茂港区九年级语文上册第七单元检测题


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茂港区九年级语文上册第七单元检测题(九年级上册 语文版)
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茂港区九年级语文上册第七单元检测一:语文知识积累及运用。1:给下列加点字注音。(2分)A:骈()死B:故不为苟()得也C:贫与贱是人之所恶()也D:君子不成人之恶()2:下列各组中加点的字,词义相同的一项是()(2分)富与贵是人之所欲也任重而道远A:B:小人反是敏而好学其恕乎呼尔而与之C:D:不以其道得之为宫室
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  茂港区九年级语文上册第七单元检测一:语文知识积累及运用。

1:给下列加点字注音。(2分)
A:骈(         )死                     B:故不为苟(         )得也
C:贫与贱是人之所恶(          )也      D:君子不成人之恶(          )
2:下列各组中加点的字,词义相同的一项是(          )(2分)
     富与贵是人之所欲也                     任重而道远
A:                                   B:                  
     小人反是                               敏而好学
      其恕乎                                 呼尔而与之
C:                                    D:                
      不以其道得之                           为宫室之美
3:试找出下列各句中的通假字(4分)
A:莫春者                     (       )通(        ) 
B:所识穷乏者得我欤?         (       )通(        )
C:才美不外见                 (       )通(        )
D:则梦见夫人据案其身         (       )通(        )
4:你知道下面的两幅对联分别指哪位名人吗?(2分)
(1)智谋隆中对,三分天下;壮烈出师表,一片丹心。(                 )
(2)翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。(                 )
5:根据要求按原文填空。(7分)
(1)我们对待先进和落后的态度,应像孔子说的“                             ,
                            。”
(2)孔子听了优美的的音乐后的感受是                                        ,
    并用“                                     ”来赞叹音乐创作的高妙。
(3)有位名人说过,“世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。由此我们想到了《马说》中的话:“                     ,                     ”
(4)《闻官司军收河南河北》中,表达诗人迫不及待,归心似箭的句子是“                
                      ,                                        。”
(5)《如梦令》中表现女主人公生活闲适的句子是“                 ,             。”
(6)《约客》中刻画等人的焦急、失落的的心情的句子是“              ,           。”
(7)《菩萨蛮》中,直接表露诗人心迹的句子是“               ,             。”
6:下面句子朗读节奏划分不正确的一项是(           ) (2分)
A:士/不可以/不弘毅                  B:不以其道/得之      
C:其真/不知马也                      D:则/亦知/夫病者/所见非鬼也
二:结合本单元课文内容,完成7~8题。(5分)
7:当今社会提倡“唯才是举”,大部分人才都可以施展和任用,但也有少量人才被埋没,对此你有何看法?如果今后你也遇到类似的情况,你将如何对待?(3分)


8:王充在《订鬼》中明确指出:鬼是不存在的,是“人思念存想之所致。”但两千多年了,如今每逢农历七月十四,仍有许多人为“鬼节“烧纸钱等,你如何看待这种现象?(2分)


三:阅读下面的文字,完成9~14题。(13分)
曾子曰:“士不可不弘毅,任重而道远。”
子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”
自贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”
子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之;如不可求,从吾所好。”
9:解释句中加点的词语。(2分)
(1)士不可不弘毅        (                                     )
(2)不以其道得之          (                                     )
(3)富而可求也            (                                     )
(4)虽执鞭之士            (                                     )
10:请用简洁的语言概括所选文段的内容。(2分)


11:请找出选文中的两个成语,并任选一个造句。(2分)


12:翻译下列句子。(4分)
(1)先行其言而后从之。

(2)君子成人之美,不成人之恶。

13:文段出自《论语》,“论”读            音,是                   之意(1分)
14:结合你的生活体验,从选文中任选一则,谈谈你的理解。(2分)


四:阅读下文,完成15~24题。(15分)
鱼我所欲也
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
15:在原文上划出能概括全文大意的句子。(1分)
16:本文所阐述的论点是:                                         。(1分)
17:作者是怎样提出论点的?这样写有何好处?(2分)


18:“非独贤者有是心也”中的“是心”指什么?(1分)


19:第二段用了一个典故,你能用简洁的语言概括出来吗?(1分)


20:二、三段文字形成        ,即运用了              论证方法。(1分)
21:分析下列各组中加点字的不同用法。(2分)
     故不为苟得也 (               )            则凡可以得生者何不用也(         )
A:                                   B:                  
     所识穷乏者得我欤 (            )          得之则生(                    )
22:文中“有甚于生者”和“有甚于死者”各指什么?(2分)


