扬州市邗江区红桥高级中学2007年6月高二语文月考试题


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扬州市邗江区红桥高级中学2007年6月高二语文月考试题(高二选择性必修 苏教版)
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扬州市邗江区红桥高级中学2006—2007学年度第二学期月考试卷命题人:夏正兵高二语文2007.6.1审核人:周阿根(考试时间:150分钟试卷满分:160分)※卷首语※叹一声秦皇汉武,掬一捧唐风宋雨,看文人骚客在指间穿行,千年的思想,化成一幅幅昨日的梦境。这,就是语文!语文是一种修养,是一种熏陶,是一种积累。从今天起,让我们
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     扬州市邗江区红桥高级中学2006—2007学年度
                   第二学期月考试卷    命题人:夏正兵
                      高二语文  2007.6.1   审核人:周阿根
(考试时间:150分钟  试卷满分:160分)
※ 卷 首 语 ※
叹一声秦皇汉武,掬一捧唐风宋雨,  看文人骚客在指间穿行,  千年的思想,  化成一幅幅昨日的梦境。这,就是语文!语文是一种修养,是一种熏陶,是一种积累。从今天起,让我们做一个爱语文的快乐人!下面请你轻松地调用你的知识储备,快乐地拿起抒写心灵的笔,给下面的每道题每个空格书写一个珍贵的答案!
一、检阅自己的家底:(1—9题,每题3分,共27分)
1.下列加点的字注音全部正确的一组是
  A.荆轲(kē)   拜谒(yè)   督亢(háng)   戮没(lù)  谬误(miù)
  B.偏袒(tǎn)  扼腕(è)   泥淖(lào)    濡染(rú)  怯懦(ruò)
  C.猝然(cù)  扛鼎(káng)  忤逆(wǔ)   拊心(fǔ)
  D.创伤(chuāng)  创办(chuàng)  瞋目(chēn)  箕踞(jī)  目眩(xuàn)
2.下列词语没有错别字的一组是
  A.英雄辈出  严惩不怠  固若金汤  铤而走险
  B.姗姗来迟  海角天涯  一切就序  事必躬亲
  C.各行其是  唇枪舌剑  汗流浃背  鞭辟入理
  D.渡过难关  无上光荣  闲情逸致  察言观色
3.依次填入下列各句横线处词语最恰当的一句是
①我国大型水港_________山东石臼港的建设进展顺利,_________九月中旬,已完成年施工计划的90%.
②为了迅速扭转年亏损局面,厂党委决定__________精通业务、有决策能力的退休科技人员。
③她一连几次挑起话头,想和女儿说说,可是女儿的________却很冷淡。
A.截止  启用  反应      B.截至  起用  反应
C.截止  起用  反映      D.截至  启用  反映
4.下列加点的成语使用恰当的一句是(  )
  A.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来,一点不比年轻人差。
  B.看着那一双双渴求知识的眼睛,他下决心做一个悬壶济世的企业家,援助那些失学儿童重返学校。
  C.这部精彩的电视据播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。
  D.这位老人唯一的儿子正值豆蔻年华,却因盗窃和打架斗殴而被判刑四年。
5.下列各句句意明确,没有语病的一句是
  A.这个文化站已成为教育和帮助后进青年,挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。
  B.不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服困难,胜利攀登到顶峰。
  C.我看见张原扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色拎包。
  D.最近的一项社会调查显示,不少网络游戏带有暴力情节和色情内容,这无疑会严重影响青少年的身心健康。
6.下列有关文学常识叙述不正确一项是(  )
  A.李清照,号易安居士,南宋女词人,有《易安居士文集》《易安词》。
  B.辛弃疾,被称为“词中之龙”作为宋词创作中取得最高成就的作家,他最大限度开拓了词的境界,在风格、语言和表现方式上都有多方面开拓和创新。
  C.蒋夔,号白石道人,其词格律严密,字句雕琢,音节谐美,风格豪放,艺术成就较高。
  D.陆游,字务观,号放翁,南宋爱国诗人,是我国古代诗人中创作数量最多的一个,有《剑南诗稿》《渭南文集》等。
7.下列实词中,加点实词意义和用法全部相同一项是
  A.顾计不知所出耳        荆轲顾笑舞阳,前谢曰
  B.于是信孰视之          公之祝廉将军孰与秦王
  C.微太子言,臣愿谒之    微夫人之力不及此
  D.项王自度不得脱        率起不意,尽失其度
8.下列选项中,句式与其他选项不同的一项是
  A.君何以知燕王?
  B.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之
  C.上不我用,即亡
  D.沛公安在?
