高二语文(人教版必修五)第一\二单元试题 -- 人教版高二必修五

高二语文(人教版必修五)第一\二单元试题

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高二语文(人教版必修五)第一\二单元试题(高二必修五人教版)

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2007年高二语文（必修五）阶段检测试卷（满分150分，时间150分钟）第Ⅰ卷（21分）一、阅读下面一段文字，完成1—2题（6分）中国印•舞动的北京2003年8月揭晓的北京2008年奥运会会徽的正式名称是“中国印•舞动的北京”，它得到了国际奥委会的一致认可，许多官员一见到它，便当即脱口而出：她就是中国！会徽分上中

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2007年高二语文（必修五）阶段检测试卷
（满分150分，时间150分钟）
第Ⅰ卷（21分）

一、阅读下面一段文字，完成1—2题（6分）
中国印•舞动的北京
2003年8月揭晓的北京2008年奥运会会徽的正式名称是“中国印•舞动的北京”，它得到了国际奥委会的一致认可，许多官员一见到它，便当即脱口而出：她就是中国！会徽分上中下三个部分。主要部分为大红底色的白色“京”字的肖形印，篆体的“京”字，形状酷似汉字中的“文字”，取意中国悠久的传统文化；整个“京”字图形又像一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。一个飞扬的“京”，一个舞动的“文”，一个飞奔的“人”，潇洒飘逸、气韵生动，有其深厚的人文内涵和独特的外部形象，体现了中国文化与奥林匹克精神的完美结合，是中华文化和人文精神的体现。肖形印下面是黑色的英文“beijing2008”字样。再下面是奥运五环图。“中国印•舞动的北京”将肖形印、中国字、奥运无环图有机地结合起来，简洁之中充满了深沉的活力，尺幅之地凝聚着东西方的气韵，笔画之间升华着奥运会的精神。
中国印既是中国的，又是世界的；既是传统的，又是创新的。它采用中国传统的印章形式，同时配以拉丁字母、阿拉伯数字和奥运会五环图；它以“中国红”为底色，融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等古老艺术；同时又富有新意地运用中国笔墨写出古朴与现代气息相融合的“beijing2008”，把庄严和浪漫的情感巧妙地融合在一起，展现了中国人以其海纳百川的胸怀，张开双手热情地拥抱奥运，拥抱世界，拥抱地球。
“中国印•舞动的北京”是奥运会会徽设计史上一座丰碑。如果把“中国印•舞动的北京”看作一个汉字，她便是奥运会会徽史上第一次汉字字形的引入。汉字是表意文字，汉字中一笔一画充满着对生活气氛的烘托和对生命意义的隐喻。“中国印•舞动的北京”中的汉字“京”字，则是奥运会百年历史中对举办城市名单最大一处空白的填补。舒展的笔画和简洁的构图，充分表现了北京人的热情和豪迈，活力和魅力，充分预示着北京的未来。如果把“中国印•舞动的北京”看作一个“人”形画，她便是东方绘画表现手法上一次杰出应用。夸张的身体比例和肢体位置，奔放的舞姿，使我们仿佛看到一个满怀热情与希望，富有激情与活力的舞者正在向人们欢呼，他舞出的不仅仅是中国人的热情，他还将奥运会“更快、更高、更强”的理念写意地“跳”了出来。
1、下列说法不符合文意思的一项是
A、肖形印融入了中华文化的深厚内涵，外部形象像一个向前奔跑、迎接胜利的运用人形，体现了奥林匹克精神和人文精神。
B、奥运会有百年的历史，2008年是中国人民第一次承办这一体育盛事，因而“中国印•舞动的北京”填补了奥运会会徽史上的许多空白。
C、中国印以“中国红”为底色，融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等新生艺术；同时又富有新意地写出与现代气息相融合的“beijing 2008”。
D、印章在中国表示讲威信、守信用的意思。会徽采用中国印的形式，表明了中华民族对世界人民的承诺。
2、根据原文所提供的信息，以下的想象不正确的一项是