23:“此之谓失其本心”在文中的意思是什么?(1分)


24:生活中你一定也有过多次选择,其中哪一次对你的影响最大?给你的印象最深?讲给大家听听,看能否从中总结出一些经验教训?(3分)


五:阅读韦应物的《滁州西涧》,完成25~30题。(8分)
独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
                ,
野渡无人舟自横。
25:在原文上补写所空诗句(1分)
26:该诗语言清新自然,意境优美,充分体现了山水诗“诗中有画”的特点,你知道“诗中有画,画中有诗。”是谁赞美谁的诗作的语句吗?(1分)


27:首句“怜”字的意思是          。(1分)
28:由“上有黄鹂深树鸣”我们可想到唐代大诗人       的“                  ”诗句。(1分)
29:下边对《滁州西涧》赏析错误的一项是(          ) (2分)
A:该诗以情写景,借景述意,是一首山水诗的名篇。
B:第二句从视觉、听觉的角度描绘了不解人间事的黄鹂在林荫深处自由歌唱的情景。
C:末两句勾画出暮色苍茫,晚雨急至,诗人斜倚在无人驾驭的小船上,任凭雨打潮排,悠然自得的图景。
D:全诗为我们展示的就是《醉翁亭记》所描绘的“尤美”、“林壑”中一幅深山野渡的画卷。
六:作文(40分)
在日常生活中遇到困难或挫折时,你渴望激励吗?在成功时你渴望激励吗?你觉得激励对人生重要吗?请以“激励”为话题,结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。
要求:1.文体不限。     2.字数在600字左右。      3.写出真情实感。
第七单元 
1. A  pīán          B gǒu         C wù     è      (2分)
2. B(2分)
3. A “莫”通“暮” B“得”通“德” C“见”通“现”  D“案”通“按”(4分)
4. ⑴  诸葛亮   ⑵ 欧阳修(2分) 
5. ⑴见贤思齐焉,见不贤而内自省也。   ⑵ 三月不知肉味,不图为乐之至于斯也。
⑶千里马常有,而伯乐不常有。       ⑷ 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
   ⑸有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 ⑹ 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
   ⑺ 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。      (7分)
6. C(2分)
7. 作为一个有才能的人,即使没有被人认可,也可以有自己施展才华的机会,无论到哪里,只要是金子,总会发光的,正所谓“天生我才必有用”,以一颗平常心去对待生活中的一切,这样就会使自己在平凡的岗位上做出不平凡的事业。(言之成理即可  3分)
8. 自然界中确实没有鬼,七月十四,祭祖烧纸,这是我国传统的节日,人们以此来寄托对先人的怀念之情,这无可厚非,并不说明有鬼。9.A 抱负远大,意志坚强     B 仁道    C 如果,表假设    D 即使    (2分)
10.讲人要有追求,有抱负,对富贵要取之有道,要重实践,能成人之美。(意对即可 2分)
11.任重道远   成人之美   造句略    (2分   成语一个0.5分,造句1分)
12. ⑴ 对于你要说的话,先行动了,再说出来。(2分)
⑵ 君子应成全别人的美德(好事),不应促成别人的恶行(坏事)。(2分) 
13. lǘn       论纂   (1分)
14.言之成理即可 (2分)如:“士不可以不弘毅,任重而道远。”是讲做人应有远大的抱负坚强的意志。如果一个人没有理想,其生活就会暗淡无光。人与动物的根本区别在于:人是为了生活,而动物是为了生存。
15.“生,亦我所欲也……舍生而取义者也。”   (1分)
16.舍生取义  (1分)
17.用“鱼”、“熊掌”设喻,引出论点。  这样通俗易懂,有利于突出作者要说明的问题。(2分)
18.善心、本性、天性等任答一个,意对即可。   (1分)
19.(贫)廉者不受嗟来之食。(意对即可 1分)
20.对比    对比  (1分)21.A 得到;  通“德”,感激      B 那么;  就      (2分)
22.正义的事业;  不合法不道德的事。  (意对即可  2分)
23.这就叫做丧失了(羞恶廉耻的)本性。   (1分)
24.(言之成理即可  3分)思路点拨:当你面对升初中时对学校的选择上;生活中面对困难是克服,还是放弃;学习上遇到难题时是攻克它,还是放弃它;当你遇到别人需要你的帮助,而你也有事时,你如何选择;个人与集体利益发生冲突时,……
25.春潮带雨晚来急    (1分) 
26.苏轼    王维      (1分)
27.爱   (1分)28.杜甫     两只黄鹂鸣翠柳    (1分)
29.C    (2分)
六/作文(略) (59.34.112.117)  

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