9.下列选项中,加点字解释完全正确的一项是
  A.士无贤不肖皆谦而礼交之(没有) / 愿大王少假借之,使得毕使于前(宽容)
 B.下与抗礼,以为上客(抗衡) / 信所出奇兵二千骑,共侯赵空壁逐利(追逐战利品)
C.阴以兵法部勒宾客及子弟(部署,约束) / 籍长八尺余,力能扛鼎(举起)
D.欲批其逆鳞哉(批评) / 拔剑,剑长、操其室(剑鞘)
二、徜佯文言的殿堂(29分)
阅读下面一段文言文,完成10—13题。
南越王尉佗者,东桓(前196年改名真定)人也,姓赵氏。秦时用为南海龙川令。至二世时,南海尉任嚣病且死,召龙川令赵佗语曰:“秦为无道,天下苦之,项羽、刘季、陈胜、吴广等州郡各共兴军聚众,虎争天下,中国扰乱,未知所安,豪杰畔秦相立。南海僻远,吾恐盗兵侵地至此,吾欲兴兵绝新道,自备,待诸侯变,会病甚。且番禺负山险,阻南海,东西数千里,颇有中国人相辅,此亦一州之主也,可以立国。郡中长吏无足与言者,故召公告之。”即被佗书,行南海尉事。嚣死,佗即移檄告横浦、阳山、湟溪关曰:“盗兵且至,急绝道聚兵自守!”因稍以法诛秦所置长吏,以其党为假①守。秦巳破灭,佗即击并桂林、象郡,自立为南越武王。
高帝已定天下,为中国劳苦,故释佗弗诛。汉十一年,遣陆贾因立佗为南越王,与剖符②通使,和集百越,毋为南边患害,与长沙接境。
高后时,有司请禁南越关市铁器。佗曰:“高帝立我,通使物,今高后听谗臣,别异蛮夷,隔绝器物,此必长沙王计也,欲倚中国击灭南越而王之,自为功也。”于是佗乃自尊号为南越武帝,发兵攻长沙边邑,败数县而去焉。高后遣将军隆虑侯灶往击之。越暑湿,士卒大疫,兵不能逾岭。岁余,高后崩,即罢兵。佗因此以兵威边,财物赂遗闽越、西瓯、骆,役属焉,东西万余里。乃乘黄屋左纛,称制③,与中国侔④。
(《史记•南越列传》)
注:①假:代理。②剖符:皇帝分封诸侯用的符信。③称制:自称皇帝。④侔:相等。
10.下列句中加点字的解释,不正确的一项是                    (   )
A.且番禺负山险                   负:背靠。
B.待诸侯变,会病甚               会:恰巧。
C.毋为南边患害,与长沙接境       为:被。
D.欲倚中国击灭南越而王之         王:统治。
11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是     (   )
A.南海尉任嚣病且死。       北山愚公者,年且九十。
B.败数县而去焉。           积土成山,风雨兴焉。
C.中国扰乱,未知所安。     当奖率三军,北定中原
D.于是佗乃自尊号为南越武帝       吾属今为之虏矣
12.下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是               (   )
A.秦二世时,赵佗担任南海郡龙川县县令,是任嚣的下属;后得到任嚣的信任,代任南海郡尉的职务。
B.汉高祖刘邦平定天下后,由于中原百姓困苦,无暇他顾,被迫封赵佗为南越王,以保持南方的安定。
C.高后执政时期,禁止赵佗在边关设市进行铁器贸易,并派大军征讨赵佗,攻占了赵佗的好几座县城。
D.高后驾崩后,赵佗用财物收买百越各部落,使他们归附南越,进而扩展疆土,与汉朝天子分庭抗礼。
13.请把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(共8分)
① 即被佗书,行南海尉事。(2分)
翻译:________________________________________________________________。
  ②高帝已定天下,为中国劳苦,故释佗弗诛。(2分)
翻译: ________________________________________________________________。
③且公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊邪? (2分)
翻译:________________________________________________________________。
④(韩信)阴使人至豨所,曰“弟举兵,吾从此助公”。 (2分)
翻译:______________________________________________________________。
14.默写(12分  每空1分)
①________________,有暗香盈袖,_____________,帘卷西风,人似黄花瘦。
②________________ _________________。莫等闲,白了少年头,空悲切。
③过春风十里,______________。自胡马窥江去后,_____________,__________。
④________________,________________。求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。
⑤宝马雕车香满路,______________,______________,一夜鱼龙舞。
⑥十年一觉扬州梦,_______________。
三、谛听诗人的心声(8分)
             丑奴儿  书博山道中壁   
                                 辛弃疾
少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!

(1)这首词表现了一个怎样的人生哲理?
