茂港区九年级语文上册第三单元检测题 -- 语文版九年级上册

茂港区九年级语文上册第三单元检测题

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茂港区九年级语文上册第三单元检测题(九年级上册语文版)

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茂港区九年级语文上册第三单元检测题一、基础知识与运用（1～7小题每题3分，共21分）1．选出下列加点字的注音全对的一项（　　）A、慨叹（gài）　　自刎（wěn）　　疏忽（shū）B、抹杀（mò）　　给事（gěi）　　深奥（ào）C、诓骗（kuàng）　　质厚（zhì）　　叶绿素（lǜ）D、省悟（xǐng）　　校订（jiào）　

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  茂港区九年级语文上册第三单元检测题

一、基础知识与运用（1～7小题每题3分，共21分）
1．选出下列加点字的注音全对的一项（　　）
A、慨叹（gài）　　自刎（wěn）　　疏忽（shū）
B、抹杀（mò）　　给事（gěi）　　深奥（ào）
C、诓骗（kuàng）　　质厚（zhì）　　叶绿素（lǜ）
D、省悟（xǐng）　　校订（jiào）　　无稽（jī）
2．选出下列词语书写完全正确的一项（　　）
A、流传　　爵士　　前呼后涌　　无独有偶
B、辉煌　　渴望　　百课全书　　下马威
C、泮宫　　光谱　　捏造情节　　殊不知
D、晏婴　　渺茫　　死心塌地　　不足为基
3．判断下列两个句子分别用了什么论证方法，选择正确的选项（   ）
（1）人类最纯洁、最崇高的道德品质。她像冰山雪莲，洁白无瑕；她像满山杜鹃，情暖人间。
（2）科学家富兰克林说过：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
A 、（1）比喻论证（2）道理论证      B 、（1）道理论证（2）比喻论证
C 、（1）对比论证（2）道理论证      D 、（1）对比论证（2）比喻论证
4．填入句中横线处最恰当的一组词语是(　　)
①若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就　　　　　，人类的文化也就不会进步了。
②同学们在考场上只要保持一颗平常心，　　　　　能够正常发挥，取得理想的考试成绩。
③水和矿物质盐类，虽然也是生物体所　　　　　的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供应能量，跟一般食物不同。
A．停滞　　就　　必需　　B．停滞　　才　　必须
C．停止　　就　　必须　　D．停止　　才　　必需
5．下列加点成语使用有误的一项是（　　）
A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。
B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。
C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。
D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
6．对下列各句的修辞手法判断有误的一项是（    ）
A．我知道我是在挖开我的回忆的坟墓。（比喻）
B．朔气传金拆，寒光照铁衣。（对偶）
C．你不觉得我们班的学生很努力吗？（设问）
D．远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。（拟人）
7．下面表述错误的一项是（　　　）
A、《大小猫洞》一文从两个流传的故事中挖掘出考虑问题要从人的实际需要出发的道理，但又有区别，牛顿开猫洞的故事侧重宣传共和思想，晏婴使楚侧重宣传民主思想。
B、《世上没有傻的问题》是美国天文学家、著名科普作家卡尔•萨根的作品，他在文中主要是针对高中生不喜欢提出问题，害怕提出所谓的傻问题这一现象提出的。
　　C、鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗》一文，针对错误论调，采用了驳论点、驳论证的方法进行批驳。
D、《吴汉何尝杀妻》选自《邓拓文集》，作者邓拓是我国当代历史学家、杂文家。

8．阅读下面这个真实的故事，回答问题。
1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”球员们顿时泪流满面。4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”
○1前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？ 4分
答：○1前一条：
      后一条：

