二○○七年中考语文模拟试题二


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载中考模拟卷
试题
名称
二○○七年中考语文模拟试题二(九年级下册 苏教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
盐城市二○○七年高中阶段教育招生统一考试一、基础运用1.根据要求写出相应的音节和汉字(3分)喧嚣的都市,川流的人群有闲适的心境去撷()取心中的美幻;偶得静mì()的良辰定捕捉那倏忽即逝的雅致,沏()一壶绿茶,数几点星光,闭目憧憬那心中甘霖的滋润。2.下列字形全都正确的一项是()(3分)A.搏爱 沟通 喜出忘
试题预览
  盐城市二○○七年高中阶段教育招生统一考试
一、基础运用
1.根据要求写出相应的音节和汉字(3分)
喧嚣的都市,川流的人群有闲适的心境去撷(     )取心中的美幻;偶得静mì(     )的良辰定捕捉那倏忽即逝的雅致,沏(     )一壶绿茶,数几点星光,闭目憧憬那心中甘霖的滋润。
2.下列字形全都正确的一项是(    )(3分)
A.搏爱 沟通 喜出忘外 匠心别具
B.摇蓝 纳凉 大庭广众 自名得意
C.红晕 资深 饶有风味 司空见惯 
D.聆听 枯躁 全神贯注 天崖海角
3.填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是(   )(3分)
在天山的高处,可以看到巨大的天然湖。                 ,使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上,唯一活动的就是天鹅,                。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。
A. ①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中
②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖面的幽静
B. ①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中
②湖水的明净衬托了天鹅的洁白,湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
C. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来
②湖水的明净衬托了天鹅的洁白,湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
D. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来
②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖面的幽静
4.下列没有语病的一句是(  )(3分)
A.他那认真刻苦学习的精神,值得我们每个同学效尤。
B.她的作文不但在全校冒尖,而且常常在全班居冠。
C.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
D.专家告诫:观看日全食时要有防护措施,不能用眼睛直接观看。
5.名句积累。(7分)
①             ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)
②欲渡黄河冰塞川,                   。(李白《行路难》)
③不畏浮云遮望眼,                   。(王安石《登飞来峰》)
④             ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
⑤我们现在常用诸葛亮《出师表》中的“                    ,                    。”来表明临危受命,不辞辛劳。
⑥宋濂在求学时因为“             ,                    ”的思想作为支撑,所以在吃穿不如别人,学习异常艰苦的情况下,仍体验到其中的乐趣。《送东阳马生序》
⑦朱自清用             ,             ,             用三个比喻句从色彩方面写出了春花的烂漫绚丽。
6.名著阅读(3分)
(1)在你平时的读书生活中,你一定积累了不少的人物形象。请你为大家介绍一位你最喜爱的人物形象,并说出一个与他相关的故事情节。(1分)
答:
(2)这个人物形象的性格特征是什么?(1分)
答:
(3)请你结合现实谈谈当今社会该怎样发扬这一人物的优点,克服他的缺点。(1分)
答:
7.口语交际(4分)
初三复习冲刺阶段的学习非常辛苦,王小华经常学到半夜。她的妈妈非常舍不得孩子,想劝孩子注意劳逸结合;早点休息,但王小华平时又比较固执。请你为王小华的妈妈设计一段劝说孩子和话。(2分)
答:    
                     
假如你现在就是王小华,你准备怎样回答?(2分)
答:                     
8.综合探究题(4分)
请阅读下面一组材料,按要求完成相应的题目。
魏青刚《感动中国》活动的获奖者之一,他一次又一次地在别人的围观中下海救人。救完人上岸后拍拍手就走,当记者找到他。他很惊讶地反问:“这有什么?”魏青刚在颁奖典礼上最想说的是:自己活儿干得不错,大家帮着找点活儿吧!
王顺友让我们感动是因为一年365天中有310天牵着马走在孤独的山路上,传递着只是被现代大都市已快忘记的信件。王顺友知道马班邮递员的职业和马的缰绳是父亲传给自己的。而山的那一头是等信的人,就这样岁月在脚下流逝了几十个春秋。王顺友惊讶地问前去采访的记者:这很正常,你们感动的是什么?
李春燕:大山里的乡村女医生,几十年如一日为乡亲们送医递药。她是众乡亲的救护神。我们可以将那儿村民的生死放心地托付给她。那儿的人们可以生活在希望之中。
①请你分析一下魏青刚、王顺友、李春燕他们凭借的是什么打动了人们,走上了《感动中国》的领奖台。(2分)
答:
②你身边有让你感动的人吗?请用简洁的语言叙述他的事迹。(2分)
答:
    
