口语交际和语言运用


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口语交际和语言运用(八年级下册 部编人教版)
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口语交际和语言运用训练专项1.在下面这段文字中,莱特哥哥说的一句话是()美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“”A.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉学舌是被人看
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  口语交际和语言运用训练专项

1.在下面这段文字中,莱特哥哥说的一句话是(    )
    美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说:“ ”
   A.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉学舌是被人看不起的。
   B.据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的。
   C.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,面鹦鹉是永远不会变成人的。
   D.据我所知,鸟中最会学人说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远说不出人话来的。
2.某同学考试没考好,心里难过。班主任找他谈话。下面四种说法,效果最理想的是(   )
A.你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?请想想办法。
B.考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好。
C.你这次考得不理想,你难过我理解,但不能灰心,我相信下次你会考好的。
D.你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
3. 一位自尊心极强的同学做错了某件事,你想建议他去道歉,最合适的说法是(     )
A.这事你错了!该找人赔礼道歉去!
B.这事你是确确实实做错了!还不去认错?
C.这事你难道没做错吗?赶快去认错吧!
D.这事我们也有不对,最好还是去向人家说清楚。
4 . 星期天上午,班级团支部组织到社区为老人开展服务活动,而某团员没有准时赶到,耽误了大家的出发时间,下面四种说法,更能得到大家谅解的迟到理由是(    )
A.很抱歉,我没想到大家会来得这么早。    
B.请原谅,我这人有睡懒觉的坏习惯。
C.对不起,我来的路上堵车,正在修路。  
  D.实在不好意思,妈妈忘了叫醒我。
5. 按照口语交际的要求,为下面的母女对话选择最恰当的答案。
     妈妈反对女儿与同学通信,这让女儿很不开心。
    (1)妈妈:还生气呢?妈妈爱你才不让你与同学通信的。
     女儿:(    )
     A.你不就是希望我一心学习吗?你咋知道我们不是谈学习呢?
     B.我终于明白了,妈妈爱我就是约束我的行动。
     C.妈妈如果真的爱我,就应该信任我。 
     D.我承认妈妈是爱我的,可你的爱令人窒息。
    (2)女儿:我是公民,有享受通信自由的权利。妈妈不让我与同学通信是违法的。
     妈妈:(    )

     A.法律条文是给那些违法的人准备的,妈妈管女儿也违法吗?
     B.你真没白读书,竟然和妈妈讲起法律来了。
     C.不用和我讲法律,哪个公民都得听他妈妈的话!
     D.可你是未成年的公民,得接受父母的监护和教育呀!
6.下面的话得体的一项是(    )
A. 当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。     
B. 当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!”
C.  当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”
D.  当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?” 
7.金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“            。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)张敏的话言外之意是:                                                      
(2)金娜该怎样说才得体:                                                      
8.在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上,一位不知名的女歌手因不满评奖结果,愤然扔下话筒,拒绝演出,引起场上场下的纷纷议论。以下是在场的人对该事件发表的看法,其中不符合说话人身份的一项是:(    )    
A.主办单位领导:该歌手的举动我是理解的,我想大家也能理解。
   B.评委:该歌手对评奖结果不满的心情我们可以理解,但拒绝演出显然是错误的。
   C.关心她的同事:她平时挺温文尔雅的,这次怎么了,是不是受了太大的委曲。
   D.她的家人:哎,她办事太欠考虑了,这叫别人怎么看她呀!
9.阅读下面这个真实的故事,回答问题。
去年李文同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说一句话:“这会过去的。”今年,李文同学又参加市作文大赛,获得一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说一句话:“这会过去的。”
     请问:○1语文老师去年的今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?○2从故事中你得到了怎样的启示?
答:○1:去年说的“这会过去的” :                                                                                               
  今年说的“这会过去的:                                                                                                        
○2                                                                                                                                
10.一个美国女士读了学者钱钟书的书,十分敬佩,要登门拜访。钱钟书在电话中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?”
   钱钟书暗中作了比喻,联系语境作答:
①钱钟书将“鸡蛋”比作___________    ___,将“母鸡”比作___________________。
②钱钟书的言外之意是:                                                 。
11.按照口语交际的要求,选择最恰当的一项填入甲处括号内,然后将乙处人物对话补充完整。 
  客  人:服务员,我要退房,请给我结帐。
  服务员:你等一会儿,我们检查一下房间,看看是否有东西丢失或损坏。前几天,有个客人偷走了一条浴巾,还有个客人把床单烧了——个洞。
  客人无法忍受,说:[甲](      )
  A.你就不能讲究一点说话的艺术吗?
  B.你不要一竿子打翻一船人。一个人犯了错,天下就没有好人了吗?
  C.顾客是上帝,冒犯顾客就是冒犯上帝!
  D.请你尊重顾客的人格,不要以偏概全。 
  不久,客人入住另一家招待所。
  客  人:服务员,我要退房,请给我结帐。
服务员:先生,请您稍等。[乙]___________________________________此后,客人每次来这座城市,必住这家招待所。
12.《海峡都市报》4月4日讯    昨晚结束的斯诺克中国赛决赛中,中国神奇小子丁俊晖以9比5战胜了7次世界冠军、前世界头号种子选手亨德利,夺得了自己首个世界台联职业排名赛的冠军,掀开了中国台球史的新篇章。
如果你是记者除了用“冠军”表示“第一”外,还可以用“____________”、“____________”来表示“第一”。
13.根据下面句子的特点,再续写一句。
    知道“爱情”的人越来越多,知道“艾青”的人越来越少;知道“QQ”的人越来越多,知道“阿Q”的人越来越少;知道“比尔”的人越来越多,知道“保尔”的人越来越少;知道“就要发”的人越来越多,知道“九一八”的人越来越少;_______________________,________________________________________。
14. 下面是一位校长在一次会议上的发言,请选出对其主要意思理解正确的一项    还有,什么叫美?不留长发就不美吗?如此这般地把道理讲清楚,女同学们还能那么固执吗?我就不信。可惜这些话讲都没有讲,一句“女生一律煎短发”就完事了。(  )
A主要阐述了“什么叫美”的问题。 
B主要驳斥了“不留长发就不美”的观点。
C主要批评了工作方法的简单化。   
  D主要表明他不相信女同学们那么固执。
15.大街上挂出了两条横幅广告:
  “汇声汇色”炒外汇    慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
  广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自            (填一成语),对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。
看法:                              理由:                         
16.阅读下面材料,然后发表看法。   
2006年4月30日晚,第十二届CCTV全国青年歌手大奖赛在北京如期进行,青年歌手们在演唱上都表现出较高的水平,但在多为中学课本内容的文化素质测验题面前,他们却过不了关。例如,歌手在被问及“杯水车薪”这一成语是什么意思时,选择了“用一杯水作为给车夫的工钱”的答案;“一日不见”接下一句,竟然说出“好想你”;还有选手分不清中国书法的行书和草书……让现场评委和观众瞠目结舌,也遭到众多网民的非议。
看了这则材料,如果让你在CCTV网站论坛上针对这种现象发表看法,你最想说什么?
                                    
