语文版八年级上总复习综合测试卷


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语文版八年级上总复习综合测试卷(八年级上册 语文版)
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语文版八年级上总复习综合测试卷班级座号分数一、给下列词语中加点的字注音。(12分)谛听()深湛()幽邃()逶迤()狗血喷头()浣妆()砭骨()潸然()烙印()弄巧成拙()籼稻()娴熟()恬雅()安谧()瞬息万变()单于()斑斓()喧嚣()矜持()咄咄逼人()赫然() 鄙薄() 藻荇()脍炙人口()二、将下列词语补充完整。(12分)分道扬夜不能后余生轻
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  语文版八年级上总复习综合测试卷
班级                    座号                  分数                
一、给下列词语中加点的字注音。(12分)
谛听(     )   深湛(     )    幽邃(     )     逶迤(     )      狗血喷头(     )
浣妆(     )   砭骨(     )   潸然(     )      烙印(     )      弄巧成拙(     )
籼稻(     )   娴熟(     )   恬雅(     )      安谧(     )      瞬息万变(     )
单于(     )   斑斓(     )   喧嚣(     )      矜持(     )      咄咄逼人(     )
赫然(     ) 鄙薄(     )   藻荇(     )      脍炙人口(     )
二、将下列词语补充完整。(12分)
分道扬           夜不能               后余生          轻怕重        悲天   人
见异思         眼花    乱     跌   起伏     比肩连           风度      
大相   庭        功成名            稍   即逝       悬   绝壁           志不移
水   不通        兵不解            经久不             空出世        如诉如   
精   求精        麻木不               得其反       循规   矩
三、古典诗词积累。(20分)
(1)、东风不与周郎便,                      。
(2)、落红不是无情物,                      。
(3)、                      ,燕然来勒归无计。
(4)、            ,再而衰,三而竭。
(5)、《过零丁洋》中体现爱国情感的诗句是
                      ,                        。
(6)、《游山西村》中蕴涵人生哲理的名句是
                      ,                     。
(7)、坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,               ,               。
(8)、《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是
                       ,                       。
(9)、《过故人庄》中描写农村风光的句子是:                  
(10)、《观刈麦》中写农民劳动艰辛的对偶句:                  
(11)、《山坡羊 · 潼关怀古》中以警句形式道出统治者剥削人民,压迫人民本质的句子是:
                 ,                                  
(12)山下兰芽短浸溪,                        。
(13)                     ,身世浮沉雨打萍。
(14)范仲淹在《渔家傲》中抒发守边将士的建功立志和思乡之情的句子是:
                   ,     。
四、文学常识。(14分)
(1)、学习了《鲁提辖拳打镇关西》,你能用简洁的语言再写出鲁提辖的两个故事吗?
(一)、                         (二)                         ;这篇文章选自我国古典名著《                      》,作者是        (朝代)小说家。
(2)在我国四大古典名著中,有两位家喻户晓、足智多谋的军师,他们是_________、_______,他们所在的两部作品分别是_______、______。这两部作品都塑造了很多英雄人物,你最喜欢的一位是:_______,请用一句话对这位人物加以评价:_____________________。
(3)根据下面提供的有关《水浒》的信息,将与所列人物相应的外号和事件写在横线上。
豹子头   行者    智多星      鼓上蚤
大闹飞云浦   智取生辰冈   火烧翠云楼      误入白虎堂
①吴用:___________________________________                                                                                                
②时迁:____________________________________                             
五、用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过20个字)(2分)
    据美国网站12月21日报道,可以说,美国的大学在近半个世纪以来能够轻而易举地吸引全世界最聪明的学生到此学习。不过,美国大学已经风光不在。由于高等教育开始全球化,美国的大学也面临着严峻的竞争。
    目前,欧洲的国家都在有条不紊地和美国的大学竞争,他们在简化高等教学体系,提供美式学位课程并用英语授课。英国、澳大利亚和新西兰都在积极吸收国外学生,尤其是亚洲学生。中国也不甘落后,早已宣布要建设100所一流大学。“我们发现,学生们除了美国外,有更多的选择机会接受高质量的教育。”这是美国考试中心的负责人话。  

