2007年广西百色市中考语文仿真测试卷(三)
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2007年广西百色市中考语文仿真测试卷(三)
(九年级下册 部编人教版)
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2007年广西百色市中考语文仿真测试卷(三)一、语文基础知识及运用(22分)1.下列加点字的音、形都完全正确的一项是()(2分)A.拈轻怕重面面相觑人才济济垂涎三尺yB.杞人忧天相形见拙
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2007年广西百色市中考语文仿真测试卷(三)
一、语文基础知识及运用(22分)
1.下列加点字的音、形都完全正确的一项是( )(2分)
A.拈轻怕重 面面相觑 人才济济 垂涎三尺y
B.杞人忧天 相形见拙 咄咄逼人 瞠目结舌
C.人迹罕至 忍俊不禁 有条不纹w 惟妙惟肖
D.岿然不动 义愤填膺y 中流砥柱 汗流浃背
2.下列句中加点成语运用不当的一项是( )(2分)
A.凡事思索了再做,做起来就会比较随机应变,这种例子是不胜枚举的。
B.由四百多名志愿者合作完成的“跳雪巨人”表演成为开幕式上最引人注目的亮点之一。
C.我把相安无事的消息,以最简短而又明白地表达给牵挂我的亲人们。
D.班主任正在处心积虑做好自己的工作,争取早日把班风扭转过来。
3.下面空格的标点,正确的一项是( )(2分)
摆渡人说 ① ② 你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆 ③ 谁不给,我就不摆 ④ ”
A. ①: ②“ ③。 ④, B.①, ②“ ③; ④。
C. ①: ②“ ③; ④。 D.①: ②“ ③, ④。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.每个学生将来都希望自己能够成为一个对社会有用的人。
B.过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度停下来。
C.赵州桥是世界著名的古代石桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
D.加入团组织与否是青年学生思想进步的表现。
5.对文学常识分析有误的一项是( )(2分)
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,古时也称“诗三百”。
B.《隆中对》的作者是诸葛亮,文中阐述了“天下三分”的策略。
C.《水浒传》书中塑造了108个英雄好汉,鲁达是水浒中最为具有人性的智慧之人,粗中有细,仗义刚正。
D.歌剧《白毛女》表现了“旧社会使人变成‘鬼’,新社会使‘鬼’变成人”的主题。
6.古诗文名句默写(任选6题, 6分)
⑴忽如一夜春风来, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑵ ,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》)
⑶蒹葭苍苍, 。(《蒹葭》)
⑷ ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
⑸ ,思而不学则殆。(《<论语>十则》)
⑹《观书有感》中比喻不断学习新知识才能达到新境界的句子是:
, 。
⑺白居易《钱塘湖春行》中表现莺歌燕舞的初春景色的诗句是:
, 。
⑻春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。(朱自清《春》)
7.校园里的告示语使用不得体的一项是( )(2分)
A.“我想有个家。”(垃圾箱告示语)
B.“除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。”(花园告示语)
C.“我心太软,踩踏重罚!”(新铺的校道告示语)
D.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”(学校饭堂告示语)
8.根据画线处的句式特点,把仿写的内容写在横线上。(4分)
如果人生是一条永无尽头的路,那么母爱就是路边的驿站;如果人生是一条流不完的河,那么母爱就是 ;如果人生是炎热的夏天,那么母爱就是 。无论你走多远,母爱总牵着你的手。
得分 评卷人
二、古诗文阅读(18分)
(一)阅读王安石《登飞来峰》完成9-10题。(5分)
飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
9.对这首诗的理解分析,错误的一项是( )(2分)
A.这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。
B.这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找千万丈的高塔,黎明鸡叫的时候,我在那里看到了日出。
C.“浮云”这一意象指的是生活中的困难、挫折、障碍等。
D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀。
10.你从这首诗中领悟到什么人生哲理?(3分)
答:
(二)阅读《出师表》(节选),回答11-14题。(13分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。
11.解释文中加点的词语。(4分)
①臣本布衣 布衣: ②猥自枉屈 猥:
③由是感激 是: ④恐托付不效 效:
12.下列加点的“之”字的用法、意义不同于其他三个的一项是( )(3分)
A.以伤先帝之明 B.若无兴德之言
C.何陋之有? D.咨臣以当世之事
13.请将文中“受任于败军之际,奉命于危难之间”一句翻译成现代汉语。(2分)
答:
14.按要求回答下面问题。
⑴选文第2段 “故临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么? (2分)
答:
⑵从作者回忆的三顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,我们可以体会其怎样的情感?(2分)
答:
得分 评卷人
三、现代文阅读理解(30分)
(一)阅读方敬《童年》,回答15-17题。(10分)
⑴说起到外祖家里去,我就乐极了。那座朗敞的院落,是我儿时的乐园,其中畅茂的花木至今还是我记忆里的一种装点。
⑵一颗老年人的心,善良又温和的,与一个小孩子的热情融汇在一起,与年龄的距离间,闪烁着爱的光辉。外祖和平的目光与喜悦的容颜,都使我觉得充实。在想象中他的存在是超凡的,他主宰着我的心灵,我有点傲岸,且只知道阳光和温暖,乐居在他爱的境域里。他说我是他纯净的快乐和慰安。这种心灵的密合永远表现着爱的伟大。
⑶我是他家里的一位常客,一住就很久。于是,我可以听到他的一位女邻居说:“这孩子简直不想家了。”我羞涩的笑着。于是一位和善的老邻人又问了:“你是你外祖不能离的拐杖吗?”
