2007届高考语文模拟试卷

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 高考模拟卷 试题 名称 2007届高考语文模拟试卷(高三下册 苏教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 2007届高考语文模拟试卷□江苏省栟茶高级中学于树华第Ⅰ卷（30分）一、（12分）1．下列加点词读音完全相同的一项是（）A．磊落傀儡缧紲芙蓉诔危如累卵B．蟠桃蹒跚滂沱攀缘茎坚如磐石C．芟夷栅极苫子珊瑚岛潸然泪下D．巳时祭祀嗣位噬菌体舐犊情深2．下列词语中不含错别字的一项是（）A．装钉自诩功亏一匮缄口不言好景不常B．

试题预览   2007届高考语文模拟试卷 □江苏省栟茶高级中学  于树华 第Ⅰ卷（30分） 一、（12分） 1．下列加点词读音完全相同的一项是（   ） A．磊落   傀儡    缧紲    芙蓉诔    危如累卵 B．蟠桃   蹒跚    滂沱    攀缘茎    坚如磐石 C．芟夷   栅极    苫子    珊瑚岛    潸然泪下 D．巳时   祭祀    嗣位    噬菌体    舐犊情深 2．下列词语中不含错别字的一项是（   ） A．装钉  自诩    功亏一匮     缄口不言    好景不常 B．辐射  华盖    批沙拣金     声音洪亮    迭床架屋 C．绛珠  矫诏    融会贯通     市场机制    同仇敌忾 D．蜕变  舟缉    望穿秋水     终南接径    推本朔源      3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（   ） A．格里高尔清楚地知道，旅行推销员几乎整年都不在公司里，很容易成为闲言碎语飞短流长的牺牲品。 B．鲁迅的小说是小说，也是诗，意境幽深，外冷内热，其运用民族语言的功力达到了入木三分的地步。 C．从先前的阿Q看来，小D本来是不足挂齿的，但他近来挨了饿，又瘦又乏已经不下于小D，所以便成了势均力敌的现象。 D．《等待戈多》写两个流浪汉在乡间小道的一棵枯树下焦急地等待戈多。至于戈多是谁，为什么要等他，连他们自己也不清楚。他们匪夷所思地等了一天，可是被告知戈多不来了。 4．下列各句不含语病的一项是（   ） A．今年7月1日通车的青藏铁路从青海省省会西宁至西藏自治区首府拉萨，全长1956公里，是海拔最高、线路最长的高原铁路。 B．今年8月中旬，美国微软总部给重庆市15岁的中学生李骁发来电子邀请函，要他前往位于美国雷德蒙德市(Redmond)的微软公司总部参观，微软负责报销交通费，并提供食宿和返程交通费。 C．《圆明园四十景图咏》由乾隆年间的两位宫廷画师对于圆明园最美的四十处实景绘制而成，是现存唯一能够全面反映圆明园原貌的诗歌绘画作品。 D．“现代”级驱逐舰配备的导弹，飞行高度可降至1.2米，几乎是擦着浪尖飞行，敌方军舰上的雷达很难发现目标；即使发现了，也没有时间对其进行拦截。因此，该导弹被视为“航母克星”。 二、（9分） 阅读下面这篇文章，解答5-7题。 走进瑞士洛桑的原生艺术博物馆，参观者常常为馆藏的原生艺术作品表现出的丰富想象力和独创力所折服。用面包屑做成的人物组像、用随手捡来的废铜烂铁拼成的雕塑、用自己发明的文字撰写的书法、用一片片马赛克粘贴成的优美图案、抽取床单线编成的婚礼裙、用藤条编织的骏马，还有数米长的大幅绘画等等，令人目不暇接，赞叹不已。 实际上，原生艺术家早就存在，只不过没有受到人们的重视和关注。