北京市东城区2006-2007学年度第二学期综合练习一初三语文 -- 部编人教版九年级必修五

北京市东城区2006-2007学年度第二学期综合练习一初三语文

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北京市东城区2006-2007学年度第二学期综合练习一初三语文(九年级必修五部编人教版)

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北京市东城区2006-2007学年度第二学期综合练习一第1卷　积累·运用（２４分）一．选择题（１０分）1下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A笨拙zhuó庇护ì巢穴xué脍炙人口huìB哄笑hōng滑稽jì瞥见piē装模作样múC虐待nüè祈祷dǎo强迫qiáng载歌载舞zàiD琐屑xiè执拗niù炫耀xuàn锐不可当dāng2下列词语中没有错

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  北京市东城区2006-2007学年度第二学期综合练习一
第1卷　积累·运用（２４分）
一．选择题（１０分）
1下列词语中加点字注音完全正确的一项是（       ）
A笨拙zhuó     庇护 bì     巢穴xué      脍炙人口huì
B哄笑hōng     滑稽 jì      瞥见piē      装模作样mú
C虐待nüè      祈祷 dǎo     强迫qiáng    载歌载舞zài
D琐屑xiè       执拗 niù    炫耀 xuàn    锐不可当dāng
2下列词语中没有错别字的一项是（       ）
A踊跃      书籍      歧视      搬弄事非
B蓬勃      魁梧      偶像      栩栩如生
C急躁      和谐      抵御      再接再励
D安详      侧隐      敞开      跋山涉水
3.下列词语中加点字字义相同的一项是(        )
A一碧万倾            一鼓作气
B惟利是图            搬弄是非
C家喻户晓            不言而喻
D名正言顺            名列前茅
4对下列病句修改不正确的一项是（       ）
A在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
修改：将“分析”与“观察”对调。
B通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
修改：去掉“通过”，或去掉“使”。
C青少年要有求知的渴望，逐渐养成读书的兴趣。
修改：将“兴趣”改为“习惯”。
D我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
修改：将“也”改为“就”。
5下列文学常识搭配有误的一项是（        ）
A《背影》——现代——朱自清
B《饮酒》——  东晋——陶渊明
C《陋室铭》——唐代——刘禹锡
D《变色龙》——法国——契诃夫

二．简答题（１４分）
６．背诵、默写（5分）
（1）                     ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
(2)                    ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
(3)《小石潭记》中，作者“伐竹取道，下见小潭”的第一印象是 “               ,全石以为底”。作者坐在小石潭边突出的感受是                ,                。
（4）我们国家有许多传统节日，如春节、清明、中秋……请写出一句与我国传统节日有关的古诗句：
7．仿写句子（2分）
     人的一生像金，要刚正，人格须独立；
人的一生像木，要成材，身心须健康；
人的一生像水，要灵活，能力须全面；
人的一生像火，要            ，                         ；
人的一生像土，要            ，                         。
8．（４分）
   由中国人民大学中国调查评价中心研制的中国发展指数首次发布。下面是四个单项指数调查情况，阅读后，回答问题。
排列前3名城市
教育指数社会环境指数健康指数生活水平指数总指数
序地区指数地区指数地区指数地区指数地区指数
1 北京 100．00 北京 85．09 上海 99．55 上海 96．55 北京 93．85
2 上海 92．36 浙江 82．54 北京 97．05 北京 93．95 上海 92．41
3 天津 88．80 上海 82．16 天津 88．84 浙江 87．74 天津 84．40
（1）表格所反映的与北京相关的主要信息是什么?

（2）根据表格的内容，谈谈你的感受。


9．（3分）
”文学名著”中，有许多“农民形象”被刻画的鲜活生动。在你读过的“文学名著”中，哪个“农民形象”给你留下了深刻的印象？请写出这一形象的姓名，并说出所选名著的书名，说说这一形象给你留下深刻印象的原因。
人物姓名：                                  书名：
留下深刻印象的原因：

第11卷理解·感悟（36分）
三．阅读《鱼我所欲也》选段，回答问题。（10分）
     鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
   1．下列词语中“恶”字与“死亦我所恶”中“恶”意思相同的一项是（       ）（2分）
A.好逸恶劳            B.穷山恶水
C.万恶不赦            D.穷凶极恶
2.解释选段中加点的词语。（2分）
（1）故患有所不辟也         辟：
（2）鱼，我所欲也           所欲：
3．用现代汉语翻译下列语句。（4分）
（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。
翻译：