    
9.古诗文赏析(4分)
阅读下面一首诗,回答问题。
江南春绝句
杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
①结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把该诗前两句所呈现的画面具体描述出来。(2分)
答:
②请联系杜牧所生活的时代背景,谈谈诗中所包含的复杂的情感。(2分)
答:
二、阅读分析
(一)读下面两则文言文,回答相关题目。(12分)
[甲]十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”《左传  曹刿论战》
[乙]曹沫(即曹刿)为鲁将,与齐战,三败北。鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公。桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦以甚矣。今鲁城即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之地。(司马迁《史记  刺客列传》)
10.解释下列句中加点的词(4分)
又何间焉? 神弗福也
乃献遂邑之地以和 齐桓公许与鲁会于柯而盟
11.为下面句子划分句读(2分)
今鲁城即压齐境,君其图之
12.试着翻译下列句子(4分)
小大之狱,虽不能察,必以情。
译:
桓公乃许尽归鲁之地。
译:
13.甲文中曹刿劝说鲁庄公政治上靠 取得了长勺之战的胜利。乙文中曹刿靠 为鲁庄公赢得尊严。(2分)
(二)阅读下文,回答相应的问题(18分)
变味的“爱国主义”
近日拜读了一本“爱国主义读物”,受益匪浅,才明白我泱泱大国、炎黄子孙可引而傲天下者居然俯拾皆是:机器人绝非西洋佬始创,我国早有动力学权威鲁班大师攻克该科研项目;诸葛先生的“木牛流马”比起洋人的汽车、火车来更是早了千余年;至于电子计算机,当然更得在我们的算盘面前自称晚辈……总之一句话,凡蛮荒夷人、长毛洋鬼所谓之现代科技,夸其起源,都可列于我国古人的伟大发明创造之后。作者最后大发号召,要求广大学子乃至全体国民为我泱泱大国的伟大文化而骄傲,为我们祖先的“先见”之明而自豪。
爱国,当然是一国公民所应当具备的起码情感。对青少年加强爱国主义教育也是媒体、作家乃至整个社会都应该承担的责任。但许多年以来,我们的“爱国主义”教育事实上存在着某些缺陷,以为爱国就是坚信自己民族的一切都好,就是拒绝承认他国的优秀、先进。于是有媒体、书本反复宣扬“历史悠久”、“地大物博”、“勤劳勇敢”,宣扬长城、故宫、“四大发明”,宣扬中国人如何扬眉吐气难倒“老外”。
于是有了《我认识的鬼子兵》的作者方军对日本“老鬼子”的庄严宣战:“现在再到卢沟桥来打一仗,我们一个营,你们一个师,你们敢吗?”
于是有了中美拳击散打对抗赛后的骄傲结论:通过这一场比赛,中国武术和西洋拳击孰优孰劣已有结论。
于是有小伙子在公交车上抢在外国女士之前占了位子还要放言:“都什么年代了,咱中国人还怕她洋鬼子不成!”
当然,一个饱受凌辱、蹂躏的民族关乎国格、气节的神经是非常敏感的,这可以理解,但若一味借辉煌的历史或想象的辉煌历史来自我陶醉则未免阿Q气太重,再若一味扬已贬人则更不利于同世界各民族的沟通与交流。时代不同了,屈辱的历史我们应该把它藏在心中,更重要的是踏踏实实地做好我们自己的事。学习别人、尊重别人甚至赞美别人都不是屈膝求欢、卖国媚敌的丑事,相反还会增进我们与他国人民的友谊与合作,以我们的谦虚、友好、勤奋去赢得“老外”的尊敬,去树立一个国家、一个民族的形象。
韩国人真诚地羡慕我们:“你们有鲁迅,而我们没有。”我们不认为他们丧失了国格。相反,他们让我们感觉到了韩国人的自省精神和文化品位。勃兰特总统在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前跪下了,全世界都没有认为他丧失了国格。相反,德国因此而获得了更多的谅解,该国政府检讨历史的勇气赢得了普遍尊敬。与此相反,日本政府是“爱国”的,年年有人参拜靖国神社为历史辩护,但明眼人都知道,这种“爱国”事实上是误国。
也许,我们应该首先明白并告诉青少年的是:爱国不仅仅是热爱祖国的辉煌成就,也包括对历史的深刻反省,对无知与错误决策的检讨,对苦难与屈辱的缅怀,并且学会对他国和他国文化的尊重。
(《杂文选刊》2006年12月)
14.请结合对短文的理解,概括一些变味“爱国主义”的表现。(至少两点)作者认为真正的爱国主义是什么样的?(4分)
答:

15.体验一下作者在选文第一段末运用“骄傲”“自豪”这两个词时的心境。(3分)
答:
16.你怎么看待德国勃兰特总统在波兰华沙犹太人死难者纪念碑前下跪这一举动。(3分)
答:
17.有人认为中国的历史教育侧重于“自豪感教育”,而日本的历史教育侧重于“危机感教育”。请结合地理及历史上的相关知识为这两种教育设计一些素材。并指出这两种教育的弊端之所在。(4分)
答:

18.一些教育专家曾提出当代青少年的信仰出现了危机,爱国主义似乎比较茫远而空洞。你怎么看待这个问题?你认为应该去丰富爱国主义的内容?(4分)
答:
(三)阅读下列短文,回答问题。(18分)
琴声中玫瑰
钢琴是乐器中的贵族,弹琴的人也应该是高贵而优雅的。邻家女孩小雪的母亲始终这样认为。
小雪一派淑女状:白裙款款,玉指修长,平静淡雅的微笑,仿佛生活在清澄的和弦与悠扬的旋律之中,远离滚滚红尘的纷扰喧嚣。
音乐不在谱子里,它在人心里,看到小雪,你就会对这句话深信不疑。月光如水的晚上,我常能听到如水的琴声悠然响起,时而舒缓如流泉,时而急越如飞瀑,时而清脆如珠落玉盘,时而低回如呢喃细语。这是一种洁净的琴声,载着人的心灵驶加音乐深处,寻找精神的玫瑰。
小雪学琴的费用很贵,一小时30元。一个月下来,要花去母亲收入的三分之一。小雪是个很懂事的女孩,总是用悦耳的琴声催开母亲的笑脸。她最渴望的,是尽快拿到钢琴等级证书。然而在我陪小雪去填报考试定级表时,一位已被内定为评委的老师叫住了她,善意地让她把指导教师的名字换成自己的,“这可是关系到你能否过级的大事。”那位评委语重心长地说。
小雪的脸刷地红了,咬着嘴唇低下了头,细声细语地说:“我回家和妈妈商量一下。”“你妈妈会明白的。”那位评委暖昧地笑了笑。
那一晚,小雪弹的尽是些单调枯燥的练习曲,暗哑嘈杂,令在另一间房内的我也莫名地烦躁。
小雪还是没有把指导老师的名字改过来。考试那天,那位评委一脸掩不住的惋惜:“她是很有希望过级的……”小雪的母亲没说什么,只是轻轻拂去小雪长裙上的一片落叶,告诉女儿,上台演奏的时候要沉着、冷静。
小雪上台的时候,评委席上起一阵小小的骚动。她显得很平静,亮丽的琴声徐徐响起,渐渐如潮水般四溢开去,充盈着考场内的每一处空间。琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞,舞姿优雅高贵;又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放,飘逸出音乐的芳香。评委席上又一次掠过一阵小小的骚动。那位评委悄悄走到小雪的母亲身边,小声地说,现在改变指导老师的名字还来得及。小雪的母亲再三感谢她,但还是婉言谢绝了。那评委叹了口气,遗憾地摇了摇头。
小雪后来告诉我,当她妈妈听到要改指导教师姓名的事后,只是淡淡说了句:女儿,你要活在你洁净不染尘埃的琴声中,懂吗?
小雪终于没有通过考试。在月光如水的晚上,依然有琴声悠然而起,也依然是那般的清纯、洁净。她虽然没有拿到钢琴等级证书,却拥有了精神的玫瑰。她又想起了那句话:
音乐不在谱子里,它在人心里。
19.试分析第二段中对小雪外貌描写的作用?(3分)
答:
20.文章第三节中交代“小雪学琴的费用很贵,一小时30元。一个月下来,要花去母亲收入的三分之一”这个内容的作用是什么?(3分)
答:
21.小雪考级前母亲轻轻拂去长裙上一片落叶,这一细节描写有什么作用?(3分)
答:
22.简析下面两个句子在文中的含义。(6分)
音乐不在谱子里,它在人心里。
答:
她虽然没有拿到钢琴等级证书,却拥有了精神的玫瑰。
答:
23.小雪在参加等级考试时,评委席中有两次骚动,请简要分析一下这两次骚动的原因。(3分)
答:
三、作文(70分)
请以“我心中的那一缕芬芳”为题,写一篇不少于600字的习作。
要求:①有完整的思想;②叙事,抒情力争真实流畅;③综合运用一些修辞手法,并注意标点符号的正确使用。

























































