八年级语文下册期中考试试卷
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八年级语文下册期中考试试卷
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八年级语文下册期中考试试卷姓名班级(时间:100分钟;满分:100分)一、语文积累与运用(23分)1、请将下面成语,用正楷抄写下来,并根据材料中的汉语拼音写出相应的汉字。(3分)正jīn危坐冥思xiá想2、从上下文连贯的要求看,在下面的横线上选择填写恰当的语句。(只填序号)(3分)黄河,中华民族的母亲河,______五千
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八年级语文下册期中考试试卷
姓名 班级
(时间:100分钟;满分:100分)
一、语文积累与运用(23分)
1、请将下面成语,用正楷抄写下来,并根据材料中的汉语拼音写出相应的汉字。(3分) 正 jīn 危 坐 冥 思 xiá 想
2、从上下文连贯的要求看,在下面的横线上选择填写恰当的语句。(只填序号) (3分)
黄河,中华民族的母亲河,______五千多年的华夏文明史,_____与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了 ,流出了 ,流出了 ______。
A、黄皮肤人的群落 B、灿若明珠的黄河古文化 C、漫无边际的黄土地
3、选择题 (10分)
(1).下列加粗字注音无误的一项是( )
A.芦荟 huì 不逊 sūn 匿名 nì 诘责 jié
B.文绉绉 zhōu 穈先生 mén 眼翳 yì 宽恕 shù
C.长髯 rán 禁锢 gù 锃亮 zhèng 广袤 mào
D.磐口 qìng 奁中 hé 朔方 shuò 凛冽 lǐn
(2).选出下列词语中没有错别字的一组是( )
A.谈笑风生 甘拜下风 首屈一指 别出心裁
B.人才陪出 出人头地 郑重其事 讳疾忌医
C.名副其实 无所事事 再接再励 莫名其妙
D.精神矍烁 永往直前 走头无路 语重心长
(3).选出下列词语解释有误的一项是( )
A.托辞(借口) 不辍(不停)
兼以(加以) 蓄意(存心)
B.盘踞(霸占) 客死(死在他乡异国)
瞩目(注目) 适值(恰好遇到)
C.模胡(马虎) 周济(给人物质帮助)
绯红(浅红) 匿名(隐匿真名)
D.不逊(无礼) 诘责(质问)
聊叙(随便谈谈) 凄然(形容悲伤难过)
(4).选出在下面横线上依次应填的词语,恰当的一项是( )
我母亲待人最仁慈,最________,从来没有一句伤人感情的话。她有时候也很有________,不受一点人格上的________。
A.温和 骨气 凌辱 B.温顺刚气 凌辱
C.温顺 骨气 侮辱 D.温和刚气 侮辱
(5).下列各句中的成语使用不正确的一项是( )
A.严禁粗制滥造的伪劣商品流入市场。
B.他千里迢迢慕名而来,就是期盼得到教授的指导。
C.他无意间谱了一首曲,没想到歪打正着,居然得奖了。
D.他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。
4、研究探索:结合图后的【说明】和你所了解的知识,写出你思考的结果。
【说明】图一是泰国皇宫洗手间的一句中文告示:请便后冲水!图二是珍珠港景区美国人特意在垃圾桶前写下中文告示:垃圾桶在此!图三是巴黎圣母院的一则中文告示:请保持安静!
据说,这是他们专门写给中国人看的,而其他国家的游客没有这种“礼遇”。
我的思考结果:(3分)
5、情景对话:张明匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“ 。”随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
(1)王晓敏的话言外之意是:(2分)
(2)张明该怎样说才得体? (2分)
二、古诗文阅读能力考查(18分)
(一)课内文言文实词考查(2分)
1、下列各组中加点字的意义用法相同的一项是:( )
A.策之不以其道 执策而临之
B.食之不能尽其材 食马者不知其能千里而食也
C.策之不以其道 不以千里称也
D.食之不能尽其材 鸣之而不能通其意
(二)课内文言文阅读考查(8分)
阅读《五柳先生传》中一段文字,完成下面三题。
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言,兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
2、解释下列句中加点的词语(2分)。
⑴每有会意 ( ) ⑵亲旧知其如此 ( )
⑶衔觞赋诗 ( ) ⑷晏如也 ( )
3、翻译下列文言句子(2分)。
⑴忘怀得失,以此自终。
⑵其言,兹若人之俦乎?
4、对五柳先生的“好读书,不求甚解”,你是如何理解的(2分)?
(三)古诗文默写考查(10分)
5.填写下面诗文的上句或下旬,并填写相应的作家或作品。
(1) _____________ _____,西出阳关无故人。《送元二使安西》
(2) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,两个晋代人典故的诗句是: ____________________________,_________________________。喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是______________________,________________。
(3) 苏轼《水调歌头•明月几时有》中有“此事古难全”一句,其中“此事”指的是:
_______________________,_____________________。
(4) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。__________________,___________________。
(5)东风不与周郎便,__________________。《赤壁》
三、现代文阅读能力考查 (19分)
(一)课内阅读(9分)
阅读下面的文章,按要求回答问题。
A.①上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
②中国留学生会馆的门房里……但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
B.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:
“我就是叫作藤野严九郎的……”
……
这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。
1、文中画横线句子的用了那些修辞方法?谈谈这样写的好处。(2分)
2、A段②处主要从哪个方面描写了清国留学生的特点?表明了作者怎样的态度
(2分)
3、本文作者写主人公——藤野先生,在出场时(即B段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?(3分)
4、 结合全文分析,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?(2分)
(二)、说明文阅读理解:《谁让太阳变懒了?》(10分)
①日益严重的大气污染,使得我们赖以生存的空间变得越来越“朦胧”。
②人造卫星传回地球的照片表明,大气污染已经使“革命圣地”延安从卫星“太空之眼”中消失了。
③科学家们的另一个警告更令人心惊:北京、上海、广州等城市的日照时间平均每天减少了一个小时,太阳越来越“不喜欢”地球,与地球“约会”的时间越来越短了!