⑷外祖也喜欢到园子里或者户外去走走,我,代替了拐杖,牵着他,也许他的手搭在我的肩头上。而他的拐杖呢,一根乌杨木做成的,黑油油的,有雕着龙头的把手,常挂在圈椅的靠背旁,这支精制的手杖是经过他的细心的筹思和选择的。在他所有的用具中,他最看重这个。以热烈的请求,我曾被允许拄过它几次,持着它的腰身,自己假装一个老人,躬着背,咳咳吐吐。对于老人的东西,我总是那样喜爱,因为他们不仅激动我的情感,还引起我丰富的想象呢。
⑸我们在园子里,慢步走着,在茂叶下,花径间,外祖指着他亲手种植的花木给我看,又说又喜欢。他最爱兰草,兰草是栽在瓦盆里,放在石台上。我们走出园门,看看天色和远山,岑寂使我们的心情静止于欲暮的景色中。于是两人选了一块石板坐下了。“你还是那样健旺。”一个荷锄的农人走过了。“呃,你们今年的收成很好吧?”“可以过活了吧?”
⑹归途上外祖似乎有点倦意,我则想着,想把潜伏在心里很久的希望说出来。我凝视着他的眼珠和白须,它们像欠了我一个回答似的。终于我耐不住沉默了。
⑺ “外公,不用那个拐杖吧。我牵你还好得多。”
⑻ “是的。你还是我心灵的拐杖呢。”
⑼ “等我将来老了我再用它吧。给我吗?”
⑽ “是的。愿它也是你亲切的记忆的拐杖。”
⑾我怎样愿意离开他呢?祖孙两人互相倚扶,在生活上表示一点诚挚与热心。但是,家里三番两次派人来接我回去,我用各种方法拒绝,最后就是躲藏也无用了。老仆人带来父亲的严厉言辞,我是最怕父亲的。外祖在我耳边说了很多的话,亲热而又慰安的。终于老仆人带我上道了。外祖送我到一个土坡前,每次送行的终点,我上坡过桥,怕回头看:只使我心酸,从背后传来的他凄凉而又温和的声音:“下回同妈妈一块儿来吧。”直到拐弯处,我回望时,只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了。
⑿从外祖家里回去,我没有一次是空着手的,也许带走的是一个古瓷水盂,也许是一个小小的海螺。我衷心的喜爱它们,好好的保存着,在一个黄木匣里。真的,我不忍提到时间的冷酷,很多年过去了,这些小小的玩意儿,无一不是引起我悲思和怅惘的来源,然而我愈加爱惜它们。没有它们,我会与辽远的昔日更生疏了。自然,我尤其不会忘记那只拐杖,那现在使我感到阴暗与凄凉的,它后来落到我舅舅手里,随着他过了一些寂苦的岁月,现在又成为我舅母的伴行者了。在灯光下,在寂静的时候,我常感悲哀于幼时与外祖的预约,好,让我为孤独的舅母的健康祝福吧。
15.下面对文章理解分析错误的一项是( )(3分)
A.这篇文章主要围绕一个物件来寄托自己的情感,这个物件是:拐杖。
B.听到邻居的话后,“我羞涩的笑着”,“羞涩”在这里的意思是性格腼腆,不善于与人来往、交流、沟通。
C.“你是你外祖不能离的拐杖吗?”借邻居的话侧面烘托了外祖父对“我”的爱。此外,这句子还有过渡的作用。
D.本文主要采用动作、神情和语言描写,突出外祖父的慈爱和温和,洋溢着浓浓的祖孙情,以及“我”强烈的悲思和怅惘。
16.简要回答下面的问题。
①“是的。你还是我心灵的拐杖呢。”你怎样理解这句话的含义呢?(2分)
答:爷爷说我给了他快乐和慰安。(或:我是爷爷心灵上的安慰)
②“直到拐弯处,我回望时,只见一片竹林和林间隐约的黑色屋顶了。”表达我什么感情?(2分)
答:
17.“我”为什么尤其不能忘记那只拐杖?(3分)
答:
(二)阅读下面的短文,回答18-20题(10分)
小心,涂改液伤着你
①目前,很多学生喜欢使用涂改液。据调查,大中城市的中小学生的使用比例在80%左右,而小学生的使用比例则高达95%以上。书写出现差错时,使用它能很快涂改错误,确实很方便,然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害?