600











 
盐城市二○○七年高中阶段教育招生统一考试
语 文 模 拟 试 卷(二)
参考答案及评分标准
1.xié  谧  qì     2.C 3.A 4.D
5.吴楚东南坼;将登太行雪满山;自缘身在最高层;潮平两岸阔;受任于败军之际,奉命于危难之间;以中有足乐者,不知口体之奉不若人也;红的像火,粉的像霞,白的像雪
6.略 7.略
8.①这些人都能在平凡的岗位上持之以恒地做着平凡的事。正是在这持久的平凡中蕴育了伟大。②略
9.①必须扣住江南春天远近不同的美景展开描写。②诗人对晚唐佛教盛行占据了整个国家生活表现出忧虑,告诫统治者:如果再这样下去,国家的命运会很茫然(意思对即可)。
10.参与 赐福 求和 会盟,结盟
11.今/鲁城即压齐境,君/其图之
12.大大小小的案件,即使不能一一弄清,一定依据实情。齐桓公就答应完全归还鲁国的地方。
13.取信于民,过人的胆识和勇气
14.盲目自大,拒绝接受别人先进的东西,不虚心向他人学习等。(意思对即可)爱国不仅仅是热爱祖国的辉煌成就,也包括对历史的深刻反省,对无知与错误决策的检讨,对苦难与屈辱的缅怀。并且学会对他国和他国文化的尊重。
15.对一些盲目自大的国人的一种否定,是一种酸涩而略带悲怆的心境
16.这是对自己过错的一种深刻检讨,是一种勇于面对历史,面对现实的让人尊敬的行为(意思对即可)
17.自豪感教育如:地大物博、人口众多、历史悠久、资源丰富等;危机感教育:资源匮乏、一天不努力就要受欺侮等。   自豪感教育得过多会引发下一代的盲目自大,不思进取,而危机感教育得过多则会引发下一代的掠夺意识等。(意思对即可)
18.言之成理即可
19.写出了小女孩外貌的不凡,为下文点出小女孩高尚的情操作铺垫
20.暗示了小女孩的家境并不宽裕,小雪母女俩极想获得那张证书,但她们并不昧着良心去做自己不想做的事。(意思对即可)
21.母亲不想让社会中的一些浊气玷污了小雪那圣洁的心灵
22.①音乐是人的洁净心灵的表达,也能净化人的心灵。②她虽然没拿到钢琴等级证书,但她保持了自己洁净的心灵。
23.第一次骚动是为小雪那不俗的外表而惊叹,第二次则是对小雪高超的琴艺而赞叹。
24作文。建议作文切入分为55分。
一类作文,分数宜在60—70之间;二类作文,分数宜在53—60之间;三类作文,分数宜在48—53之间;四类作文,分数宜在48分以下。 (222.188.10.33)  

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:苏教版 九年级 下册 中考模拟卷


上一个『二○○七年中考语文模拟试题一』  下一个『2007年山东高考自命题语文模拟试题

浏览更多试题,请访问




本页手机版