八年级语文试卷及答案


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2006~2007学年度第二学期期中考试试题八年级语文温馨提示：1、亲爱的同学们，你现在拿到的试卷满分为100分，相信你能在120分钟内完成所有答题。2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。3、答题前，请将密封线内的项目填写清楚，不能将答案写在密封线内。一、基础
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  2006~2007学年度第二学期期中考试试题
八 年 级 语 文


温馨提示：
1、亲爱的同学们，你现在拿到的试卷满分为100分，相信你能在120分钟内完成所
有答题。
2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试
题卷”上答题是无效的。
3、答题前，请将密封线内的项目填写清楚，不能将答案写在密封线内。
一、基础知识积累与运用（共30分）
1、给加点的字注音或根据拼音写恰当的汉字（每空0.5分，共4分）
忏（　　）悔  稽（　　）首 　  脂粉奁（　　） 　  　杳（　　）无消息
禁gù（　　）  眼yì（　　）病  hàn（　　）首低眉  　正jīn（　　）危坐
2、下面这些诗句分别写的是哪些节日？填在句后括号内（每空0.5分，共2分）
A、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。　　　　（　　　　　　　　　）
B、去年元夜时，花市灯如昼。　　　　　　　　（　　　　　　　　　）
C、重五山村好，榴花忽已繁。　　　        　（　　　　　　　　　）
D、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。　　　　（　　　　　　　　　）
3、古诗文积累（每空0.5 分，共6分）
（1）在《与朱元思书》一文中，表现作者触景生情，自然流露出对追求利禄之
徒蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣的句子：_______。
（2）《过零丁洋》中表明作者忠心不改，大义凛然的句子_________，__________。
（3）喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是_______________________________，
_____________________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（4）《送杜少府之任蜀州》的颈联名句为_________________，______________。
（5）写出两句连续描写鸟或含有“鸟”的古诗句。_____________，___________。
4、翻译下列句子（每空1分，共2分） 
（1）好读书，不求甚解。_______________________________________________。
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵_______________________________________。
5、介绍家乡特产：你一定品尝或欣赏了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己最
喜爱的家乡的特产，并给它拟一条广告词，让它走出宿州，名扬天下。（每空1
分，共2分）
特产名称：__________________________________________________________。
广告词：____________________________________________________________。
6、根据下面提供的语境，回答后面的话题，说话要符合人物身份。
几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵的东西是什么”这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。国脚说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”画家说：“最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。”对此，老师、学生、运动员和残疾人会怎么说？请你代他们回答。（4分）
老师说：______________________________________________________________
学生说：______________________________________________________________
运动员说：____________________________________________________________
残疾人说：____________________________________________________________
7、依照画线句子的格式，在空格处写上两个与前边意思相连贯的句子。（2分）
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，_____________________，_____________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