○2从故事中你得到了怎样的启示？2分


9．悲观者说，①希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；3分
　　乐观者说，希望是               ，                 ，                 。
二、现代文阅读　　             （一）（共17分）
从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
    于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。
    如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
    失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。
   中国人现在是在发展着“自欺力”。
10、请写出表明对方观点的句子。　2分
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　                         　　　
　11、请写出对方的三个论据：　3分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
12、你认为第3、4、5段作者是通过什么方式反驳对方的？                2分
13、文中的“他信力”和“自欺力”是针对现象而言的？
　“他信力”:                                                      2分
  “自欺力”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2分
14、第3段中“假使这也算一种‘信’”的“这”指代什么？2分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、“只希望着国联”的“只”和“一味求神拜佛”的“一味”有什么含义？2分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16、文中两段加黑点的文字是被国民党检查官删掉的部分，能说一说他为什么要删掉吗？
                                                                    2分
（二）（共13分）
①无独有偶，中国也有个关于门洞的名人故事。
②话说当年齐国宰相晏婴名满天下。据说她曾经当使者到楚国去办外交。楚国人要给他一个“下马威”。因为晏子身材矮小，便在国门之旁开了一个小门，请晏子从小洞进。晏子不肯，说，到什么国进什么门。到狗国才钻狗洞。我来到楚国该进什么门?进大国的大门，还是进小国的小门?楚国人不肯自认为小，只好请他进大门，没开始谈判先吃了败仗。
③当时只有三个大国：西是秦，东是齐，南是楚。既是外交访问，晏婴大使必非一个人。代表齐国出访自然有一些随从组成外交使团，骑马乘车，前呼后拥，晏子决不能一个人徒步走来。大使个人的高矮显不出来。而且城墙不是纸糊的，另开一门也不容易。这故事靠不住。
    ④不论真假，这故事里有没有什么道理可谈?
    ⑤楚人：门是供人走的。大人走大门，小人走小门。门以人为准。
    ⑥晏子：门是国家的城门。大国的城大，城门也大。小国的城小，门也小。门以国为准。
    ⑦这又是从两个不同坐标出发看人和门的关系。
17、语段叙述的故事可概括为　　　　　　　　　。2分
18、第①段在结构上的作用是　　　　　，其中最能体现这种作用的两个词是   　　　　　　　、　　　。3分
19、这几段写法上的特点是　　　　，其中以叙述为主的是段，以议论为主的是段。3分
20、选文中⑤、 ⑥段写楚人与晏子的对话，分别与前面的句子照应。请找出前面与之照应的句子写在下面划上横线。2分
与楚人照应的句子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
与晏子照应的句子：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
21、第⑦段中加点的“这”字指代什么? 2分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22、哪一段是结论性话?　　　　　　　  　　　　　　 1分
三、作文40分
作为中学生，我们生活在幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情。有时我们也会埋怨命运不公，感觉生活太累。其实，丰富多采的生活值得我们珍惜的很多很多。
请以“珍惜所拥有　　　　　 ”为题，写一篇文章。
提示和要求：（1）首先在横线上把题目补充完整。横线上可选填的“青春、幸福、知识、激情、健康、荣誉”等词语。（2）选择你最能驾驭的文体，抒发你真挚的感情，写你最熟悉的事情。（3）字数不少于500字。
茂港区语文九年级上册第三单元检测题参考答案
1、D   2、C   3、A   4、A  5、C   6、C   7、A
8、①失败了别气馁，要着眼未来；
成功了别骄傲，还是要着眼未来。
②不管是成功还是失败，都只能代表过去，要胜不骄败不馁。
9、乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
希望是北斗星，就算得不到，也能指引你前进。
二、现代文阅读
（一）10、中国人失掉自信力了
11、夸“地大物博”　信“国联”　“求神拜佛”
12、反驳对方的论证有误。（即对方的论点与论据之间缺乏逻辑联系）
13、“他信力”是针对夸“地大物博”和“信国联”而言；
　　　　“自欺力”是针对“一味的求神拜佛”而言。
14、指信“地，信“物”，信“国联”。
15、揭示国民党的软弱，无能。
16、讽刺了政府官员的愚昧、无能，戳到痛处。
（二）17、晏子使楚
18、承上启下（过渡）  “无独有偶”  “也有”
19、叙议结合（夹叙夹议）  叙述：①、②、⑤、⑥   议论：③、④、⑦
20、与“楚人”的话照应的句子：“因为晏子身材矮小，请晏子从小洞进。”
与晏子的话照应的话的句子是：“到什么国进什么门。”
21、指⑤、⑥两段（楚人的想法和晏子的想法）
22、⑦段
三、作文（略） (59.34.112.117)

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