泗水县2006－2007学年度第二学期期末考试七年级语文试题/人教版 -- 部编人教版七年级下册

泗水县2006－2007学年度第二学期期末考试七年级语文试题/人教版

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泗水县2006－2007学年度第二学期期末考试七年级语文试题/人教版(七年级下册部编人教版)

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泗水县2006－2007学年度第二学期期末考试七年级语文试题泗水县教育局翟胜民QQ358718706亲爱的同学们，七年级语文学习就要结束了。本学期我们重温了儿时的梦想，感受到“祖国”的厚重，领略到伟人的风采，观赏到民间艺术的精彩，目睹了人类探险的壮举，还与可爱的动物们进行了一次亲密的接触。下面就请你向父母、师长汇报你的

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  泗水县2006－2007学年度第二学期期末考试
七年级语文试题
泗水县教育局  翟胜民   QQ358718706
亲爱的同学们，七年级语文学习就要结束了。本学期我们重温了儿时的梦想，感受到“祖国”的厚重，领略到伟人的风采，观赏到民间艺术的精彩，目睹了人类探险的壮举，还与可爱的动物们进行了一次亲密的接触。下面就请你向父母、师长汇报你的学习成果吧！
说明：1、本试卷涵盖全册内容。
      2、全卷共四大题，共八页，考试时间120分钟，满分120分。
      3、答卷前，请将自己的座号、姓名、班级按要求填写在密封线左边的指定位置。
      4、请认真、规范书写，端正的字体、整洁的卷面可得卷面分3分。
题号一
（20分）二
（20分）三
（30分）四
（50分）总分
120分
得分
一．积累与运用（20分）
1．给下列加点字注音或看拼音写汉字。（4分）
嗔视（   ）      羸弱（   ）  斫痕（   ）   眼睑（   ）
悲chuàng(    )  xián(    )熟  mò (    )然    撺duo(    )
2.找出句子中的错别字并加以改正。（4分）
（1）没有柔和的颤音，没有甜溺的媚态，也没有绝望的叹息……（     ）
（2）他们还是拖着疲备的身子，咬紧牙关。        （     ）
（3）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。    （     ）
（4）第二次行礼时，先生便和霭地在一旁答礼。　　　（　　　）
3．模仿是应用语言的第一步。请你仿照例句用特定格式说话。(2分)
   例句：我感受到，生命因为自强不息而美丽，著名作曲家贝多芬又瞎又聋，但他自强不息与命运抗争，终于“扼住了命运的咽喉”。
仿写：我感受到，生命因为_______________________而美丽，_________________________________________。
4．按要求填空。（5分）
（1）《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲谈宁静之景的诗句是：__________________________，__________________________________。
（2）《送灵澈上人》中诗人以______________________，___________________________两句形象地写出斜阳之下，远行人渐行渐远的情景。
（3）《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的句子是：____________________________，________________________________。
（4）未至，道渴。                ，              。（《夸夫逐日》）

（5）而那过去了的，__________________________________。
5．探险是许多人的梦想，因为它充满了浪漫与刺激，需要足够的勇气和智慧去实践。每一个探险者都希望能发现有价值的东西，去发掘宝藏和奥秘。
（1）请简述一个探险家的故事。（1分）
___________________________________________________________________
（2）有人认为“探险利大于弊”，也有人认为“探险弊大于利”，你怎样看待探险这种活动？（2分）
_____________________________________________________________________
6．名著导读（2分）
（1）《昆虫记》是法国博物学家、作家_________（人名）所写，这部科普著作除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出__________________。（1分）
（2）《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自转体小说三部曲中的第一部，另外两部分别为________________________________。（1分）

二．古诗文阅读（20分）
阅读下面的古诗文，完成7——14题。
（一）
论诗
赵翼
李杜诗篇万古传，
至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，
各领风骚数百年。
7、“风骚”在诗中的具体含义是什么？（2分）