8、选出对课文理解不正确的一项是（　　）（2分）
A、在《海燕》一文中作者创造出“海燕”的艺术形象，欢呼即将来临的革命风
暴，为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。
B、《雷电颂》是历史剧《屈原》中的一个片断，是主人公屈原的长篇独白，也
是一首激越澎湃的抒情散文诗。
C、在《雪》中，鲁迅更为欣赏“江南的雪”，因为江南的雪“洁白、明艳”透
露出盎然的生机，蕴育着生命。
D、胡适的《我的母亲》叙述了母亲对自己人生的深远影响，再现了中国传统社
会一位既普通又伟大的母亲形象。 
9、选出下列各组加点词解释有误的一项（　　）（2分）
A、食马者（同“饲”喂养）  高处不胜寒（经受不住） 辄尽（就）
B、猛浪若奔（奔跑）       策之不以其道（鞭子）   期在必醉（期望）
C、渭城朝西浥轻尘（湿润）  把酒问青天（端起）      安求其能千里（怎么）
D、才美不外见（通“现”）   波涛如恕（像）       走送之（跑）
10、文学放飞（每空1分，共4分）
（1）你知道这个人是谁吗？
A、南宋时，他曾在北方抗金，后来，来到南方，一生抑郁不得志。
B、他继承了苏轼豪放派的词风。
如果你猜中了，请把他的名子写在横线上：____________________
（2）A、《名人传》这部名著是法国著名作家_______的作品，它叙述了贝多芬_______、
列夫•托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
B、请你写出其中一位名人及他的一部作品。
________________________________________________________________
二、阅读理解与应用（40分）
（一）（15分）
①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
②中国留学生会馆的门房里……但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”……
③其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：
④“我就是叫作藤野严九郎的……”
⑤有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是：“你改悔罢！”
⑥这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。其时正值日俄战争，托 
老先生便写了一封信给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。其次的话，大略是说上午解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。末尾是匿名。
⑦我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在漏字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫无介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。
⑧我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
⑨中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪A他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边；给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
⑩“万岁！”B他们都拍掌欢呼起来。
○11这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，C他们也何尝不酒醉似的喝采，──呜呼。无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
11、本文节选自课文　　　　　　　　，作者__________。本文与初一时学的回忆童年生活的散文  　   均选自他的散文集   　　　  。（每空0.5分，共2分）
12、本文作者写主人公——藤野先生，在出场时（即第③段）是从哪些方面描写的？从所选文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?（2分）
______________________________________________________________
13、文中画线的句子用了哪些修辞手法？谈谈这样写的好处。（2分）
_______________________________________________________________
14、第11段中作者为什么会感到“这一声却特别听得刺耳”？（2分）
________________________________________________________________
15、第11段中“但在那时那地，我的意见却变化了”，这句话的具体内容指的是什
 
么？表达了作者什么样的情感？请简要阐述。（2分）
_________________________________________________________________
16、文中有三个加点的“他们”，各指代的具体内容是什么？（3分）
