之   之：
  11．补出省略成分。（2分）
   既反，(         )问：“获羊乎?”(        )曰：“亡之矣。”
   （2007~2008学年度上学期九年级9月份月考语文试题，第2页   共8页）
12．翻译。（2分）
   歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。（2分）
   译文：
  13．本文告诉了我们什么道理? （2分）
答：
三、现代文阅读。（34分）
（一）
第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在嘴边流露出来。但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？难道又不苦？须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。他们的日子真难过。第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗？到底不能。结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗？我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好象球赛一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
14．这段文字的论点是什么？文中列举的四个理由是为了论述什么？（请用文中的话回答）（3分）
答：

15.试概括作者列举的四个理由。(4分)
_____________________;_________________;________________;____________
16．文中说“凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。”你有过这种经历或体验吗？请举一例说明。（3分）
（2007~2008学年度上学期九年级9月份月考语文试题，第3页   共8页）
答：

17．你能为作者说的“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”这个观点提供一两个例子吗？（2分）
答：

（二）别让委屈再版    陈之藩
记得在小学的时候.每星期有作文课。国文教师除了在作文卷上有批语外，还把全班的作文排好了名次，当堂唱名发还。如名次排在后面，显得非常难堪，于是大家对作文都很努力。我本来就喜欢作文，再加上努力，所以作文发还时，常是名字在前几名之中。
一次作文，题目是“北风”还是“春风”我已记不清了，作完后自己很得意。当时觉得下星期发还时，我一定是在前几名之中。没有想到，不仅前几名没有我，甚至中间也没有，而是排在最后一个。我根本不明白是怎么回事了。
下了课，去问国文老师？老师说：“这不像你这个小学生作的，一定是抄自什么杂志上的。”我惊讶得不得了。我说：“确实是我作的。”老师说：“你不可能作这么好。你是抄的。你如果说你不是抄的，拿出证明来！”我反抗也无从反抗起，委屈地哭了一场。
小时候的多少事情，现在儿乎都忘了，惟独这次所受的委屈，总是记得清清楚楚。
事情竟然无独有偶，我在大学三年级时，又出现了一次类似的事。那是考交流电路的课，有一道最低还是最高劝率的问题，教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法。我在考试时，嫌那个方法麻烦，竟异想天开？用几何作圆，利用切线的关系，找出答案来。那一次考试，我又是很得意，却没有想列这一题竟然得了零分。——教授说我不会微积分；而这个几何方法呢，一定是从别处抄来的。于是我在小学所受的委屈再版了一次。
时光流水似的逝去，我在美国当了教授，又遇到一次类似的事，不过我扮演的不是学生，而是教师的角色。
有一个美国学生提交一篇学期论文。当作期末考试。我翻来覆去地看他这篇论文，发现不仅风格清新，而且创新满纸，令人不能相信是一个大学生所作。
我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的。问题就这么极端：如果是抄来的，只有给不及格；如果不是抄来的，那就太好了。我到图书馆查了两天最新到的期刊，看看有无类似的东西却不得要领。于是请教一位同事，问他该怎么办。
我这位同事对我提出的问题，倒显得有些惊异。他说：“如果你不能查出你的学生是抄来的，你就不能说他是抄来的。你的学生并没有义务去证明他不是抄来的，这是罗
（2007~2008学年度上学期九年级9月份月考语文试题，第4页   共8页）
马法的精神。文明与野蛮的分际，就在这么细微的差别上。我觉得这是常识，你却觉得这是个问题，好奇怪！”我不禁一怔：幸亏同事提醒，否则，那种委屈又会再版。
听了这一番教训后，我倒没什么惭愧的感觉。而是想起中国文化中好多好多莫须有与想当然的故事。 (文章的标题及内容有改动)
　注：【国文】旧时指中小学的语文课。【莫须有】原意是“也许有吧”，后用来表示凭空捏造。
18.本文写了三件事。请任选一件事？用一句话简要概括其内容。(2分)
答：

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