七年级语文第一次月考试卷/苏教版


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七年级语文第一次月考试卷/苏教版(七年级上册 苏教版)
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七年级语文第一次月考试卷(附答案)时间:120分钟满分150分)第一部分选择题(21分)1、下列几组注音全部正确的一组()A、诠释(quán)  惊羡(xiàn)  湍急(chuān)裨益(ì)B、猝然(cù)   折戟(jǐ)霎眼(shà)  肇祸(zhào) C、模糊(mó)荟萃(huì)  雕镂(lòu) 自诩(yū)D、积攒(zǎ
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  七年级语文第一次月考试卷(附答案)
时间:120分钟  满分150分)
第一部分选择题(21分)
1、下列几组注音全部正确的一组(     ) 
A、诠释(quán)  惊羡(xiàn)  湍急(chuān)   裨益(bì)
B、猝然(cù)   折戟(jǐ)      霎眼(shà)   肇祸(zhào) 
C、模糊(mó)    荟萃(huì)   雕镂(lòu)    自诩(yū)
D、积攒(zǎn)   履历(lǔ)     鹤唳(lì)     猝然(chù)
2、下列标点符号使用错误的一组(    ) 
A.“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”……呤诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。
B.“你是我的榜样。”有个人说:“我要练成你这样就好了!”
C、宇宙与人开始以全新的面目呈现在我眼前,我开始思索,开始怀疑,开始摒弃,开始相信。
D.书,给我以广阔的天地,而其中编织我童年美丽的花环的,竟是一本让人看不上眼的石印本《千家诗》。
3、依次填入下列句子横线上的词语最恰当 的一项是(      )      
(1)巴勒斯坦人民      和平的愿望何时才能真正变为现实.
(2我们要努力学习布局谋篇的     ,加强作品的表现力。
(3)       真诚,它帮助我们创造金色的人生。
A.  乞求     技巧      严守
B.   乞求     技能     恪守
C.  祈求      技巧    恪守 
D.  祈求     技能     严守
4、下列没有语病的一项是(   ) 
A、谁也不会否认李玉光老师的讲课水平在全校是出类拔萃的。
B、周末晚会教室里回荡着同学们的笑容和歌声。
C、不知为什么今天来看足球赛的人数比上一次几乎少了一倍。
D、杭州的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。
5、下列句子中加点的成语运用恰当的一项是 (     )  
A、传达室的赵爷爷说起话来总是语重心长,没完没了。
B、6月1日,三峡工程下闸蓄水了,人们通过电视转播目睹了这一前所未有的壮观。
C、他无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得提倡的。
D、走进书店,各种各样的中考辅导资料令考生和家长应接不暇。
6、下列说法错误的一项是(    ) 
A、《繁星》一文围绕看繁星的感受,依次写了“从前”,“三年前”,“如今”,“有一夜”这几个片断,表达作者对星空的酷爱之情。
B、冰心原名谢婉莹,福建长乐人,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。
C、文学的基本类型包括:记叙文、说明文、议论文、以及散文。
D、法国十九世纪浪漫主义文学的重要代表雨果写的《“诺曼底”号遇难记》,集中刻画了哈尔威船长的英雄形象,赞颂他舍己救人的伟大精神。
7、下面的话得体的一项是(     )
A. 当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。
B.  当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!”
C. 老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”
D.  当你骑车碰了别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”
第二部分非选择题
8、下列词语中共有五个错别字,请订正。(4分)
耳目一新  崇山俊岭  一视同仁  相题并论
油然而生  沸沸扬扬  惊慌失措  一鸣惊人
半明半味    心旷神怡   瓯斗    摇摇欲坠



9、默写(10分)
1、人曰:“何不试之以足?”曰:“                            。”
2、东风不与周郎便,             。
3、                ,松间沙路净无泥,                 。
4、舟止,                                   。
5、海上的夜                    ,是梦幻的。
6、然而当初她的芽儿,                 ,                  。
7、母亲倘若你梦中看见一只很小的白船儿                       。 这是你至爱的女儿含着泪叠的 ,                                                                   。
10、“自相矛盾”、“滥竽充数”等出自《韩非子》的成语均是大家耳熟能详的,像这些你还知道哪些,请写下来并指出其现实意义!(至少两条)(4分)
                                                                            
                                                                                      
11、教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:          你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)
请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。(3分)
                                                                                            12、请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。
  例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。(4分)
  (1)                                                                                                  
  (2)                                                                            
13、最近几年国庆节与五一节都放长假,有人说,我们中华民族的一些传统节日如端午节、中秋节也应该放长假,你的看法如何,请说明理由。(4分)
                                                                              
