烟台市2007年中考模拟题2

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 毕业试卷 试题 名称 烟台市2007年中考模拟题2(九年级下册 鲁人版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 2007年中考语文全真模拟试卷（二）命题人：黄新一、积累与运用(22分)1．指出下列词语中加点字注音有误的一项()(2分)A．慰藉jiè拙劣liè杀一儆百jǐng吮吸shŭnB．埋怨mái要挟xié为虎作伥chāng颠簸ǒC．提防（dī）愤懑mèn根深蒂dì固骁勇（xiāo）D．翘首（qiáo）深邃suì刨根问底páo悲怆chuàng2．下列词语中没

试题预览   2007年中考语文全真模拟试卷（二） 命题人：黄新 一、积累与运用(22分)   1．指出下列词语中加点字注音有误的一项(    )(2分)    A．慰藉jiè       拙劣liè    杀一儆百jǐng      吮吸shŭn    B．埋怨mái    要挟xié   为虎作伥chāng   颠簸bǒ     C．提防（dī）    愤懑mèn    根深蒂dì固     骁勇（xiāo）  D．翘首（qiáo） 深邃suì      刨根问底páo       悲怆chuàng 2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）(2分)  A．  委曲   大气晚成 兵慌马乱  B． 辗转   闻过饰非  沧海桑田 C． 必竟    座右铭   迷天大谎   D．  纨绔    雕栏玉砌  呕心沥血 3．指出下列各句没有语病、句意明确的一项(     )  (2分)   A．在伊朗核问题日益升温之际，以色列采取了任命准备与伊作战的指挥官，从德国购进能够进行核打击的先进潜艇，准备应付一切局面。     B．对于如何调动学生的积极性，老师们发表了不少见解。     C．在技术革新中，公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心，对工艺设计、设备保养和质量检测等部门进行了整顿。     D．必须指出，目前中小学复习资料的泛滥成灾，不仅使教学走了耗时多、效率低、质量差的恶性循环之路，而且严重干扰了正常的教学秩序，加重了学生的学业和经济负担。     4．读下面一则小故事，根据文意在横线处填写一句恰当的话。（2分）    元朝文人胡石塘名声很大，他应聘到京城，皇帝元世祖忽必烈亲自召见。    上朝时，胡石塘没有察觉自己的斗笠戴歪了。当元世祖问他平常所学的是那些学问，胡石塘回答：“都是一些治国平天下的道理。”    皇帝笑他说：“                                    。”结果没有任用他。 5．默写填空。（7分）  （1）建设和谐社会是全国人民的共同愿望。由此，我们想到《游山西村》中表现村中热闹景象、民风淳朴的语句：              ，                。 （2）《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是             ，             。 （3）苏轼在《水调歌头》（明月几时有）中希望两人年年平安，相隔千里共享美好月光的两句词是                     ，                     。             （4）苏轼在《江城子•密州出猎》中用典，渴望得到朝廷重用的句子是：_____________________________？ （5）范仲淹在《渔家傲》一词中，揭示自己和征人思念家乡，但因没有建立军功，而无法回家的矛盾心理的句子是　　　 　　　　　，　  　　　　　　。 （6）阅读古典诗词，我们可以一一品味人们的思想感情，继而有所思，有所悟。