六、阅读训练(40分)
(一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(15分)
  1、本文选自        ,作者        ,   朝人,他因为曾被贬为永州司马,写下了有连续性的山水游记多篇,合称为           。(2分)
2解释下列划线字。 (2分)
(1)以其境过清,不可久居             何以战           
(2)乃记之而去              肉食者谋之             
3.翻译下列句子。(4分)
③皆若空游无所依  译:                              
④其岸势犬牙差互  译:                            
4.选出下列句中划线词用法相同的两项。(   )(   )(2分)
A 斗折蛇行。   B 人恒过,然后能改。  C 饿其体肤   D 无案牍之劳形
5.结合全文内容,说说作者观鱼时的心情是怎样的?游览到最后的心情又是怎样的?(2分)
答:                                      
6.试找出文中你认为描写最精彩的句子,说说它的精彩所在。(3分)
答:                                      
                                        
(二) 、阅读下面文言文,回答文后问题。(12分)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
    故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
    人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
    然后知生于忧患,而死于安乐也。
7、 用“/”画出下面句子中停顿的地方。(2分)
饿 其 体 肤,空 乏 其  身。
8、解释下列加线的意思:(3分)
① 曾益其所不能(      ) ② 人恒过,然后能改(        ) ③ 苦其心志(     ) 
9、下列句中加点字含义相同的项是(         )(2分)
A  人恒过,然后能改   B   行拂乱其所为     C  劳其筋骨   D  发于声,而后喻
 持之以恒               入则无法家拂士      好逸恶劳      不言而喻

10、上文的中心论点是(用原文回答):                                    (1分)
这个句子可翻译为:                                                     (2分)
11、读了第二段后,请联系历史或现实举一个这样的事例(不能举文中的事例)。(2分)


(三)文言文阅读。(13分)
曹刿论战
    十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
  公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 
12、解释加点的字在句中之意。(3分)
  何以战               弗敢专也             弗敢加也       
  神弗福也             公与之乘             难测也         
13、给出下面加点词的古今义。(4分)
肉食者谋之,又何间焉? 古义:           今义:                                                                         
牺牲玉帛,弗敢加也。古义:           今义:          
忠之属也。可以一战,战则请从。古义:        今义:          
一鼓作气,再而衰,三而竭。古义:           今义:          
14、文中哪些地方表现了曹刿的“远谋”?用自己的话概括。(2分)
                                                                            
                                                                             ____________________________                                                       
15、指出了战前的政治准备——取信于民,这通过哪句话体现出来?
答:_____                                     __        ____ (2分)
16、战前政治准备,战争反攻时机、战争追击时机谈谈你学习这篇课文后的体会。(2分)
                                                                         ________________________                                                   







一、给下列词语中加点的字注音
dì     zhàn     suì    yí   pēn              huàn   biān   shān   lào   zhuõ
xiān   xián     tián   mì   shùn              chán   lán    xiāo     jīn  duō
hè     bó       xìnɡ   cēn  kuài
二、将下列词语补充完整
镳   寐   劫   拈   悯      迁   缭   宕   袂   翩翩        径   就   纵   崖   矢
泄   甲   息   横   泣      益   仁   适   俗   蹈
三、古典诗词积累
(1)、铜雀春深锁二乔。 (2)、化作春泥更护花。     (3)、浊酒一杯家万里。
(4)、一鼓作气。       (5)、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(6)、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。            (7)、凄神寒骨,悄怆幽邃。
(8)、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜          (9)、绿树村边合,青山郭外斜。
a) (10)、足蒸暑气,背灼炎天光                       (11)、兴,百姓苦;亡,百姓苦
四五、略
六、阅读训练(一)小石潭记
1、(2分) <柳河东全集>  柳宗元   <永州八记>  
2、(2分,每题0.5分)
因为;  凭;  代词,指代这情景;  代词,指代这件事.
3、(4分,每2分)
(1) 都好像在空中游动,没有什么依托似的.
(2) 溪岸的地势像狗牙那样互相交错,参差不齐.
4.(2分)   (  C   D  )
5.(2分)开头的心情是快乐的,这从作者对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知最后的心情又是凄凉忧伤的,这从“寂寥无人,凄神寒骨”的描写可知.

7、饿其/体肤,空乏/其身。(1分)
8、①曾同“增”,增加  ②过:犯错误  ③苦:使……痛苦(3分)
9、D(2分) 10、然后知生于忧患,而死于安乐也 (1分)
      这样,就知道忧愁患害足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。(2分)
11、略(开放性试题,能论述“生于忧患”的论点即可,也可以从“死于安

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