作者在创作这些作品时，根本没有拿出来展览的动机，甚至绝大多数作品是作者在“压抑和秘密中进行的”。他们“创作”作品是个人情感的宣泄，思维无际，没有任何具体目标，使用的材料有非常大的任意性。 说到原生艺术，法国艺术家让•杜布菲功不可没。二战结束后，瑞士国家旅游局为增进瑞法两国的文化交流，邀请包括杜布菲在内的几位法国艺术家访问瑞士。访问期间，杜布菲除了在各地参观外，还拜访了日内瓦、洛桑、伯尔尼等地的几家精神病医院，参观了精神病人创作的大量“艺术品”。杜布菲此前就一直对“非艺术的艺术”进行过探索研究。瑞士之行让他发现，许多精神病患者和从未接受过艺术熏陶的人，竟然表现出非凡的艺术创造力。杜布菲悟出一个道理：艺术创作并没有条条框框，一切创作都是可能的。回到法国后，杜布菲撰写了《原生艺术笔记》，并提出了一个艺术新概念——“原生艺术”。 根据杜布菲的定义，所谓“原生艺术”，包括素描、彩画、刺绣、雕塑、建筑等各类表现形式，作品显示出自发而强烈的独创性，与传统艺术的表现形式大相径庭。而原生艺术家都是没有受过文化艺术熏陶的普通人，他们创作的主题、选材、表现方式没有受到任何古典或流行艺术的干扰，完全发自内心。原生艺术具有“神秘性、任意性、脆弱性、非商业性”等特点。 诚然，杜布菲研究原生艺术与精神病院的病人和医生有过频繁的接触，她的收藏中有许多就是精神病患者的作品。但原生艺术并不是“疯子的艺术”，它所涵盖的范围非常丰富，除了精神病患者外，囚徒、通灵者、社会边缘化人士、自学者、主动违反文化或被文化排斥在外的人，都被杜布菲纳入原生艺术作者的行列。 然而，在拜金主义盛行的当今，已经很少有艺术家不为经济利益而创作，市场行情带动艺术发展，艺术成为金钱的附庸品，就连原生艺术家也不能幸免。 （选自2006年8月4日《光明日报》） 5．下列关于“原生艺术”说法，不正确的一项是（   ） A．原生艺术创作者没有受过任何艺术教育，他们的创作能力完全是本能产生的。 B．原生艺术作品范围很广，素描、彩画、刺绣、雕塑、建筑等等各种形式都有。 C．原生艺术家在创作时根本不会想到自己的作品有朝一日会“被别人发现”，而且从未想到过“出售”。 D．原生艺术充满“童真”，它的价值在于展示人类自发的艺术创作才能。 6．下列理解和表述，不符合原文意思的一项是（   ） A．原生艺术的发现始于二战结束后杜布菲的日内瓦、洛桑、伯尔尼之行。 B．任何受过艺术教育的人，包括接受过艺术教育后患精神病的人都不能成为原生艺术家。 C．有些乡村画、纯朴画和当代艺术中其表现形式与原生艺术作品有异曲同工之妙的作品，可以归入原生艺术作品之列。 D．原生艺术作家大多具有孤独的共同特点，他们的情感大多比较压抑，他们的创作是个人情感的宣泄。 7．根据文中信息，以下推断不正确的一项是（   ） A．原生艺术告诉我们，真正的艺术不一定要展示在美术馆或画廊里，真正的艺术家也不一定会迎合观众的口味。 B．原生艺术作为一种艺术品类它一定会长久地存活下去并会继续保持其本质属性得到发展。 C．原生艺术需要观众主动去寻找，因为原生艺术家经常存在于最不为人注意的幽暗角落里。 D．原生艺术与其他各门类的艺术有可能会走向融合发展的道路。 三、（9分） 阅读下面这篇古文，解答8-10题。 乐毅者，其先祖曰乐羊。乐羊为魏文侯将，伐取中山，魏文侯封乐羊以灵寿。乐羊死，葬于灵寿，其后子孙因家焉。中山复国，至赵武灵王时复灭中山，而乐氏后有乐毅。     乐毅贤，好兵，赵人举之。及武灵王有沙丘之乱，乃去赵适魏。闻燕昭王以子之之乱而齐大败燕，燕昭王怨齐，未尝一日而忘报齐也。