杜甫“            ，            ”的忧患意识；陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的爱国热忱；文天祥“             ，            ”的凛然正气，无不深深地打动我们的心，使我们的情操得到陶冶。 6．名著阅读。(7分)  却说马谡、王平二人兵到街亭，看了地势。马谡笑曰：“丞相何故多心也？量此山僻之处，魏兵如何敢来！”王平曰：“虽然魏兵不敢来，可就此五路总口下寨；却令军士伐木为栅，以图久计。”谡曰：“当道岂是下寨之地？此处侧边一山，四面皆不相连，且树木极广，此乃天赐之险也，可就山上屯军。”平曰：“参军差矣。若屯兵当道，筑起城垣，贼兵总有十万，不能偷过；今若弃次此要路，屯兵于山上，倘魏兵骤至，四面围定，将何策保之？”谡大笑曰：“汝真女子之见！兵法云：‘凭高视下，势如劈竹。’若魏兵到来，吾教他片甲不回！”平曰：“吾累随丞相经阵，每到之处，丞相尽意指教。今观此山，乃绝地也。若魏兵断我汲水之道，军士不战自乱矣。”谡曰：“汝莫乱道！孔子云：‘置之死地而后生。’若魏兵绝我汲水之道，蜀兵岂不死战？以一可当百也。吾素读兵书，丞相诸事尚问于我，汝奈何相阻耶？”……  （1）此段文章出自《       》，与此相关的故事是          。（2分） （2）分析文段中马谡说话的神态。（2分） （3）这段文字运用了      手法刻画了两个思想性格有哪些明显差异人物。他们的特点分别是：马谡             ，王平           。（3分） 得分 评卷人 二、文言文阅读（18分） （一）诗词赏析                                        秋  词                                        刘禹锡                         自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。                        晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 7．一、二句表露刘禹锡怎样的心境?运用的表现手法是什么?  (4分)    8．秋天可写的景物有很多，而刘禹锡只写了冲天而起的一鹤，试分析其深意(3分)        (二)    厉王虐，国人谤王。邵公告王曰：“民不堪命矣。”王怒。得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜告邵公曰吾得弭谤矣乃不敢言 邵公曰：“是障之也。防民之口甚于防川。川壅而溃，伤人必多，民亦如之。是故为川者决之使导，为民者宣之使言。……夫民虑之于心而宣之于口，成而行之。胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”王不听。于是国人莫敢言，三年，乃流王于彘。                                                                    （《国语•周语》） 9．给下面的句子加上正确的标点符号。（2分） 王喜告邵公曰吾得弭谤矣乃不敢言 10．选出下列加点词语解释相同的一项（   ）（2分） A．邵公告王曰     以告，则杀之 B．是障之也       是故为川者决之使导 C．以告，则杀之   道路以目 D．防民之口甚于防川  于是国人莫敢言   11．翻译下列两句。（4分） （1）是故为川者决之使导，为民者宣之使言。 （2）若壅其口，其与能几何？ 12．联系实际，谈谈阅读此文后的感悟。（3分） 得分 评卷人 三．现代诗文阅读（30分）                 （一）红   叶                               风，把红叶， 掷到脚跟前。 噢，秋天! 绿色的生命也有热血， 经霜后我才发现…… 13.诗中“   ”字一下道出了诗人的领悟：已是深秋，并点明对此景有独特的感受。（1分） 14.