A、“舞动的北京”的“京”，即可以理解为中国申奥成功的喜悦，也可以理解为北京人张开双手欢迎世界人民的热情。
B、肖形印上的“人”形画可以想象成田径上奔跑的运动员，它把中国的传统文化同奥林匹克精神巧妙地结合在一起。
C、肖形印可以想象成一艘船，五环图可以想象成大海的波浪，寓意中国这艘大船正乘北京奥运的东风在破浪前行。
D、“中国印•舞动的北京”得到了国际奥委会的一致认可，主要原因应该是它把奥运会的五环标志添加在其中，体现了奥运会“更快、更高、更强”的理念。
二、阅读下面文字，完成3—4题（6分）
骨骼是生命的一部档案
骨骼支撑躯体，保护大脑和脊髓。它使得人体在剧烈运用时能够保持内部稳定。骨骼能泄露其主人以前的许多情况，如年龄、性别，甚至生活环境。法医可以利用这种情况来查明犯罪行为和受害者的身份，专家们也能根据髋骨的形状来辨认它们来自男性还是女性。众所周知，牙齿的状况也能为确定一个人的年龄提供很好的帮助：与树干一样，牙的骨质里也有生长年轮，它表明人的年龄。
骨骼也能提供其主人的躯体活动情况。因为躯体活动可在牙齿、脊柱和骨关节的损耗及磨损痕迹中反映出来。微小的骨骼样品显示，其主人的生活环境也深深地铭刻在骨骼里。只要把骨骼样品磨成纸一样的薄片，然后再将它磨光，直至它达到几乎透明的程度，用显微镜在偏振光里就可以看到骨骼的晶体结构。科学家们用这种方法来查明原始人的生活方式。尼安德特人化石有异乎寻常之处。与现代人的骨骼不同，尼安德特人的骨骼特别坚固。研究人员认为，这是“干体力活”的一个标志。为了生存，尼安德特人必须每提那都从事繁重的体力劳动。
古老的骨骼的作用不可低估，如果要从古老骨骼里获取一些遗传体的话。借助遗传指纹来查明一个去世很久的人的亲属关系，有几克保存完好的骨骼物质就够了。1991年，人们发现了1918年被谋杀的俄国沙皇一家的可能的遗骸，引起了巨大的轰动。不久后，与活着的近亲进行DNA对比证实了这些骨骼的身份。
这种方法也为解决一场古老的科学争论提供了帮助。几年前，人们用这种方法解决了现代人与已消失的尼安德特人的亲属关系有多近的问题。以莱比锡的马克斯•普郎克进化人类研究所的佩博为首的研究小组发现，虽然两种类型的人同时存在，但他们彼此分开，因此，没有出现遗传上的混合。研究人员为自己的分析特地研究出一种方法。用他们的方法进行分析，只要有10毫克骨骼化石就够了。
存放了上万年的骨骼还能泄露一些东西；尼安德特人是惯用右手的人。因为骨骼受伤的部位通常引人注目地位于左侧。惯用右手的人对打时才会出现这种情况。骨骼甚至还能显露其主人的社会行为。研究人员从一个古老的尼安德特人的骨骼上发现了受过重伤的痕迹。这个人受重伤后仍生存下来，但他自己不能养活自己，他的生存只能被解释为，有人照料他并为他提供食物。
3、下面对骨骼作用的解说，不正确的一项是（   ）
A、人在剧烈运动时，骨骼能够保持人体的内部稳定。
B、骨骼能够帮助人们判断骨骼主人的年龄、性别和生活环境等许多情况。
C、骨骼是人生命的档案，它支撑躯体，保护大脑和脊髓，它能够记录人的生命的全过程。
D、骨骼能够记录和反映其主人的身体活动情况。
4、根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（    ）
A、骨骼记录了生命的很多情况，通过对骨骼的分析，可以判断其主人生前的具体职业。
B、一个惯用左手的人，当与人打斗时，其身体右侧受伤的可能性大。
C、要想查明犯罪行为受害者的身份，弄清其性别、年龄等必须进行骨骼分析。
D、惯用右手的尼安德特人骨骼特别坚固，由此可知，“左撇子”的骨骼没有惯用右手的人的骨骼坚固。
三、阅读下面一段文言文，完成5—7题。（9分）
孙谦，字长逊，东莞莒人也。年十七为左军行参军，以治干称。父忧去职。客居历阳，躬耕以养弟姊，乡里称其敦睦。出为句容令，清慎强记，县人号为神明。泰始初，事建安王休仁，休仁以为司徒参军，言之明帝，擢为明威将军，巴东，建平二郡太守。郡居三峡，恒以威力镇之。谦将述职，敕募千人自随。谦曰：“何烦兵役，以为国费”。固辞不受。至郡，布恩惠之化，蛮僚怀之，竟饷金宝，谦慰谕而遣，一无所纳。及掠得生口，皆放还家。俸秩出吏民者，悉原除之。郡境翁然，威信大著。视事三年，征还为抚军中兵参军。
齐初，为宁朔将军，钱塘令，治烦以简，狱无系囚。及去官，百姓以谦在职不受饷谴，追载缣帛以送之，谦却不受。每去官，辄无私宅，常借官空车辄居焉。天监督六年，出为辅国将军，零陵太守，已衰老，犹强力为政，吏民安之。先是，郡多虎暴，谦至绝迹。及去官之夜，虎即害居民。谦为郡县，常勤劝课农桑，务农地利，收入常多于邻境。谦之少及老，历二县五郡，所在廉洁。居身俭素，床施蘧篨（chǘ）屏风，冬则布被莞席，夏日无帱帐，而夜卧未尝有蚊蚋，人多异焉。年逾九十，强壮如五十者，每朝会，辄先众到公门。力于仁义，行已过人甚远。众威服其仁义。
5、对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是  （    ）
A、百姓以谦在职不受饷遗            遗：馈赠
B、蛮夷不宾，盖待之失节耳          宾：臣服
C、布恩惠之化，蛮僚怀之            怀：怀念
D、追载缣帛以送之，谦却不受        却：推辞
6、下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是   （    ）
而夜卧未尝有蚊蚋                 躬耕以养弟姊
上官大夫见而欲夺之               教以慎于接物，推贤进士为务