17. 左图是北京奥运会的会徽,它是从1985件全球应征的有效作品中脱颖而出,并在众多专家的帮助下进行了多次修改而最终产生的。它的成功之处就在于“当世界另一端的人第一眼看到它的时候,就会感觉到这是中国的,能传达出基于悠久历史传统沉淀之上的现代感”。
请你探究一下该会徽是如何传达出我国悠久历史传统文化的。
                                                              
                                                              
18. 在“保护野生动物”的综合实践活动中,不少同学发现,我们地区捕食青蛙的现象较为严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词(构思新颖,语言生动,有创意,20字以内)。
                                                                                                                 
19. 阅读下面的材料,写出探究结果。
     材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”……
     材料二:中国的节日同样魁力无限---那悠久的历史文化与节目盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯 ……绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生!
    (!j用简要语言概括上面两则材料的主要信息. 
   我的概括:                                                                        
    (2)在世界多元文化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃,还是应该保留?请发表你的看法。
   我的看法:                                                                       
   我的理由:                                                                       








参考答案
1.B 2.C  3.D  4.C  5.(1)C  (2)D   6.D 
 7..(1)你(金娜)只讲究个人卫生,而不讲究公共卫生。(2)例:①谢谢你的提醒。②真不好意思。等等。 
8.A  
 9.①去年说的意思是:没获奖,别气馁,以后还有机会的。②略     
10.①自己的书 自己 ②美国女士读自己的书就可以了,不必登门拜访。   
11.甲处:D乙处:表达文明得体即。比如:按规定我们要查看一下房间。或:我去房间看看您有没有落下什么东西。
12、桂冠、榜首、夺魁
13、知道周杰伦的越来越多,知道拿破仑的越来越少。   
14. C
15.绘声绘色
    看法:能针对此类语言现象,写出明确的看法即可。
    理由:本题不设标准答案,能与看法一致,言之成理即可。赞同的理由,可以是巧妙利用谐音,言简意丰,引人人胜等。反对的理由,可以是滥用成语,语言不规范,容易误导等。如联系实例辩证分析也可。
16.可以有两种说法:如⑴一个真正优秀的歌手,不仅应该具有较高的演唱水平,还应该具备一定的文化素质。⑵歌手,顾名思义就是唱歌的人,只要歌唱得好就行,不必过于强调文化素质。
17. 参考要点:
①北京奥运会会徽融入了具有五千年历史的中国书法和篆刻印章等艺术形式,
②作品主体部分又似汉字篆书“京”字,又似舞动的“人”张开双臂,
③传递着古老而又充满现代气息的礼仪之邦的友好、真诚与热情。
18. 本题为开放性试题。要求内容体现“保护青蛙”,构思新颖,语言生动。如果只写成“我们要保护青蛙”之类,不给分。例:你愿意只能在录音中“听取蛙声一片”吗? 让小蝌蚪们都拥有快乐的家吧!
19. 示例:( 1 )洋节在中国风行,成为时尚,但中国的节日同样魅力无限。( 2 ) 此题答案具有开放性,只要有自己的观点、并且言之成理即可。示例一:应该摒弃。我们不可沉醉于过洋节,应该大力弘扬中国自己的传统文化,不应该在多元文化的大潮中丢失了自我。示例二:应该保留。我们主张弘扬中国的传统文化,过自己的节日,但我们也应该接纳、包容西方文化,这样才有利于中国的进步与发展。 (61.141.0.194)  

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