A“他们”指代的是：______________________________________________
B“他们”指代的是：______________________________________________
C“他们”指代的是：______________________________________________
17、文中的“我”所经历的事件及其最终的选择，对你有什么启示？（2分）
__________________________________________________________________
（二）(13分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
18、解释下列加点词在文中的意思。（2分）
（1）俟其欣悦　       （　　　　　　　　　　　）
（2）腰白玉之环　     （ 　　　　　　　　 　　）
（3）媵人持汤沃灌  　 （　　　　　　　　　 　 ）
（4）同舍生皆被绮绣　 （　　 　　　　　 　　　）
19、下列句中的“／”表示朗读停顿，其中读法不正确的一项是　（　）（2分）
A、余幼时 / 即嗜学              B、益慕圣贤 / 之道
C、无 / 鲜肥滋味之享            D、烨然 / 若神人
20、你理解下列文言文语句的意思吗？请翻译。（2分）
（1）既加冠，益慕圣贤之道。____________________  
（2）故余虽愚，卒获有所闻。____________________ 
21、作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（3分）
_________________________________________________________________
22、文中哪些词句说明作者不辞艰辛、求师勤学的原因？（用课文原话回答）（2分）
_________________________________________________________________
23、对文中画线句子，联系实际，谈谈你的感受或体会。（2分）
_________________________________________________________________
（三）（12分）
小葱青青
白的雪，青的葱，红红的是她的小手。 
她总是那么静静地站着。低着头，眼睛朝下看。扎两条小辫子，穿一身红底儿蓝色的棉袄、棉裤。一双黑布棉鞋羞涩地卧在白雪中。脸蛋儿红红的，那双小手也是红红的。看不到那双眼。那眼睛一定很美、很清澈…… 
白白的雪轻轻地盖在小街和屋顶上，只有那小葱是青青的。 
说不清什么时候起，这小集市上有了她。她的小葱总是那么嫩，那么青，像她自己一样。她从不吆喝，从不抬价。换了别人，这样好的葱，一定会放声叫好，定要编出许多诸如“小葱拌豆腐，一清二白”等诱人的词句。她极少说话，说，也是轻声细语的几个字，“要多少”、“几斤几两”、“几角几分”。只有在说话的时候，她才偶尔看对方一眼。啊，这眼睛真美!它不光清澈，还蕴含一丝忧伤，但忧伤中分明显露出善良和期望。 
小镇上的人都吃她的小葱。没有人跟她讨价还价，连老太太都如此。姑娘太小，那双手太小。她是集市上的小妹妹，大家都爱护她。菜主们常对镇上人说，我的葱不如小妹妹的，买她的吧。镇上哪来恁好的葱？没有人一下子买好多。大家都知道，她的小葱天天都有，一年四季不断，价格也好。 
啊，天好冷。她把两只小手放在嘴边，用热气一哈。然后，给一位大姐姐称葱，帮大姐姐放在篮子里。她依然不说话，朝下看。地上的雪真白，只是没有太阳，要不，它会耀眼的。 
“小妹妹，给钱。”大姐姐把钱递给她。
她轻轻地摇摇头。 
“为啥？”大姐姐一怔。 
“大姐姐，俺……”她抬起来，目光在大姐姐的脸上扫视了一下，迅速落在左胸那枚“吉阳镇中学”的校徽上，声音有些激动，也带有几分憧憬，“俺娘说，等过两年，弟弟初中毕业了，就让俺继续上学。” 
“……” 
“大姐姐，俺不要钱，俺知道你是老师，常来买葱，俺想求你帮俺看看这个，这是俺看弟弟的书做的作业。”说着，她迅速从菜篓底下拿出两个用塑料袋包着的小本子，递给老师。 
女教师接过本子，一下惊呆了。本子上工工整整地写着初中作业。她不知道说什么才好。 
“小妹妹，多大啦？你是哪村的？” 
“俺今年15岁啦。住在杏树湾，俺还有一个弟弟、一个妹妹，弟弟正上初中呢！” 
“爹娘呢？” 
“爹病了。两年前，爹从城里卖菜回来，跌到沟里，腿断了。娘在家里侍候爹，还管园子。爹好的时候，俺也上学哩！” 
女教师嘴唇动了几下，想说什么，但没有说出来，只是眼圈发红，发潮。她一下子将小妹妹搂在怀里，紧紧地握住那两只小手。冰凉的小手。她想把它们暖热，永远地热下去。 
“好妹妹，你到我班里来上学吧！” 
“不，俺不上，俺还要卖菜呢。俺上了，弟弟就上不成了。俺娘说……” 
太阳出来了。那雪更白，那葱更青。 
两年后，小妹妹考上了县一中。上学前，她给女教师送去一篮子小葱。葱洗得很干净，扎得整整齐齐。多嫩的小葱呀！ 
她俩没有说话，都哭了…… 
啊，小小青葱。
24、本文以________为线索，叙述了□□□□□□□□□□□□□□□□□□
的故事（限18字以内）。（2分）
25、本文从多方面对小姑娘进行细致描写，从这些描写中可以看出小姑娘具有怎样
的品质？（2分）
___________________________________________________________________ 
26、文中划波浪线的句子是__________描写，其作用是_______________。（2分）
27、阅读文中划横线的句子，联系上下文想一想，句中小姑娘“忧伤”的原因是什