力于仁义，行已过人甚远            言之明帝，擢为明威将军
使不辱于诸侯                      毕礼而归之
7、下列叙述不符合文章的一项是  （  ）
A、孙谦在做巴东、建平二郡太守时，开始也是经常靠武力威慑，后来又通过一系列亲民措施，广施仁义恩惠，恩威并举，才使得百姓敬服他。
B、孙谦因为父丧而离职，寄居在历阳，亲自耕种，以养活姐弟，受到当地人的称赞。
C、孙谦在做宁朔将军、钱塘县令时，用简便的方法处理繁杂的事务，狱中没有关押的罪犯。
D、孙谦的晚年依然努力实行仁义，造福百姓，自己所做的超过一般人很多，大家都很敬佩他。
第Ⅱ卷（共129分）

四、（32分）
8．阅读下面一段文言文，回答文后问题。（10分）
孟子曰：“规矩，方圆之至也；圣人，人伦之至也。欲为君，尽君道；欲为臣，尽臣道。二者皆法尧舜而已矣。不以舜之所以事尧事君，不敬其君者也；不以尧之所以治民治民，贼其民者也。孔子曰：‘道二，仁与不仁而已矣。’暴其民甚则身弑国亡；不甚，则身危国削，名之曰‘幽’、‘厉’①，虽孝子慈孙，百世不能改也。《诗》云：‘殷鉴不远，在夏后之世。’此之谓也。”
（选自《孟子•离娄上》）
注释：①幽、厉：在古代的谥号中，这两个名称都是评价不好行为的“恶谥”，如周代的厉王因激起国人反抗而被驱逐，幽王则因信用佞臣而被入侵的犬戎所杀。