8、流传万古的李杜诗篇至今无人可及,为什么诗人却说“至今已觉不新鲜”?（3分）

（二）
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为绝妙。
……  ……
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
9．解释下面加点的词语。（4分）
（1）其夫呓语                 呓语：
（2）中间力拉崩倒之声         中间：
（3）几欲先走                 走：
（4）不能名其一处也           名：
10．文中有许多描摹音响的句子，请根据提示写出文中的语句。（4分）
（1）深夜一家四口由睡到醒，声音由远而近，由外而内的句子：_______
____________________________________________________________________
___________________________________________________________。
（2）失火时声音百千齐作，应有尽有的句子：______________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________。
11．将下面的句子译成现代汉语。（4分）
（1）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼
____________________________________________________________
（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端
____________________________________________________________
12. 本文中，除了对表演者的正面描写外，还写了听众的反应，这是侧面描写，请找出选文中的两处，并说出它的作用。（3分）
（1）____________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
作用：___________________________________________________________
三．现代文阅读（30分）
阅读下面的文章，完成13——22题。
（一）
1912年1月16日这一天，斯科特一行清晨启程，出发得比平时更早，为的是能早一点看到无比美丽的秘密。焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽了出来。到中午，这五个坚持不懈的人已走了14公里。他们热情高涨地行走在荒无人迹的白色雪原上，因为现在再也不可能达不到目的地了，为人类所作的决定性的业绩几乎已经完成。可是突然之间，伙伴之一的鲍尔斯变得不安起来。他的眼睛紧紧盯着无垠雪地上的一个小小的黑点。他不敢把自己的猜想说出来：可能已经有人在这里树立了一个路标。但现在其他的人也都可怕地想到了这一点。他们的心在战栗，只不过还想尽量安慰自己罢了——就像鲁滨孙在荒岛上发现陌生人的脚印时竭力想把它看作是自己的脚印一样。其实，他们心中早已明白：以阿蒙森为首的挪威人已在他们之先到过这里了。
没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹——滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内——即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是颠狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿——这一切究竟为了什么? 还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”——斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特•福尔肯•斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。
13．选文第1段画线句中鲍尔斯为什么会“不安起来”，而且眼睛要“紧紧”地盯着前方的黑点？（2分）

14．“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”这是谁的想法？这句话表现了人物当时怎样的心情？（2分）