燕国小，辟远，力不能制，于是屈身下士，先礼郭隗以招贤者。乐毅于是为魏昭王使于燕，燕王以客礼待之。乐毅辞让，遂委质为臣，燕昭王以为亚卿，久之。 当是时，齐湣王强，南败楚相唐眛于重丘，西摧三晋于观津，遂与三晋击秦，助赵灭中山，破宋，广地千余里。与秦昭王争重为帝，已而复归之。诸侯皆欲背秦而服于齐。湣王自矜，百姓弗堪。于是燕昭王问伐齐之事。乐毅对曰：“齐，霸国之余业也，地大人众，未易独攻也。王必欲伐之，莫如与赵及楚、魏。”于是使乐毅约赵惠文王，别使连楚、魏，令赵说秦以伐齐之利。诸侯害齐湣王之骄暴，皆争合从与燕伐齐。乐毅还报，燕昭王悉起兵，使乐毅为上将军，赵惠文王以相国印授乐毅。乐毅于是并护赵、楚、韩、魏、燕之兵以伐齐，破之济西。诸侯兵罢归，而燕军乐毅独追，至于临菑。齐湣王之败济西，亡走保于莒。乐毅独留徇齐，齐皆城守。乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。燕昭王大说，亲至济上劳军，行赏飨士，封乐毅于昌国，号为昌国君。于是燕昭王收齐卤获以归，而使乐毅复以兵平齐城之不下者。 乐毅留徇齐五岁，下齐七十余城，皆为郡县以属燕，唯独莒、即墨未服。会燕昭王死，子立为燕惠王。惠王自为太子时尝不快于乐毅，及即位，齐之田单闻之，乃纵反间于燕，曰：“齐城不下者两城耳。然所以不早拔者，闻乐毅与燕新王有隙，欲连兵且留齐，南面而王齐。齐之所患，唯恐他将之来。”于是燕惠王固已疑乐毅，得齐反间，乃使骑劫代将，而召乐毅。乐毅知燕惠王之不善代之，畏诛，遂西降赵。赵封乐毅于观津，号曰望诸君。尊宠乐毅以警动于燕、齐。 齐田单后与骑劫战，果设诈诳燕军，遂破骑劫于即墨下，而转战逐燕，北至河上，尽复得齐城，而迎襄王于莒，入于临菑。         （《史记•乐毅列传》） 8．下列各组加点词的意思相同的一项是（    ） A．乐毅贤，好兵，赵人举之         且壮士不死则已，死即举大名耳 B．西摧三晋于观津                 安能摧眉折腰事权贵 C．皆争合从与燕伐齐               每一令出，平伐其功 D．闻乐毅与燕新王有隙             今者有小人之言，令将军与臣有郤 9．文中“欲连兵且留齐”中的“且”字，与下列句子中加点的“且”字意义和用法相同的一项是(    ) A．老当益壮，穷且益坚，不坠青云之志。       B．卿但暂还家，吾今且赴府                   C．且将军大势可以拒操者，长江也              D．虎大骇，远遁，以为且噬己也                 10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（   ） A．乐毅本是赵国人，贤能且喜好军事。赵武灵王在沙丘行宫被围困饿死后，他离开赵国到了魏国。在魏国他听说因为子之执政，燕国大乱而被齐国战败，燕昭王礼贤下士，一心想向齐国报仇雪恨，于是他就借出使之机到了燕国，得到了燕昭王的重用。 B．当时，齐湣王先后战败了楚国、三晋，继而又联合三晋攻打秦国，还曾帮助赵国灭掉中山国，又击破了宋国，扩展了一千多里地的领土。他曾与秦昭王共同争取皇帝名号以自重。各诸侯国曾打算背离秦国而归服齐国。可是齐湣王自尊自大很是骄横，逐步在内外失去了人心。 C．乐毅破齐的策略是联合赵国、楚国、魏国、秦国，建立起广泛的统一战线。然后带领五国之兵，终于一举击败齐国。 D．燕昭王死后，燕惠王听信小人的谗言，派人去更换乐毅。