么？她的“期望”是什么？（2分）
___________________________________________________________________
28、联系上下文想一想，从遇到女教师到考上县一中的两年间，小姑娘是怎样度过的？
（2分）
_____________________________________________________________________
29、学习本文最让你感动的是什么？请联系自己的实际谈谈体会。（2分）
____________________________________________________________________
三、写作（30分）
阅读下面的文字，根据要求作文
  在生活中，我们常常被身边不经意的点滴细节所触动。一个细微的动作或眼神，一句温馨的鼓励或劝告，一次意外的相遇或碰撞等，都会拨动我们年轻而敏感的心弦；一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等，都会令我们怦然心动。奇妙的感觉，温暖的情怀，美好的想象，深刻的哲理，一瞬之间漾遍全身，让我们更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得坚韧，懂得幸福，并且学会生活与创造。
请根据自己的亲身经历或体验，以“懂得_________________”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后作文。
②文体、立意自定（诗歌除外）
③不少于600字。
④要有自己的体验和感悟，不得抄袭。
⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。
⑥书写要正确、清晰、规范。



 
2006~2007学年度第二学期期中考试试题
八年级语文参考答案

一、基础知识积累与运用（30分）
1、（每空0.5分，计4分）
chàn         qǐ        lián         yǎo
锢          翳        颔           襟 
2、（每空0.5分，计2分）
A、春节     　　B、元宵节　　　　C、端午节　　　　　D、重阳节
3、（每空0.5分，计6分）
（1）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
（2）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（4）海内存知己，天涯若比邻。
（5）略
4、（每空1分，计2分）略
5、（每空1分，计2分）开放题
6、（每空1分，计4分）开放题
7、（每空1分，计2分）开放题
8、（本题2分）   C
9、（本题2分）   B
10、（每空1分，计4分）
（1）辛弃疾         
（2）A  罗曼•罗兰       米开朗琪罗   
B  贝多芬《命运交响曲》或列夫•托尔斯泰《战争与和平》或米开朗琪罗
《摩西》（写出名人及他的任一部作品即可）
二、阅读理解与应用（40分）
（一）（15分）
11、（每空0.5分，计2分）
《藤野先生》  鲁迅     《从百草园到三味书屋》 《朝花夕拾》  （不加书名号的不给分）
12、（每写对一处为0.5分，计2分）
从长相或外貌（“黑瘦”、“八字须”）、语调（“缓慢而又顿挫”）、穿着等方面描写
人物。藤野先生是一位生活俭朴、正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的学者。
13、（本题2分，每问1分）
本句运用比喻和反语的手法，描写了清国留学生的丑态，表达了作者的厌恶之情。
14、（2分）因为这一声伤害了作者的民族自尊心，反映了作者的思想受到了极大的
震动。
15、（2分）指在日本的仙台学医时看了电影后，决定弃医从文。
表达了作者具有强烈的民族自尊心和爱国主义情感。
16、（每空1分，共3分）
A 指代是　　　日本青年学生
B 指代是　　　日本青年学生
C 指代是　　　麻木的中国人
17、（2分）个人的命运往往与国家的命运息息相关，国民思想的觉悟是国家强大的重要原因；个人的选择应多考虑到国家的前途、民族的命运，等等。（主要意思答对即给满分）
（二）（13分）
18、（每空0.5分，共2分）
（1）等待  （2）动词 挂在腰间   （3）热水   （4）通“披”这里指穿之意
19、（2分）B
20、（2分）略
21、（3分） 无书读，天寒抄录      求师难，恭敬询问      生活苦，以学为乐
22、（2分）余幼时即嗜学，慕圣贤之道，以中有足乐者
23、（2分）要点：①排除不利于学习的环境的干扰；
②在物质上不盲目攀比；
③坚定人生追求，刻苦勤奋学习。
（抓住一个要点，又结合实际，言之成理即给分）
（三）（12分）
24、（2分）小小青葱（或小葱、小青葱、葱）
一个辍学女生（或小姑娘，小妹妹）边卖菜（或葱）边自学
25、（2分）（1）小姑娘具有善良、纯朴、好学、自强的品质（四点中答对三点给满分）
26、（2分）景物（或环境、自然、环境），突出表现小姑娘的纯朴与坚强。
27、（2分）原因是：为自己的辍学而忧伤，为家庭的不幸而忧伤。
期望是：能上学及家庭尽快摆脱不幸（爹能尽快好起来）
28、（2分）小姑娘一边卖菜（葱），一边在教师的指导下自学。（意思对即可）
29、（2分）只要能够结合自强不息精神（或勇敢面对厄运）联系自己实际即可。
三、写作（30分）略 (61.191.122.202)  

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