答____________________________________________________
(2)“爱上层楼”“欲说还休”在词中反复出现,结合具体语境分别说说它们表达的意味。
(3)这首诗在表现立意方面运用的最明显的表现手法是什么?请结合作品简要分析。
四、生活因阅读而美丽(  22分  )
请阅读下面的文字,完成14—17题。
 流连西柏坡
丁家桐
近午在石家庄,还是满眼的红男绿女、大厦高楼,也不过一两个时辰,车入太行山,但见千山万壑、空寂无人。这里的山,多为山壁,车子贴壁盘旋而上,一会儿插向云端,一会儿又滑入深谷,坐车的人一个个屏着呼吸,张望着弯弯山道。山道仿佛是永远扯不直的仄仄的丝带,上上下下地缠绕着山体。又是绝壁,又是急转弯,又是万丈深渊,这里的每一处道口都有一夫当关、万夫莫开之险,这就解开了长久地存在于我心中的一个谜团。
解放战争期间,冀中还是敌军重兵踞守之地,而党中央却移驻西柏坡,首脑机关前移至距敌仅仅数十公里的鼻息可闻之区,为什么作出这样的选择?这一回实地观察,算是明白了这一点。横亘在晋冀之间的太行山脉西侧平缓而东侧陡削,河北一侧壁立千仞,许多地段大山矗立,无路可通。古人由燕入晋,穿过太行山只有8条小道,即所谓“太行八陉”,经过西柏坡的一条险道,介于滏口陉与井陉之间,极为隐蔽,易守难攻。当日的战争形势是由防守转入反攻,首脑机关毅然移驻于敌军腹地,显示的是一种大无畏的胆略。没有翻天覆地、扭转乾坤的雄心,便不会有这样的惊人之举。
车行山间,一峰挡道,熟悉的人说,那叫柏坡岭,又指着岭下的一片汪泽说:这就是当年的小山村了。诸人愕然。人们知道,中国历史上以弱胜强、以少胜多的著名战例有赤壁之战、淝水之战,但战争的影响不足以开辟一个新时代;西柏坡就不同,西柏坡所指挥的三大战役,终于缔造了一个新中国。西柏坡和延安一样,都是中国革命的圣地,这里蕴藏着夺取胜利的秘诀,一处荒凉的小山村因此名垂青史。这里有毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时五大领袖的驻地,有七届二中全会会场,有当年中枢机关的办公遗址,怎么都成了一片汪洋?经过解释,才明白这里是滹沱河流经之地,河水发源于山西,奔流而下,汇合永定河入海河,东流入海,山区过水不能留水,以致常年干旱。解放后山区筑坝蓄水,形成南岗水库,这样当年的西柏坡村便沉入湖底了。故居重要,但山区老百姓温饱之需更为重要。我们想起车上见到的一些山村景象,重阳时节,家家户户屋顶上盘着大大小小的玉米囤子。这里的规矩与大山背面的山西不同,屋面呈覆瓦状,玉米棒子要在屋顶堆成一个又一个金黄色的高可及人的圆柱体,作为丰收的象征。和山民说玉米,山民一个个说:“随便的!”什么“随便的”?经过翻译,才知道说的是“水变的!”有了水库浇水,玉米才丰产,于是,心中释然。
我们在旧址北部新村,瞻仰了纪念馆。吸引目光的是五大领袖塑像:毛泽东潇洒,刘少奇稳重,周恩来睿智,朱德慈祥,任弼时随和。五人集体的形象展示了中国革命领导层的亲密和谐。西柏坡的十个月,是中国革命走向全面胜利的关键时刻,领导核心的同心协力、步调一致是无往不胜的秘密所在。后来,我们在多处见到的油画、雕刻、水彩画、摄影,都在表现着同一个主题。
原址尽管沉入水底,我们还是在纪念馆中看到了村子模型,看到了当年简朴的服装、食有的粗瓷器具、办公用的简易桌几,看到了参加七届二中全会每一个人的肖像,看到了土地会议的场景。这里纪念馆的陈列重在如实,我们可以找到领袖的踪影,我们也能看到林彪、江青、高岗当时的踪影,历史终究是历史。
参观的人,特别是年老的人,注意到壁上用大字复制的毛泽东的六条建议。这些建议是在七届二中全会上提出的,内容是:“不做寿;不送礼;少敬酒;少拍掌;不以个人名义作地名;不要以中国同志同马恩列斯并列。”许多人在六条建议面前伫立良久、感慨良多。胜利了,自己决定自己命运了,但是要清醒,要自省,要能把握好自己。
遥望太行诸山,巍巍矗立,林木苍翠,野花如绣,室外山风刚劲,使人透底清凉。走了一趟西柏坡,头脑觉得多少清醒了一点。
(选自2006年1月14日 《扬州晚报》,有删改)
1、文中说“这就解开了长久地存在于我心中的一个谜团”,这个“谜团”是什么?请筛选并整合文中信息作答。(不超过20个字)(5分)
答:                                                                  
                                                                     
2、第三段写了人们从“愕然”到“释然”的过程。请分别概括出人们“愕然”和“释然”的原因。(6分)
(1)“愕然”是因为                                               
(2)“释然”是因为                                               
3、文中第三段的画线句子运用了什么修辞方法?有什么作用?(5分)