乐毅心里明白燕惠王派人代替自己是不怀好意的，害怕回国后被杀，便向西去投降了赵国。 第Ⅱ卷（120分） 四、（23分） 11．请把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（9分） （1）乐毅辞让，遂委质为臣，燕昭王以为亚卿，久之。 （2）乐毅攻入临菑，尽取齐宝财物祭器输之燕。 （3）齐田单后与骑劫战，果设诈诳燕军，遂破骑劫于即墨下。 12．请阅读下面这首词，然后回答问题。（8分） 　                 　六幺令 次韵和贺方回金陵怀古，鄱阳席上作　　  　　李纲　　  长江千里，烟淡水云阔。歌沉玉树，古寺空有疏钟发。六代兴亡如梦，苒苒惊时月。兵戈凌灭，豪华销尽，几见银蟾自圆缺。 潮落潮生波渺，江树森如发。谁念迁客归来，老大伤名节。纵使岁寒途远，此志应难夺。高楼谁设，倚栏凝望，独立渔翁满江雪。 注：李纲，北宋末年南宋初年著名的主战派人物之一。 （1）本词的上阕侧重于写什么？他写这些内容的根本意图是什么？（3分）　　 　　 （2）本词表现了什么思想感情？（2分） （3）结句“独立渔翁满江雪”化用了谁人诗中的哪一名句？有什么作用？（3分） 13．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1）潦水尽而寒潭清，           。            （王勃《滕王阁序》） （2）且夫天地之间，物各有主，          ，            。（苏轼《前赤壁赋》） （3）纷吾既有此内美兮，            。                （屈原《离骚》）  （4）              总是离人泪。                    （王实甫（《西厢记》） （5）远人不服，             ，既来之，则安之。       （《论语》） 五、（22分） 请阅读下面的文字，完成14—17题。 郑樵的夹漈山    □黄文山　 　　几年不见，再见涵江，亲切中夹杂着几分疏陌。这座有着浓郁水乡风味的千年古镇，变繁华了，城区扩大了许多，现代化的建筑触目可见。 　　在一帘淅淅沥沥的春雨中，我们来到宫河口。当年繁闹的江南水街景象已全然不见，河口旁仅存的一列欧式红砖拱形骑楼，正寂寞而无奈地凝望着身下淤塞的河道。河边的大树，垂拂下枝条轻轻地拨弄着水面，似乎想捡拾一些往昔的回忆。  　　社会的进程就是这样，我们正在得到些什么，同时也在丢弃些什么。  　　这种感觉不断困扰着我，直到我们走进一座山的怀抱，走进一个人的世界。  　　这座山叫夹漈山。普通地图册上没有它的标识，因为它太小了，如果把戴云山的群峰比做连绵起伏的海浪，夹漈山也许只是其中最不起眼的一簇浪花。  　　这个人叫郑樵，是生活在九百年前的一位民间史学家。他编撰的《通志》是继西汉司马迁之后的又一部纪传体史学巨著，与唐杜佑的《通典》、元马端临的《文献通考》并称为“三通”。自来有“士不读三通，是为不通”的说法，可知郑樵在中国古代史学界的地位和影响。  　　因了郑樵，这座在地图上看不到名字的小山被载入中国文化史册，而郑樵也因了这座小山而被世人称为“夹漈先生”。  　　喧闹的城市在我们眼里渐渐远去，清明的山色，正沿着盘旋的道路尽情铺展。这里已是戴云山脉的东段，处处林幽涧深，闲云悠游，野径明灭。忽然感到生活的节奏放慢了许多，心也变得宁静起来。在一片幽篁中，在一角翘檐下，恍惚中，夹漈先生似乎正缓缓向我们走来。  　　九百多年前的这位读书人，憎恶官场黑暗，不愿走科举入仕之路，却立下宏志，要读尽天下古今之书，通百家之学。