15．“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”一句表现了斯科特怎样的心情？（2分）

16．斯科特接受了阿蒙森给哈康国王捎信的请求，从这件事可以看出斯科特具有怎样的品质？（2分）

17．通过这两段文字，相信你对失败的英雄们感到无比惋惜你能设计一则劝慰他们的短信来安慰斯科特和他的队员们吗？（3分）

（二）猎人
言木
如同地狱的小窗，乌黑的枪口对准了它。只要扳机一扣，一声巨响，血和火就会编织一个哀伤的花环。
老练和沉着，掩不住敲打的心鼓。他的手有些微微颤抖。他几次想扣动扳机都没扣，生怕走了火。他在这片山峦老林里狩猎多年，特别是猎物渐少的近几年，还未见过这样肥大的野兔，那一身匀细的毛，在阳光下闪着黄褐色的光。
愚蠢的小生灵，丝毫没有察觉到死神的降临。它悠闲地觅食，如同散步在伊甸园。那频频翕动的小嘴巴，在品尝嫩草的甘甜。
他再一次调整姿势，重新瞄准，对准野兔的腹部。他不愿让生命在扣动扳机以后，有任何生还的抗争。猎人的名声是在准星上诞生的。他攀悬崖，煮野味，饮山泉，坦坦荡荡地生活了几十年，用血和火塑造了残忍的性格和古铜色的身体。枪口下动物的死亡就是他的快乐，只有在夕阳吻别最后一个山头，暮鸦散乱在灰色的夜幕上的时候，他才会感到一丝孤寂。漫漫长夜，伴随着他的只有如豆的孤灯，乌黑的猎枪和忠实的猎狗。
“通！”一声巨响，硝烟如同膨胀的蘑菇，在空气中缓缓散去。悲剧没有发生，惊恐的生灵，向山坡狂奔。猎狗条件反射地扑过去追踪目标。野兔钻进了山坡上的一个小洞。猎狗在洞口嗅了几下，终于无可奈何地向主人狂吠。
他的自尊心受到了严重的伤害，有生以来，第一次枪口下的血花没有绽开，他疯狂地奔过去，愤怒地把手伸进洞中。
他抓住了野兔的背部，狠狠地把它拖出来。野兔的背部受了伤，流着鲜红的血。他正想举起野兔往地上摔，忽然发现野兔的乳头上吊着四只尚未睁眼的小兔。小兔还没长毛，红彤彤的像四根胡萝卜。小生命全然不知母亲的劫难，贪婪地吮吸着乳汁。母兔在他手上挣扎着，望着他流下了两行泪。
他的心猛烈地震颤了一下，一股酸楚的泪泉在眼中涌动。他的母亲就是死在日寇的枪弹之下。那时他如小兔一样，叼着母亲干瘪的乳头。
他用衣袖轻轻擦去母兔身上的血迹（幸好只伤了点皮），缓缓地把母兔送入了洞中。
他放下背上的猎枪，虔诚地跪在地上，对着大山呼唤着：“娘！娘——”泪，潸然而下，呼声久久地回响。
砰！他抡起猎枪，在巨石上摔成两截，弃于山野，然后牵着猎狗，坦然地向大山外走去。
苍山滴翠，残阳如血。
（选自《微型小说选刊》）
18．请用简洁的语言说出本文故事发生的时间和主要情节。（2分）

19．结尾句“苍山滴翠，残阳如血”在文中起什么作用？（2分）

20．阅读全文，指出是什么原因使猎人放过了野兔并且还摔断了自己的猎枪？（2分）

21．请品味下面句子的含义。（2分）
血和火就会编织一个哀伤的花环。
品味：__________________________________________________________
________________________________________________________________
22.请比较本文中野兔妈妈与课文《斑羚飞渡》中的老斑羚们所体现出来的精神有何不同之处。（2分）

（三）花开花落
马学民
发现它的时候是在布满阳光的清晨，是在绿意铺满的原野，紫色的花卉吸引我渴望芬芳的眼睛。
锯齿状纤细的叶片上托着四片紫色的花瓣：洗练、缤纷、略带几分清秀，在很远的地方就能吸引你那挑剔的目光，让你的遐想、你的思念在这里插上翅膀，让美的思绪随之飞扬。
小如蝴蝶、状如喇叭的它静静地沐浴着朝阳，晶莹的露珠装扮着它的美丽。望着它，一种占有的欲望从我的心底升起。
怀着喜悦，我把它小心地放在蓄满清水的瓶里，放在书桌上。房间里顿时弥漫着一种含有清晨雨露的、沐着细细春风的香。淡雅的、令人心怡的香气在屋里荡漾。我就这样伴着这氤氲的香进入甜美的梦。
等我醒来时，妻遗憾地说：“花蔫了。”“真的吗?”带着满脸的惊讶，我走近它，昨日还婷婷的它竟收紧了它的腰身，已不见它的迷人的令人心醉的美，它变得暗淡了，失去了往日的神韵。似乎屋里的香气也淡了。花并没有谢，但是却像是被抽去血液般苍白而憔悴。
我好想用我手中的笔抑制住它滑落的美，用来弥补由于我的自私给它带来的伤害，可是任凭我的笔如何驰骋，它依然无声地滑落着。
    美扭曲了，变形了，散落的花瓣已无法拼凑起它的婀娜、它的柔美。独自的占有让它失去了原有的一切。我这才感悟到：美原来是属于大家的!
  从此我不再折花！
  23．文章中花卉的美具体表现在哪些方面?(3分)

  24．“我”的感情有怎样的发展变化?(3分)

  25．文章告诉了我们什么道理?(3分)


四．写作。（50分）
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不计回报，功高盖世而不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？
请你以“泥土”为话题，自拟题目，字数在600字左右，除诗歌外，体裁不限。