④太阳是一个炽热的气体球,内部不断进行着四个氢原子核聚变成一个氦原子的热核反应,从而释放出巨大的能量。太阳发出的可见光线不仅给人类带来了光明和温暖,还使地球每年获得了60亿亿千瓦小时的太阳能。
⑤现在,地球上的绿色植物利用太阳光每年可以“生产”2亿亿吨碳水化合物,虽然日照的减少不至于使人类灭绝,但恶性循环却让人类呼吸到的新鲜空气越来越少,甚至已有科学家提出今后人们将戴上面罩出门。
⑥日照时间减少,后患无穷。不仅人类习以为常的夏季昼长夜短,冬季昼短夜长的感觉不复存在,利用太阳能建造的太阳能温室、太阳灶、太阳能电池、太阳能空间发电站……也会因此缩短有效工作时间,从而加剧地球的能源危机。由于地球上的天气情况主要取决于太阳的辐射,日照时间的减少,将使到达地球磁场的太阳能辐射和带电粒子流产生变化,从而引起气压和气温的变化。
⑦阳光中的红外线和紫外线能增进人类的新陈代谢,有扩张皮肤、肌肉,杀死皮肤表面细菌,增强人类皮肤防范功能的功效。日照时间的减少,势必缩短人类皮肤的有效日晒时间,造成人类皮肤的免疫力下降、佝偻病和骨软化症的诱发机因增多,对人类健康产生影响。
⑧由此看来,保护我们的地球和大气层不再受到污染已经是刻不容缓。为了我们的未来,请爱护我们的环境!
5、通读全文后,请指出“让太阳变懒”的根本原因是什么?(2分)
答:
6、“太阳变懒”其实指的是“日照时间减少”,请你用自己的话概括出日照时间减少给人类带来了哪些后患。(答出4点)(2分)
答:
7、第③段画线句子采用的是什么修辞方法,请说说它在说明文中产生了怎样的表达效果? (2分)
答:
8、第⑤自然段中“但恶性循环却让人类呼吸到的新鲜空气越来越少”,请你利用相关学科的知识解释产生这一现象的原因。 (2分)
答:
9、本文的结尾段采用的是何种表达方式,它的作用是什么? (2分)
答:
四、作文(40分)
19.作文:
在生活中,有许多人和事物使我感动。同时,我们的一些行为也可能感动着别人。
请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。2、文章不少于600字。
语文试题参考答案及评分说明
一、拼音与书写能力考查(5分)
1、 拼音部分:jīn (襟) xiá(遐)(每写对一个字得1分。)书写部分:间架结构匀称,笔画优美,整体效果好得3分;问架结构较匀称,笔画较准确,整体效果较好得2分;间架结构变形,笔画不到位,整体效果较差得1分。写错一个字扣O.5分,涂改一处扣O.5分。(除正楷和行楷外。用隶书等体式书写均可)
2、 C a b
3、B A C D D
4、答案有两个要点:一是结果,一是原因。答到一点给2分。例:在国外的一些公共场合,一些中国人不注意卫生(1分)、文明(1分)的习惯,以致受到特别提醒(2分)。5(1)张明不讲究公共卫生,只顾自己。(2)示例:幸亏你提醒,谢谢;我也能讲究公共卫生呢。)
二、古诗文阅读能力考查(25分)
(一)课内文言文实词考查(4分)
1、B (2分)
(二)课内文言文阅读考查(6分)
2、会意:领会主要意旨 亲旧:亲戚朋友 觞:酒杯 宴如:自在的样子。错1字扣0.5分
3、忘记个人得失,用这种方式终了此生
说得就是五柳先生这样的人吧
4、喜欢读书,但求对文章主要意旨的把握,不在一字一句上过分下功夫。
(三)古诗文默写考查(10分)
5、(1)劝君更尽一杯酒 (2)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(3)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(4) 山河破碎风飘絮, 身世浮沉雨打萍 (5)铜雀春深锁二乔(填出一空得1分,错别字、漏字和添字不给分。)
三、现代文阅读能力考查(30分)
(一)课外说明文阅读(12分)
1、本句运用比喻和反语的手法,描写了清国留学生的丑态,表达了作者的厌恶之情(3分)。
2、学跳舞(行动)等方面的特点。表明了作者对清国留学生的厌恶和嘲讽(3分)。
3、从长相(“黑瘦”、“八字须”)、语声(“缓慢而很有顿挫”)、穿着等方面描写人物。藤野先生是一位生活俭朴、治学严谨的学者(4分)。
4、写清国留学生,既是作者去仙台的直接原因(对这些留学生的厌恶),又是在暗示作者的与众不同,是一个寻求救国良策的爱国青年(2分)。
5、人类造成日益严重的大气污染。
6、让人类呼吸到的新鲜空气越来越少。 冬夏昼夜长短变化的感觉不复存在。 加剧地球的能源危机。 引起气压和气温的变化 对人类健康产生影响
7、这一形象化的语言,生动地说明了大气污染使日照时间越来越少这一事实,增强了说明文的趣味性。
8、因为日照时间减少,就直接减少了植物光合作用的时间,这样也就减少了二氧化碳转化为氧气的数量,所以新鲜空气越来越少。
9、议论 有总结全文的作用。 (122.156.143.67)
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