高中语文第三册第五单元测试题 -- 人教版高二上册

高中语文第三册第五单元测试题

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高中语文第三册第五单元测试题(高二上册人教版)

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高中语文第三册第五单元测试题06.10.22一、选择题（30分）1、下列加点字注音全对的一组是()A、日削月割(xiāo)褒禅山(āo)噌吰(zēnghóng)B、暴霜露(pù)无射钟(shè)栖鹘(qī)C、瑰怪(guī)钟罄(qìng)洎牧以谗诛(jì)D、桴止响腾(fú)草芥(jiè)盛以锦囊(shèng)2、选出朗读停顿有误的一项是()A、洎牧/以谗诛，邯郸/为郡

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高中语文第三册第五单元测试题06.10.22
一、选择题（30分）
1、下列加点字注音全对的一组是(    )
A、日削月割(xiāo)           褒禅山(bāo)        噌吰 (zēng hóng)
B、暴霜露(pù)              无射钟(shè)         栖鹘(qī)
C、瑰怪(guī)               钟罄(qìng)          洎牧以谗诛(jì)
D、桴止响腾(fú)            草芥(jiè)            盛以锦囊(shèng)
2、选出朗读停顿有误的一项是(    )
A、洎牧/以谗诛，邯郸/为郡，惜/其用武/而不终也。
B、思/厥先祖父，暴/霜露，斩/荆棘，以有/尺寸之地。
C、盖/叹/郦元之简，而/笑/李渤之陋也。
D、抑/本其成败之迹，而/皆自于人欤？
3、选出古今词义相同的一项是(    )
A、比好游者尚不能十一         B、自以为得其实
C、则遣从事以一少牢告庙       D、郦元以为下临深潭
4、加点词活用现象分类正确的一项是(    )
① 日削月割   ②一夫夜呼，乱者四应   ③以事秦之心礼天下之奇才   ④火尚足以明也
⑤后世之谬其传   ⑥函梁君臣之首    ⑦至于幽暗昏惑而无物以相之  ⑧事不目见耳闻
⑨虽大风浪不能鸣也   ⑩微风鼓浪
A、①②⑧/③④⑩/⑤⑨/⑥⑦      B、①②⑧/③⑥⑩/④/⑤⑨/⑦
C、①⑧/②⑦/③⑥⑩/④⑤⑨      D、①②/③⑥/④⑤⑩/⑦/⑧/⑨
5、下列选项中的两个句子属不同句式的一项是(   )
A、石之铿然有声者              又有若老人咳且笑于山谷中者
B、盛以锦囊                    系燕父子以组

C、古之人不余欺也              然而不王者，未之有也
D、斯用兵之效也                此世所以不传也
6、下列各项中加点字意义相同的一组是(   )
A、与风水相吞吐                  无物以相之
B、盖失强援，不能独完            盖其又深，则其至又加少矣
C、此世所以不传也                原庄宗之所以得天下
D、虽大风浪不能鸣也              燕虽小国而后亡
7、“其”字用法归类正确的一组是(   )
①其孰能讥之乎   ②余亦悔其随之而不得极夫游之乐也  ③尔其无忘乃父之志
④问其深   ⑤则或咎其欲出者   ⑥请其矢
A、①③/②/④⑤⑥                  B、①③/②④/⑤⑥
C、①/②④/③/⑤⑥                  D、①/②/③/④/⑤⑥
8、含有通假字的句子的数量判断正确的一项是(   )
①当与秦相较   ②长乐王回深父   ③莫夜月明   ④南声函胡  ⑤暴秦之欲无厌   ⑥肇锡余以嘉名    ⑦自牧归荑，洵美且异   ⑧爱而不见   ⑨箱帘六七十    ⑩契阔淡讌
A、7        B、8           C、9             D、10
9、下列加点字解释全都正确的一项是(   )
A、而渔工水师虽知而不能言（说）     而卒葬之（死）
B、汝识之乎（认识）                华山之阳（山的南面）
C、向使三国各爱其地（珍惜）        举天下之豪杰（全）
D、六国互丧（互相）                余自齐安舟行适临汝（到、往）
10、“万户侯何足道哉，顾乌帽青，难得津梁逢大佛；三神山如或见之，问黄楼赤壁，何如乡郡挟飞仙。”这是一副某名人题写在四川乐山的对联。从联语看，这位名人是（    ）
A．王安石         B．苏询        C．苏轼         D．欧阳修
二、语段阅读（57分）
(一)（15分）
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
11、解释加点字的词语在文中的意思（4分）
①固：              ②厥：            ③至于：            ④得：
12、翻译画线的句子
（1）原文：较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。（3分）
翻译：
（2）原文：奉之弥繁，侵之愈急。（2分）
翻译：
13、据文意，“古人云”中的“薪不尽，火不灭”各比喻什么？请加以说明。（2分）


14、联系《六国论》原文，上面这段文字论证了什么论点（用课文的话回答）？主要用了哪两种论证方法？（4分）
论    点：                                                            （2分）
论证方法：①                         ②                               （2分）
(二)（14分）
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
15、解释下列句中加点的词在文中的意义：（5分）
①与：                      ②速：                         ③再：
④以：                       ⑤智力：
16、“向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量”这个句子中，“三国”是指       、      、      三个国家，“刺客”、“良将”分别指      、      两个人。（5分）
17、翻译画线句子
（1）原文：是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。（2分）
翻译：
（2）原文：赵尝五战于秦，二败而三胜。（2分）
翻译：
(三)（9分）
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，①            。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔；②                              ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
18、解释加点的词在文中的含义：（2分）
①非常：                        ②相：
19、在横线上按原文填空。（2分）
①                              ②
20、翻译画线的句子
原文：然力足以至焉，于人为可讥，而在已为有悔。（2分）
翻译：
21、作者认为要做到“求思之深而无不在”必须具备三个条件，请各用两个字依次加以概括。（3分）
（1）                 （2）                  （3）
(四)（8分）
事不目耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。
22、解释加点的词：（3分）
①殆：                 ② 言：               ③是以：
23、翻译画线的句子。
原文：而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。（2分）
翻译：
24、简要说明石钟山命名由来没有流传下来的原因。（3分）

（五）（11分）
绍圣元年十月十二日，与幼子过①游白水“佛迹院”。浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬泉百仞。山八九折，折处辄为潭，深者石①五丈不得其所止。雪溅雷怒，可喜可畏山崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。
暮归倒行，观山烧，火甚。俯仰度数谷，至江，山月出，击汰中流，掬弄珠璧。
到家，二鼓，复与过饮酒，食余甘③煮菜。顾影颓然，不复甚寐。书以付过。东坡翁。
（苏轼《游白山水付过》）
[注]①过：苏轼儿子名。②石：投石。此处“缒”字，一般写作“缒”，指系在绳子上放下去。③余甘：余甘子。此物初食酸涩，后觉甘甜，故称余甘。
25．解释下列句子中加点的词。(2分)
①折处辄为潭                        ②复与过饮酒
26．指出下列句子中加点词的用法与意义。(3分)
①雪溅雷怒                                          ②火甚
27．“掬弄珠璧”的“珠璧”指                                              （2分）
28．翻译画线的句子。
原文：浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。（2分）
翻译：
29．这是作者贬官岭南时所作的一篇山水游记，从这篇山水游记中可以感受到苏轼什么样的襟怀？（2分）


三、（13分）
30、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)或曰六国互丧，率赂秦耶。曰：            ，             ，              。

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