⑴将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①不以舜之所以事尧事君，不敬其君者也。（3分）

②《诗》云：“殷鉴不远，在夏后之世。”此之谓也。（3分）

⑵孟子认为，君臣对于治理国家应分别尽什么样的职责？（用自己的话回答）（4分）
9．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（6分）
                                踏莎行
张孝祥
  古屋丛祠，孤舟野渡。长年与客分携处。漠漠愁阴岭上云，萧萧别意溪边村。
  我已北归，君方南去。天涯客里多歧路。须君早出瘴烟来，江南山色青无数。
【注】乾道元年（1165），张孝祥被贬至广西桂林，次年遭贬谪落职而放归。他被归之后，其铀刘子思被贬。
（1）词的上片使用了叠字“漠漠”与“萧萧”，增强了词的表现力，请作简要分析。（3分）

（2）张孝祥的这首送别词感情深沉丰富，请分析这首词表现了词人那些感情。（3分）

10．默写。（6分）
补出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴悟以往之不谏，                        。（陶渊明《归去来兮辞》）
⑵                  ，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
⑶外无期功强近之亲，                        ，              ，行影相吊。
（李密《陈情表》）
⑷                    ，时矫首而遐观。（陶渊明《归去来兮辞》）
⑸潦水尽而寒潭清，                  。（王勃《滕王阁序》）

11．简答题（任选两题，每题100字左右）。（10分）
⑴下面文字是《红楼梦》里的一段人物判词：
霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。
这段判词写的是哪一个人物？请简述这个人物的一个故事。
⑵话说赤壁一战，曹军大败，只得望彝陵而走——
（曹）操回顾止有三百余骑随后，并无衣甲袍铠整齐者。操催速行。众将曰：“马尽乏矣，只好少歇。”操曰：“赶到荆州将息未迟。”又行不到数里，操在马上扬鞭大笑。众将问：“丞相何又大笑？”操曰：“人皆言周瑜、诸葛亮足智多谋，以吾观之，到底是无能之辈。若使此处伏一旅之师，吾等皆束手受缚矣。”
言未毕，一声炮响，两边五百校刀手摆开，为首大将关云长，提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。操军见了，亡魂丧胆，面面相觑。
以上文字摘自《三国演义》，请问关、曹二人于何地狭路相逢？曹操又何以脱身？请简述相关的故事情节。

⑶请简述《巴黎圣母院》里伽西莫多生平第一次流泪的原委。

⑷下面是《围城》中的一段肖像描写：
她眼睛并不顶大，可是灵活温柔……她头发没烫，眉毛不镊，口红也没有擦，似乎安心遵守天生的限止，不要弥补造化的缺陷。总而言之，（她）是摩登文明社会里那桩罕物——一个真正的女孩子。
这个“真正的女孩子”是谁？请简述她与方鸿渐从相识到分手的过程。