此诗迥异于他人的新发现在于“               ”，即作者把绿色与流血、奋斗牺牲联系起来。（1分） 15.有人说诗的末句虚实兼备，你怎样理解？（2分）                                （二）人在桂林 张玉清 桂林因桂树成林而得名，大街小巷、角角落落里种的全是桂树。初来时，恰是馨桂飘香的９月中。走在街头，会有不知何处而来的馥郁香氛悄然潜入鼻中，细看，原是整街的金桂丹桂都开了，繁花满枝。偶有几朵桂花飘下，一阵轻旋飞舞过后，落在青石路上，竟将我弄得不知所措，被这小城深深地吸引了。 　　跨过了大半个中国，于异地求学，背井离乡，从生我养我的黄土地来到另一番水土——我从未见过的红土地，思乡情愫不免时时涌起，阵阵酸楚泛上心头。是这碧山、这暮云，陪我度过最初的日子，让我暂时忘却对家乡的思念，收回遥望故乡的双眸，闭眼来感受这分美丽。 　　                                   山水小城 　　桂林只是座小城，没有那种所谓国际旅游城市的繁华，没有摩天大楼障人眼目。举首远望，有的只是南方秀气的小阁楼、葱茏俏丽的山——伏波山、叠彩山、七星山、象鼻山等。此处的山是特有的石山，极为秀丽、挺拔，高高耸起，陡然上升，又骤然下降，似恢宏一笔，不似北方土山之平缓。这些山远看着小，但爬山时就领教了，山路十分陡峭，有时甚至近乎垂直，别有一种凌厉的气势。 　　桂林是座迷人的山城，也是水城，靠船交通在水间，曾有东方威尼斯的美誉。现在虽填水建设，仍分为几块大岛。城在岛上，水自城过；山水相映，影像相汇，纯美至极。漓江水流很大，又极为清澈，最美的是水中倒映的山脉线，远一层近一层，层层相连，山水重叠，美不胜收。漓江的水草亦令人销魂，它们柔柔的顺流而生、随波曼舞，那种千丝万缕的柔情让人有种跳进去的冲动，渴望被裹在水草间，被它们缠绕着。有的山间也会有小瀑布泻出，水珠打在山石上，哗然有声。穿草鞋沿铁索从瀑布近水旁攀上，任水打湿衣服，很是过瘾！一路上，常见有阿婆撑一竹筏悠然顺流而下，也见有人跃入水中，挥臂劈开山影，逆水而游。 　                                     泛舟江上 　　到了阳朔才知道，桂林之美不过是造物主的抛砖引玉。 　　自桂林驱车沿漓江而行，到阳朔不过１小时车程。一踏上阳朔的江边，便见一老人独坐于竹排之上垂钓，老人身边横一竹竿，竿上立了两只水鸟。那水鸟与老人默契相伴，大有一番“任你滚滚红尘，我自清风朗朗”的韵味。在此处可以自撑竹筏，随意漫游。撑筏极有乐趣，又需智慧，实在好玩。我们一行人泛舟游玩正欢时，突然下起雨来。赶紧撑起伞，只能任竹筏自漂自流。两岸竹林已被打湿，听雨打竹林，看水面泛起点滴波纹，远近的山皆在雨雾中，别有一番意味。 　　漓江边有一条名叫西街的小巷，极具情调，也是不可错过的。此处干净的街道曲曲折折，两旁罗列着门面精致的小店，不仅有卖蜡染、面具、民族服装等特色工艺品的，也有许多充满异域风情的咖啡屋、酒吧、画廊，是热爱桂林的外国观光客常来的地方，也为许多跨国恋人们预备了相遇的机会。在这里，每天都可能有传奇发生。至今人们还常说起，某日曾有一位法国先生出现在西街街头，此人独自牵着、抱着３个黄发小儿，最小的一个还趴在背上，却不见其妻，这位先生倒蛮像一位超级好妈咪，悠然自得地带孩子逛街呢。西街，不知吸引了多少爱桂林的人不远万里携妇将雏而来！ 　                                   　         　　一路上行过刘三姐和阿牛哥的对歌台，行过根结凌乱、枝叶成阴的千年古榕边，我们于黄昏时到达遇龙村。比之漓江、象鼻山、七星岩、西街等景，遇龙村是养在深闺人未知。 　　遇龙河，因横跨其上的遇龙桥而得名。此桥为明代建设，采用极为罕见的并列砖法，全部用青石砖砌成，未用灰浆。现在桥上的青石已被磨滑，桥两侧爬满青藤，不知承载了多少代人的历史。站在桥上，四周美景尽收眼底。与漓江相比，遇龙河静若处子，又似精灵般美得让人倒吸一口气。缓到极致的水流恍如光滑的镜面，倒映着不远处的几座山。