答:                                                                  
                                                                      
4、文章最后说:“走了一趟西柏坡,头脑觉得多少清醒了一点。”从全文中看,作者“清醒”地明白了哪些道理?(6分)
答:                                                                  
五.插上语言的翅膀(每题4分共8分)
1.有些书评只言片语,便能表现一部作品的写作特点,揭示其主题或写作目的,如《诗经》——先民的歌唱;《史记》——①史家之绝唱,无韵之离骚;②历史的长城;《老残游记》——帝国的最后一瞥;《平凡的世界》——普通人的生活,一个时代的奋斗。
请参照以上示例,选择你熟悉的两部名著(古今中外均可)。各写一则一句话书评。(4分)
①《          》—— _____________________________________________
②《           》—— ______________________________________________
2理解语言的过程是一种包含着猜测、估计、预想和想像的积极而互动的过程。仔细揣摩下面的一段话,注意话语中的暗示,根据要求回答下列表格中的问题。
我是个夜猫子,一到晚上就倍儿精神。一般我下午六七点钟去上班,早上三四点钟回家。你不是不知道,我特爱凑热闹:听别人说话,和别人逗乐儿,再打听点事儿什么的。有些常客可就好尝我给他们做的那一口。比方说,上个星期,那个长头发老外,下午四点就来了,候着我,嚷嚷着叫给做“秋日海风”。他还担心我不会呢!哪有我不会做的呀?甭说书上的,就是书上没影的,我都能调出来。得!也有烦心的。一进来,就特别乱,嘈杂极了。打桌球的、看录像的、聊天儿的,一锅儿乱。回家的时候,一身的烟味儿。一抱我那小子,他就说我是根儿香烟。咳!但我还是喜欢这活儿,没辙儿!
性别 所在城市 理由
婚姻状况 职业 性格
爱好 不满之处
六.展示你深邃的思想:(66分)
(一)探究题(6分)
21、对于荆轲刺秦王这桩历史公案,历来见仁见智。请从下列六段文字中归纳出古人对这桩历史公案最基本的态度,然后谈谈你对荆轲其人其行的看法(表述自己的看法必须有观点、有分析)。
    其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉!     (《史记•刺客列传》)
虽无壮士节,与世亦殊伦……贱者虽自贱,重之若千钧(左思《咏荆轲》)
其人虽已没,千载有余情。                      (陶渊明《咏荆轲》)
荆轲怀其豢养之私,不顾七族,欲以尺八匕首强燕而弱秦,不亦愚乎!故扬子(西汉辞赋家扬雄)论之,荆轲……不可谓之义。              (《资治通鉴•卷七》)
至丹以荆卿为计,始速祸焉。                          (苏洵《六国论》)                                                         
轲匹夫之勇,其事无足言。                              (南宋•朱熹)
答:古人的态度:             ▲                                    (3分)
自己的看法:             ▲                                    (3分)
(2) 阅读下面一则文题材料,根据要求作文。 ( 60分)
近日,中国国奥足球队在与英国一足球队的比赛中发生了球场暴力冲突,事后,中国队立即召开新闻发布会,正式就此事道歉。其实中国队在此事件中并不承担主要责任,但因为没有对这一事件的真相进行清楚的说明,造成了中国队是这场群殴事件始作俑者的假相。这种讲“礼”而略讲“理”的方式,使中国队招来了一些国外媒体的抨击甚至丑化。
此事引发人们一段争论。中国向来号称“礼仪之邦”,对他人“以礼相待”已成传统,可有人认为,有时“以礼相待”不如“以理服人”。究竟哪个重要呢,对此你有何看法和体验呢,请以“礼和理”为话题写一篇文章,立意自定,文题自拟。除诗歌外,文体不限。
要  求:1.字数不少于800字
        2.洋洋洒洒写完后,请你认真检查修改完善
想一想:①有没有错别字?要记住错一个字要扣1分(扣满5分为止)
②你的作文立题有新意吗?
            ③你认为你的作文有值得老师关注的亮点吗?
④你文章标题有没有加。(一个标题2分)
※ 卷 尾 语 ※
收获就是一种付出,而付出的人最幸福! 我们所经历的每一天是一种付出,我们所做的每一份试题更是一种付出。今天,我们付出的不仅仅是150分钟的时间,更是我们的心血、我们的思维。 
让我们做一个付出并幸福的人!收获,在明天……





























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