（2）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
翻译：

4．“非独贤者有是心也”中的“是心”指什么？
答：

四．现代文阅读（26分）
（一）阅读《京城水韵》，回答问题。（10分）
京城水韵
王本道
     去年夏季中伏的一天，文友打来电话，告诉我京城最近辟出一个消暑纳凉的好去处，邀我去消夏。
     听罢，我心生纳闷。北京七月正是最热的季节，避之惟恐不及，怎谈得上纳凉消夏？但是情之拳拳，却之不恭，于是利用双休日匆匆到京。
     什刹海傍晚的游船比起江南水面上的游船要宽敞得多。船头多是龙凤的动物造型，船舷上涂抹着花花绿绿的彩漆，船尾是一个差不多一人高的船桨。进入船舱，舱中方桌上早已摆满了水果、瓜子和一杯杯泛着鹅黄的新鲜绿茶。坐定后，船便荡漾起来。船身起伏，抬头望去，船头坐着一位怀抱琵琶的姑娘。身着一套滚边半袖的红色唐装，微风吹拂着齐颈的短发，清秀俊美。只见她含羞带笑向大家微微鞠躬说：“我是中央戏剧学院的学生，利用暑假到这里，一是想试试身手，二是想减轻乡下父母的经济负担，望各位女士、先生有个好心情。”接着，那纤细的手指在琴弦上轻轻一拨，一曲《春江花月夜》便在什刹海湖面荡漾开来。没有任何电声音响，也没有任何人工装饰的舞台，但有习习的凉风充当媒体，有泱泱湖面和无边的暮色作为背景，有浪花碰撞船舷的潺潺水声伴奏，那声声乐曲更显出感人的魅力。一曲终了，没有掌声，也没有赞叹，似乎大家都觉得那掌声和溢美之词显得多余，抑或是担心那掌声会破坏了周围静谧的氛围，每个人都在静静地凝神谛听着。橹声咿呀，琴声阵阵，清风徐来，尽管霁月未开，但那曲中之月已将一片清辉柔光洒入了人们的心田！
     接着，又是一曲《太湖美》飘洒起来。想那坐在船头“犹抱琵琶半遮面”的琴女定是一位江南女子，那优美的动作，委婉的琴音，柔情似水，脉脉含羞。朦胧中的我，似乎置身于西湖、同里、秦怀河，一股股清凌凌的水气把我的思维浸染得漫漶（漫漶：模糊不清。漶，huàn）淋漓了。
      走出船舱，想领略以一下舱外的景致。此时，夜幕已经降临，青沉沉的夜空，星光稀缀，湖面上，灯影、船影交辉，桨声、水声和弦，什刹海的水面上如同无数条银蛇狂舞，闪烁着粼粼波光，煞是一个偌大的天然舞台……
     据说什刹海之前后两海，虽然相距咫尺，仅隔几条街巷，但风格韵味全然迥异。后海多野趣、古庙，且人迹罕至，更显其水木清华的秀美湖光，只是乘船游后海要颇费周折，于是我们的游船行至前后海之间的银锭桥，便返程登岸了。夜幕之中，那琵琶姑娘站在船头，向我们招手告别。
     离船后，文友们游兴未尽，于是便在毗邻前海的荷花市场徜徉。正值七月十五中元节前夕，按传统习俗，正是荷花市场热闹的巅峰。街市两旁，高柳浓密，清风徐来，沿街摆设的茶棚、瓜棚、河鲜棚、冷食棚摩肩接踵，各种临时搭建的小吃摊应有尽有，其中最应时的小吃当属八宝莲子粥与荷叶粥，粥中不单有时鲜莲子，还有鲜菱角、鲜鸡头米等，全部是什刹海里的特产。徜徉在市场之中，听着耳边传来的阵阵纯正的京腔吆喝以及不远处湖面的婉约琴声，我深深地为彻底摆脱了衣食之忧的同胞们庆幸与祝福，正所谓“治世之音安以乐，其政和。”
     从京城回到我蛰居的小城后，心情颇不静。一直以来，我所占有的材料都说北京是一个严重缺水的城市，人均占有水资源不足300立方米，是世界人均水资源占有量的三十二分之一，排在世界城市的百名之后。此前读过一本书，考证几百年前的北京如何布满河流、湖泊、泉溪、湿地，曾经是“行尽荷池又稻田，碧花红穗散秋烟。一群鹅鸭三蒿水，酷似江南雨后天”的景象。那书的名字是《水乡北京》。凭着以往多年形成的成见，我想，即便北京有过“水乡”的历史，它所具有的属性也只是水的荡涤，水的席卷吧。然而什刹海泛舟之后，我感悟到，如果称北京为“水乡”的话，那么，北京还有水的另一种属性，即水的温婉与水的缠绵。这，或许是历史和祖先留给北京的另一笔财富！               （原文有删改）
1．本文着重写了两个场面，用自己的语言概括：（2分）
  第一个场面：
  第二个场面：
2．“京城水韵”的韵味体现在哪些地方？（3分）
答：

3．作者曾经对北京有怎样的“成见”？（2分）
答：

4．阅读全文，体会文章的主题是什么？（3分）
答：

（二）阅读《汉语语音与养生之道》，回答问题。（8分）
汉语语音与养生之道
蒋新中
      中华养生历史悠久，内容丰富，奥妙玄趣，行之有效。
      从养生的角度你可以体会到汉语的语音不但可以表达思想，有些汉字的读音还可以对人的身体产生微妙的作用。如念“爱”和“喜”字时，留心一下身心的感觉有何不同，每连连续念三遍，你就会有所感受。念“爱”声气内应在“心下”，其感阴柔而绵绵融融；念“喜”则声气内应在“心上”，其感阳柔而欢欢洋洋。中文的“爱在心底”“喜上心头”大概因此而来。又如念“去”时气出，念“来”时气入。如果只是不停地念“去”，人易疲劳，胸部紧迫不舒，中气不足，念“来”字可以消除这种不适，随着念“来”字的遍数增加而逐步恢复正常。所以有来有去也是养生之道。
     再有念“恐”则心气转下以安之，念“怒”则心气向上越想发泄。因此中医学里有“怒则气上，恐则气下”之说。从字面来看，“怒”是奴隶位在主人之上，于是人易怒。故而人欲无怒要以平等之心待人。因此看来，平等也是中国人的养生之道。
     当你心情、精神紧张时最好念“松”，声音所到之处，随之放松，全身放松之后，心情也随之放松，效果极为显著。反之念“紧”时，就会感到胸肋向心口中间受紧。现代人生活节奏紧张，借助“松”�

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