河岸边摊放着几只晾晒的竹排，河中间也随意漂着几只，自去自来。不远处的山中有白色烟雾升起，和着水雾，不免让人想起“炊烟和水雾，舟火乱江星”的情景。 　　下了桥，走进村子，昔年的土坯房突然闯进眼中。门栏上雕着细细的花纹，可见年岁之久。走在青色的石子路上，看着这些旧房子，有种久违的归属感。我们一伙人，恰同学少年，青春飞扬，笑声惊醒了这古老的村落。在桥上合影，准备再来一张时，后面有人说有牛来了，紧随着叮叮当当的铜铃声，老牛真的来了，不顾我们的吆喝，径自从我们中间穿过，打乱了我们的阵行，大笑…… 　　我们的行程从明丽芬芳的桂城始，至古朴恬静的遇龙而终，结束在黄昏的牛铃声中。这一路，觉得桂林的美是很难用笔写出的，只有亲自到这山水间切身感受，才会懂得。邀三五好友，结伴徒步漓江、露宿漓江，感受鸡鸣犬吠，何等浪漫！乘一竹筏，沿江漂流，挑战生命极限，又是何等激越！驴友一族，还等什么呢，桂林的冬天很温暖，等你来晒太阳！ 16．解释下列词语。（2分） （1）馥郁：                     （2）情愫：                 17．桂林是世界著名的旅游城市，作者为什么还称其为“山水小城市”？（2分） 18．试分析第二部分划线句在结构上的作用。（2分） 19．给第三部分拟一个四字标题。（1分）           20． 桂林市旅游资源极为丰富，不仅有得天独厚的自然旅游资源，更有独特的人文旅游资源等，请你选择其中一个景点，写一句打造旅游品牌的广告词。（2分） 21．品读全文，运用“评点法”，写一则评点（可从内容方面，也可以从情感或表现手法等方面评点，评点要有理有据）。（3分）                                                      （三）为浪费“定罪”　建设节约型社会                                              李晓群 建设节约型社会，需要解决不节约的问题，需要研究、治理和解决浪费问题。全面认识浪费问题的危害性和严重性，有助于解决浪费问题。因此，有必要对浪费的危害和影响进行全面分析，从而深刻地揭示出从经济、社会各个领域到生产、生活等各个方面浪费现象的严重危害。 　　贪污和浪费是极大的犯罪，这曾经是人人皆知的响亮口号，但是在现实生活中人们对它的认识却远没有这么深刻。有一幅漫画，题为“两只老虎不一样”， 生动地反映出人们对贪污和浪费的不同认识。画中两只同样的吊睛白额大虫，一只披枷带锁，愁眉苦脸，泪眼汪汪，人人喊打；另一只张牙舞爪，理直气壮，得意洋洋，被人视若宠物。这前只老虎叫“贪污”，后一只名曰“浪费”。两只老虎不同的地位和待遇，生动地反映出人们对贪污和浪费的不同态度。老虎都会害人，披枷带锁的贪污老虎已引起人们警觉，而被人视若宠物的浪费老虎，往往被人忽视，放松警惕，不加防范，可能会造成不可估量的危害。从贪污和浪费所造成的恶果来看，都是对国家和个人财产的侵犯。贪污者和贪污行为受到人们的痛恨，贪污犯要受到法律的审判，因此，画中贪污老虎受到惩罚的形象是逼真的，是令人欢欣鼓舞的。但是浪费老虎也是栩栩如生，它生动深刻地反映出浪费行为不被人们所认识和憎恨，不受法律制裁而逍遥法外的形象。 　　问题还在于浪费者麻木不仁，理所当然；旁观者习以为常，漠不关心,有些浪费甚至是 “家家习为俗，人人迷不悟”，习惯成自然，普及发展为“全民运动”，形成浪费型的家庭、企业、城区和社会。对于浪费的认识偏差，使得浪费的危害增大了。如果评价一个人，说他的能力差，他会面红耳赤，心中不满；说他贪污，也许会跳起来辩驳，同你拼命；但是如果说他浪费多大，他却可以若无其事，泰然处之，不屑一顾。“家大业大，浪费点没啥”，甚至有人标榜浪费做法是自己工作“有气派”、“大方”、“有大将风度”、不“小家子气”等，不以为耻，反引以为自豪。事实上，人们常听到有“贪污犯”这个罪名，却很少见到“浪费犯”这个名词；可以看到各级别的反贪局，但却少有反浪费的专门组织机构和研究机构。但二者相比较，浪费是国家、集体和个人财产损失的重要形式。贪污主要发生在金钱和物质方面，而浪费则可能随时随地发生，使本应获得的成果丧失。