五、阅读下面的文字，完成12—14题（17分）
小伟从幼儿园回来，一眼看见爸爸的书柜顶上一匹马，很光滑很好玩。那马头高昂着，蹄扬着，似在奔驰。小伟极想得到它。
书柜太高，够不着，小伟便搭了三张椅子登上去——够不着了。他把马抱了过来，很得意。不想那椅子歪了，哐啷一下，椅子翻了，人摔了，马碎了。小伟骇得哭了，连屁股肿痛也顾不上了。
小伟知道，打碎了爸爸的马，一定要受到惩罚的。
怎么办？怎么办？
小伟第一个想到的便是妈妈。他一拐一拐地来到办公室，哭诉了情况，很快得到了妈妈的安慰——“哭什么，不就是一匹马么？哭什么？乖乖，看摔着了没有？”
妈妈把小伟拉过去，又是摸又是捏，又是搽肿痛灵，又是搽紫药水。
小伟的骇怕丝毫没有减轻，因为妈妈并没有水出怎样为他解救的办法。
“还哭？是不是摔骨折了？来，我看看。”
“不，我怕。”
“怕什么？不就是一匹泥马么？”妈妈说，“等你爸爸回来，就说是我打的好了！”
小伟破涕为笑了。不过，妈妈也知道那马在丈夫心中的重要，说是自己打的，他能信？能不能为硝开脱，那还说不准，妈妈感到心中没数。妈妈一转念，有了，找小伟的爷爷去。他们家的传统都是儿子怕老子，能搬出这尊老佛爷就万事大吉了……
二
大伟在机关混过几年，出任了XX有限公司的经理。
大伟的处境一直都挺顺，只是近来出了问题，在边境贸易中参与了一起走私事件，上边查得紧。据说，大伟还是案中要人。
大伟糟了。他胆子大，以为开放搞活，见着什么做什么，谁知……怎么办？怎么办？
大伟深知此不同于摔碎唐三彩，妈妈及爷爷是帮不了忙的，必须……
大伟第一个想到的便是他的局长，局长是一位慈善得像妈妈一样的女人。他的提拔，便是女局长慧眼发现的。
女局长安慰他。
“可是，上头查的！”
“上头来人，不也是先到我这里么？问题是，你老实说，那些车款，有没有落入你的腰包？”
“这点你放心，我大伟再穷也不至于贪公家一分！”大伟心虚地说。
“那就好，回去放心上班，天塌下来老娘顶住。”
大伟走了，女局长也感到心中没底，查走私是上边下的文，她区区一个局长，能抗住什么？为了保险起见，她想起了老部长。倘能搬出这尊老佛爷，即使不能完全解脱，也能减轻一二……
12、这篇微型小说的题目是《僧面佛面》
⑴请指出，文章中谁的面是“僧面”、谁的面是“佛面”？（4分）

⑵“僧面佛面”在文中比喻社会生活中的什么现象（2分）

13、“小伟”、“大伟”惹祸以后寻求解脱时的心态有什么不同？请作具体分析。（4分）

14、本文的主题思想是什么？一、二两部分选材、叙述有“呼应与对比”的特点，这种艺术特点有什么表现作用？
主题：
表现作用：
15．找出下面文字在语言表述方面存在的两处错误，并加以改正。（2分）
眼下流行一种观点认为，别看目前中美女子足球半斤八两，再过若干年美国就会全面超越我们，因为现有的美国800万女子在踢足球，而我国的几亿妇女却在忙于赚钱和美容。对此我不能苟同。
错    误改    正
第一处：
第二处：
16．下面是一幅漫画，请用简洁的语言表述画面的内容，并点明漫画的主旨。不超过60字。（4分）







17．星期天，母亲为了不影响李强的高三冲刺，拖着疲惫的身躯，仍在打扫房间卫生，不让李强插手。请你以李强的身份，劝说母亲安心休息，让李强自己来打扫完卫生。要求语言简明、得体。（4分）


六作文（70分）
18．阅读下面的材料，按要求作文。
红尘滚滚，茫茫人生。面对熙来攘往的人群，梵•高只把他们分成两类：一类人总是在千方百计地让自己活出个“样儿”来，一类人则怀着平常心只图活出“味儿”来。
你觉得人应该怎样生活？也许你否定前者赞成后者，也许赞成前者否定后者，也许你两者都不赞成，而对“样儿”和“味儿”的内涵及关系有自己独到的理解和看法。
请以活出“样儿”与活出“味儿”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

2007年高二语文（必修五）阶段检测试卷答案
（满分150分，时间150分钟）
第Ⅰ卷（21分）
1. 选C 中国传统的书法、绘画、篆刻应是古老的艺术。
2. 选D 得到奥委会的认可的原因是它具有明显的中国民族特色。
3. 选C本题考查学生筛选并整合文中信息的能力，根据题干要求，各选项与原文对比可知，C项的：能够记录人的生命的全过程“言过其实。
4. 选B 本题考查评价分析作者在文中的观点态度。A项“判断其主人生前的具体�

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