                                                                                 
阅读下面语段,回答问题。
(一)
没有钓到的大鱼(13分)
    ⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。
⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚,他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后,他将鱼线甩向湖心,湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候,那波纹又变成了银白色的,景色十分优美。
⑶突然,钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了,便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
⑷终于,孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊!在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下,美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表,已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
⑹“                    ”母亲说。
    ⑺“不,妈妈!”孩子哭了起来。
    ⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
    ⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
    ⑽他环视了湖的四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们,也没有人知道这事,但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是,他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩,把它放回水中。
⑾夜色中,那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处,渐渐消失。
    ⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景,就像做了一场梦。
    ⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上,他还是常到那里钓鱼。
    ⒁他说得对,他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼,但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题,但从未因无人知道而放松自律,有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法,仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲,并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
14、 猎还没有开禁,他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼?(2分)
答:                                                                                                                        
15、他依据什么知道一定有大家伙上钩的? (2分)
答:                                                                                                                        
16、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上,并简要说明理由。(3分)
①孩子,你得把它放回去。     ②孩子,你把它放回去好吗?
答:应选(     ),理由是                                                                                                    
17、“他环视了四周,月光下,已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用?(3分)
答:                                                                                                                          
18、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么?(3分)
答:                                                                              
(二)
洁白的木槿花(14分)
    一到夏天,院子里的木槿就开花。母亲一见洁白的木槿花,就会眼含泪水,嘴唇哆嗦着说:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”这里面有个故事。
     我五岁那年,右腿忽然青肿了一块,痛得我成天哭喊。母亲见我熬不过,就背着我去廖医生家。廖医生是个老中医,退休后在家里开了个小诊所。他医术好,心也善。
    廖医生看了我的腿,责怪我母亲:“再晚来两天,右腿就废了。这是骨髓炎,严重了,就得截肢!”母亲不敢出声,眼眶却红了。其实不能怪母亲,父亲去世后,母亲终日为一日三餐发愁.哪有闲钱给我治腿?母亲担心地问能否治好,得到廖医生的肯定回答后,脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
    廖医生给我敷了草药,又交给母亲两帖中药,说两天后再来换药。母亲颤声问要付多少钱,廖医生说五块钱,母亲的脸红了,局促不安地说:“我,我只有两块多钱,能不能下回补上?”廖医生爽快地说:“行,不急,啥时有钱啥时给。”
    母亲借不到钱,但我的腿不能不治。母亲只好揣着八个鸡蛋去廖医生家。那时鸡蛋很便宜,几分钱一个。廖医生不肯收,母亲鼻子一酸,眼泪就掉下来了。廖医生的眼睛也湿了,安慰母亲:“好,我收下。钱的事,不要说起。”看了几次腿,母亲已欠廖医生二十八块钱了,这在当时不是一个小数目。
    再去廖医生家,母亲带上了家里惟一的母鸡。廖医生死活不肯收,母亲哽咽着再三哀求。廖医生拗不过,说:“好,就算我买你的,十块钱,好吗?”说着,硬塞给母亲十块钱。那时一只鸡最多卖四五块钱。母亲说啥也不肯接钱。回到家里,母亲发现中药纸包里有十块钱,当晚就去了廖医生家,把钱从门缝里塞进去了。
两天后,又该去换药,可母亲不敢去,只是默默地流泪。不料廖医生找上门来了。谈话间,廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花,说:“木槿花是上好的中药,一两值两块钱呢!摘了卖给我,好吗?”母亲惊喜万分,连忙摘木槿花。廖医生拿秤一称,竞有一斤。他说:“这下好了,你再也不用欠我钱了。”此后,去廖医生家治腿,母亲就带点木槿花去。母亲不用欠廖医生钱,廖医生反而每次付给母亲一点钱。不久,我的腿治好了。
第二年,廖医生竟去世了。母亲十分伤心,去廖医生家吊唁。母亲从他家属口里知道了一个天大的秘密:木槿花是不能做中药的。母亲哇的一声嚎哭起来:“我的恩人呀……”
几年后,母亲也去世了。临终拉着我的手说:“儿啊,我死后,在我的坟墓周围栽一圈木槿。”如今,每到夏天,母亲坟墓周围就开满木槿花——圣洁无比的木槿花。
19、第1段中说,母亲一见木槿花,就会含着泪嘴唇哆嗦着责备自己:“我那时好糊涂,好糊涂啊。”母亲为什么要反复责备自己“好糊涂”?根据文意,作简要回答。(2分)
                                                                                
                                                                                
20、以下是有关母亲的描写,根据文意,分别指出其表达作用。(4分)
① 脸色晴朗了许多,可片刻后,又一脸的阴云。
                                                                                              
   ②  可母亲不敢去,只是默默地流泪。
                                                                                              
21、文章结尾说,母亲坟墓周围开满了“圣洁无比的木槿花”。这“圣洁无比的木槿花”有什么象征意义?请作简要回答。(3分)
                                                                 &

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