泗水县2006——2007学年度第二学期期末考试七年级语文试题答案
一．1．chēn   léi   zhuó    jiǎn     怆  娴  蓦  掇
2．（1）溺→腻   （2）备→惫  （3）析→柝   （4）霭→蔼
3．答案示例：我感受到，生命因为顽强拼搏而美丽，张海迪阿姨身有残疾，但她顽强与命运抗争，而《轮椅上的梦》成了激励青年上进的明灯；我感受到，生命因为有无限的价值而美丽，伟大的作家鲁迅就是一个极好的例子；我感受到，生命因为奋斗而美丽，像居里夫人，一生都奉献于发明上；我感受到，生命因为助人为乐而美丽，雷锋把一生都用于为人民服务中
4．（1）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横  （2）荷笠带斜阳，青山独归远
（3）森林人不知，明月来相照  （4）弃其杖，化为邓林
（5）就会成为亲切的怀恋
5．符合事实，意对即可。
6．（1）法布尔    社会人生     （2）《在人间》《我的大学》
二．（一）、这里指在诗歌（或“文学”）创作上的地位和影响。或：这里指在文学上有成就的“才人”的崇高地位和深远影响。说明：回答“文学才华”不给分。
、国家代代都有有才情的人出现,他们各自的影响也不过几百年而已；或:诗人认为诗歌随时代不断发展，诗人在创作时也应求新求变，并非只有古人的作品才是最好的，每个时代都有属于自己的诗人。（见课本240页）。（意对即可）
（二）9．（1）说梦话  （2）其中夹杂着  （3）跑  （4）说出   10(1) 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒  (2) 俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。（每句2分）  11。（1）忽然有一个人大叫：“起火了。”丈夫起来大叫，接着妇人也起来跟着大叫。（2）即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来（每句2分）12．（1）满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为绝妙  （2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走  作用：两处从侧面写出了表演者的技艺高超（意对即可）（各1分）
三．（一）13.当他们满怀信心以为第一个到来时，却发现了别人竖立的路标，已有人捷足先登了，这两个词表现出人物紧张、不敢相信事实的心理。（意对即可）14．这是斯科特及其队员们的想法。表达了他们角逐失败之后的一种极度沮丧、悲哀的心情。（意对即可） 15．采用了拟人的修辞手法。表达的是斯科特及其队员们沮丧、无奈、失落的复杂心情。16．具有诚实守信、坦然地面对失败的性格特点，表现他人格的无比高尚，赢得了人们的尊敬。 17．答案应从突破他们的心理障碍入手，赞扬他们的精神，鼓励他们扬起自信，迈起脚步，坚定地走出南极。
(二)18．时间：夕阳西下时(或“傍晚”)；主要情节：猎人打伤了野兔，最终放过了野兔。 19．交代故事的背景。渲染一种悲壮惨烈的氛围。  20．是野兔身上所体现出来的母爱的力量，让他联想到了自己的母亲，产生了一种深深的敬畏和负罪感。(或：猎人由野兔哺乳的情节，想到了死在日寇枪口下的母亲。)  21．在子弹击中的时刻鲜血从野兔身上迸射开来，就像一个花环，只不过这是一个令人感到惨不忍睹的花环。 22．本文：动物身上所体现出来的母爱的力量，同样应获得尊重；课文：老斑羚身上体现的是为种族的生存甘愿自我牺牲的精神
（三）23．形状姿态：如蝴蝶、喇叭，冼练、清秀，婀娜、柔美。花的色彩：紫色，缤纷。花的芳香：淡雅、令人心怡。（各1分）24．发现花、欣赏花的舒畅陶醉——占有花的喜悦幸福——花蔫的惊讶、愧疚自责——不再折花的警醒（意对即可）25．美属于世界、属于大家，自私地占有只能损害美，爱美就要让它属于世界、属于大家，这样才能永葆它的美。
四．按中考标准评阅。 (222.173.146.82)

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