②为了弄清涂改液的化学成分,北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下,先后两次对涂改液的成分进行了测定,发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍,它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组成发生变化,影响神经系统,使人头疼、恶心,吸入量过大,会危及生命。
③为了验证涂改液的危害程度,这三名中学生又找来六只小白鼠,分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花,放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组,只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死;剂量小的一组,每天试验5—8分钟,与剩下的一组对比观察。五天中,实验组小白鼠的惊慌不安日益严重,进食减少,动作迟缓,体重下降,与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。停止试验15天,A慢性中毒现象逐渐消失,一切恢复正常。
④最近,中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明,B全部样品均不同程度地含有各种有毒物质,并散发出刺鼻气味。实验证明,这类物质吸入体内或粘在皮肤上,会危害人体健康,进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点,所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害,但在未找到合适替代物之前还要沿用,因此,短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。
⑤鉴于这种情况,我们有必要加强自我保护,警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。
18在第④段中,“合适替代物”是指替代
的物质。 (3分)
19.第③段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?(4分)
说明方法: 、
说明内容:
20.从文中画线的A、B两句中任选一句,说说该句中加点词语的表达作用。(3分)
答:
(三)阅读《多好的草地也有瘦马》文章,回答21-26题。(10分)
①曾经有这样一幅漫画:碧草如茵的原野上,远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处,一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。我不觉一惊;多好的草地也会有瘦马。看来,要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。
②当然,我承认有优越的条件确实很好,但它还必须加上自己努力才会有意义。古今中外,贫困潦倒或有失天缺陷者,凭借努力而成名成家之人,比比皆是。
③古希腊的德摩斯梯尼,小时候口吃,但他苦加练习,终于成为著名的演说家。法国作家大仲马出身微贱,但他毫不在乎,在贫苦中坚持写作,终成为文坛巨子。我国古代一个叫陈正之的人,天生反应迟钝,但他付出了常人无法想像的努力,终成博学之士。我国数学家陈景润在极其艰难的条件下,通宵达旦忘我地研究,终摘数学桂冠。够了,够了,不必再例举了——我无非是想通过这些例子说明,一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的。
④也许有人会认为努力无关紧要,重要的是拥有天时地利,仔细解析一下,便会发现其中的漏洞。
⑤其一,外界条件过于优越,人不一定就会成才,相反,也许倒会沉醉于纸醉金迷之中。譬如,十六、七岁世纪的欧洲,贵族们奢侈成风,这难道不是不会正确利用优越条件的典型吗?
⑥其二,先天的条件优越,但后天不努力,同样会碌碌无为。宋代方仲永天资聪慧,但不知后天加以努力,最终落得个“泯然众人矣”。另外,爱迪生所说的“成功就是百分之一的天才加百分之九十九的努力”不也证实了这一点吗?
⑦如果你的条件优越,那么好好利用它吧!如果你的条件太一般,那么就用努力来弥补它吧!否则,无论处于什么样的草地,你都将是匹瘦马。
21.选出理解分析错误的一项( )(3分)
A.本文的中心论点是“要有所作为,光有优越的条件是不够的,更重要的还须自己努力。”
B. 第③段中的事例论证“一个人若要有所成就,努力奋斗是必不可少的”观点。
C. 第③段里,作者不必要列举四个事例进行论证。这里存在堆砌论据的毛病。
D.第④段中“其中的漏洞”是指:外部条件过于优越,人不一定就会成材,相反,也许倒会沉醉于纸醉金迷之中;自身先天条件优越,但后天不努力,同样会碌碌无为。
22.第⑦段中的“草地”比喻 ,“瘦马”比喻 。(4分)
23.阅读第⑦段中画线句子,请结合自己成长的经历,谈谈你是如何“利用”或“弥补”原有条件的。(3分)
答:
得分 评卷人
四、作文(50分)
24.阅读下面材料,根据你的经历与感悟,先在“ 让我 ”横线前后补上有关的词语,以此为题目,写一篇600字以上的文章。体裁不限。不能出现真实的地名、校名、人名。
十多年前,她和他是同桌。那时候,她家境不好,学习文具短缺。有一次,他把自己用的半截铅笔送给她。就是这半枝铅笔,让她感动至今。
后来,他到了另外一个地方求学,而她总是想起铅笔的事,挂念着他,想同他不期而遇。终于有一天,他们见面了。她向他诉说了这十多年关于那半截铅笔的情思。他很惊异,没有想到, 自己一个小小的不经意的行为,会在她心中留下如此深刻的印痕,任是十数年光阴也磨损不去。
是啊,生活中,也许是你不经意的一个关爱,足以温暖别人的一生。
500
600
700
800
参考答案
(三)
一、1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.⑴千树万树梨花开 ⑵塞下秋来风景异 ⑶白露为霜 ⑷海日生残夜 ⑸学而不思则罔 ⑹问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ⑺几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
⑻有铁一般的胳膊和腰脚 7.C 8.随时可见的港湾(总载着我的航船) 一棵乘凉的大树(一把遮阳的伞)
二(一)9.B 10.只有站得高,才能看得远。或“任何时候都不要怕困难、挫折”
(二)11.①平民 ②降低身份 ③这样 ④完成(每小题1分,共4分。)12.C
13.我在战事失败(或兵败)的时候接受了任命,在危机患难期间受到委任(或奉命出使东吴)。(“于”、“际”翻译错误每个扣0.5分,缺主语扣1分。句式不顺不对扣1分。)14.(1)白帝城(刘备)托孤,兴复汉室(各
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