浪费问题具有普遍性，浪费既可以在人力、资金和物质方面，也可以在知识、科技和管理等诸方面发生。我国浪费现象十分严重，大量触目惊心的事实表明，浪费问题始终没有得到很好地解决，甚至愈演愈烈。如果把浪费比作一种病，浪费已经成为一种常见病、流行病、传染病，浪费几乎成为目前的一大社会公害。 　　浪费并不是中国的专利，浪费行为是人类社会存在的一种普遍现象。到了现代，由于人类活动范围的扩大，活动方式的多样化，活动影响的加深，浪费问题也越来越复杂起来。与此相应，现代社会形成了新的节约意识和效益观念，也产生了新的浪费问题。浪费作为一种社会现象，每一个要求实现现代化的国家、地区、部门、单位、以至家庭和个人，都无法回避这个问题。或是受其危害影响发展缓慢，或是清除、减少和预防浪费，人尽其力，物尽其用，走在时代的前面。纵观历史，“奢侈之费，甚于天灾”，“历览前朝国与家，成由勤俭败由奢”。浪费观念和浪费行为阻碍着中国现代化的进程，延误着中华民族的发展。我们甚至可以把浪费大、效率低比作横亘在中国现代化建设道路上的两座大山，或是两大包袱，不搬掉它们，不抛弃它们，中华民族的发展就将步履艰难。不解决严重的浪费问题，就不能建成节约型社会，只有解决了严重的浪费问题，才能走向节约型社会，进而构建和谐社会。 　　我国许多政策法规中，都涉及到制止浪费、厉行节约这一内容。中华人民共和国宪法第十四条中明确规定“国家厉行节约，反对浪费”。时至今日浪费现象依旧这样普遍，这样严重，甚至愈演愈烈，有许多浪费现象是属于有令不行，有禁不止，明知故犯，无法无天。为什么做不到令行禁止呢？一个很重要的原因是立法不健全，缺少约束、制裁浪费行为的专门法律规定。腐败和浪费都是犯罪，对于腐败有法处治，对于浪费造成的损失却仍因为缺少专门法规而难以处理。为制止浪费行为，我们已经采取了思想教育、行政处罚、经济制裁等多种必要的手段，但是浪费现象还往往制止不住，蔓延发展。因此，制止浪费，从浪费到节约的过程是一项复杂的系统工程，既要采取思想教育、行政处罚、经济制裁等必要的手段，还要加强法制建设，运用法律方法。在反腐倡廉活动取得进展的同时，我国浪费问题将亟待研究和解决。学习借鉴反腐倡廉《实施纲要》，还应该研究制定反浪费方面的专门法律，建立健全惩治和预防浪费问题的相关体系。《反浪费法》及配套法规的制定和实施，将会让对浪费行为和后果的惩治有法可依，让浪费有罪深入人心，让浪费真正成为过街老鼠，人人喊打，从而减少和预防浪费，增强全民节约意识，这是一项有巨大潜力的、大有可为而又具有现实可行性的工作，预期可以产生较大的、间接的和直接的经济效益和社会效益。这有助于逐步建立起我国节约型的产业结构和消费结构，走向节约型社会，构建和谐社会。 22．作者的观点是                                      。（2分） 23．第三段最后一句中加点的词语若删去，表达效果有什么变化？（3分） 24．第四段划线句运用的论证方法是什么？其作用是什么？（3分） 25．要制止浪费，作者认为最有效的方法是什么？（3分） 26．请结合校园里的浪费现象，拟写一条厉行节约的标语或广告语。（2分） 得分 评卷人 四、作文（50分）   27．鲁迅先生说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”生活中，我们每个人见过各种各样的路，也走过各式各样的“路”。请你以“路”为题目，写一篇不少于600字的文章。   要求：①除诗歌外，文体不限。  ②字迹清楚。  ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。      试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：鲁人版 九年级 下册 毕业试卷 上一个『烟台市2007年中考模拟题1』  下一个『烟台市2007中考模拟题3』

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