并决意隐居山野，以布衣之身为国家著述一部集史学大成的《通志》。  　　他自筑茅屋三间，取名“夹漈草堂”。他这样描绘自己的选择：“斯堂本幽泉、怪石、长松、修竹、榛橡所丛会，与时风、夜月、轻烟、浮云、飞禽、走兽、樵薪所往来之地。”于是，“结茅夹漈山中，与田夫野老往来，与夜鹤晓猿杂处。不问飞潜动植，皆欲究其情性。”  　　为什么郑樵偏要选择这样一处荒僻之地读书著作呢？  　　这和南宋初年的时局政治有很大关系。一个动荡的年代最容易滋养浮躁的心态，求功名的人多了，做学问的人少了。“靖康之变”后，年轻的郑樵也曾热血沸腾，多次上书枢密宇文虚中，请缨抗金，报效国家，但皆如泥牛入海。一番冷静之后，郑樵明白了许多，收起种种幻想，毅然选择了一条隐居修史的漫漫之路。在当时，私人修史是违法的事。郑樵此举，便注定了他一生要与穷困做伴、与寂寞为伍。  　　最初与郑樵一起在夹漈山读书做学问的还有他的堂兄郑厚。两人志趣相投，互为砥砺，一起度过了6年的光阴。这6年是兄弟俩最快活的日子，当知道谁家有藏书，他们甚至不远千里结伴前往，必将藏书读尽方归。春暖花开的季节，只要兴致来了，他们就提着酒饭到深山里去，在水石相激处，饮酒赋诗，畅论天下大事。兄弟俩一面读书，一面讲学授徒。当他们“讲学于芗林，四方从游者云集。”  　　郑樵29岁那年，在芗林寺旁建了一座修史草堂，作为今后长年修史著书的地方。他对这座草堂十分满意：“堂后青松百尺长，堂前流水日汤汤。西窗尽是农桑域，北牖无非花葛乡。”但就在这年，堂兄郑厚难耐孤寂，决意下山参加科考，在乡试、会试中均名列前茅。主考官夸赞他的文字：“索之古人中，当无一二。”不久郑厚就被授了官，而且官越做越远，直做到湖南湘乡知县。而坚持在夹漈山读书修史的郑樵却因家庭变故而陷入了极度困穷之中，常常“厨无烟火”，但他仍然“风晨雨夜，执笔不休”，独力著述“汇天下之书为一书”的《通志》。  　　出仕后的郑厚，似乎官声并不显赫，遗著也不太丰盛。而穷愁潦倒的郑樵，历30年的寂寞和30年的坚韧，最终完成了200卷近700万字的《通志》。  　　我们登上草堂后山，郑樵石雕坐像就静静地树立在苍翠的松林里。周围听不到喧闹的人声，只有游云、野鸟、流泉日日和他相伴。夹漈先生左手握卷，右手执管，双目微启，若有所得。这里是先生一生的选择，也是先生一生的境界。  　　选择僻静、选择孤独、选择坚持，也许，就是选择了成功。  　　夹漈草堂远在戴云山东麓，其实，夹漈草堂又近在人们身旁。离尘嚣愈远，离先生愈近；离功名利禄愈远，离先生精神愈近。 （2006年8月25日《光明日报》） 14．本文写的是郑樵，但文章开头却用好几段文字写了其他一些内容。这些文字可以删去吗？为什么？（4分） 15．作者写郑樵，为什么要化较多的文字写郑厚？运用了什么表现手法？请具体说明。（6分） 16．文章结句说：“离尘嚣愈远，离先生愈近；离功名利禄愈远，离先生精神愈近”。请结合当今社会现实，用自己的话对此加以阐释。（6分） 17．这是一篇游记性的文化散文。一般来说，写这类散文有哪些共同的特点？（6分） 六、（15分） 18．请以“自然•人”为切入点，选择以下一种自然气象条件，采用描写的手法写一段文字（至少要采用一种修辞手法）。不得少于50字。（6分） ① 暴风雨    ② 风和日丽 19．请说明下面这幅漫画针对哪一种社会现象？并请将其主旨用文字表达出来。（4分）   20．请修改下面这则应用文，并请分条说明修改理由，且请将改文抄在后面。（5分） 寻人启示 吾妹王晓娅五岁，不幸失踪于商场之中。吾妹身高1.2米，上穿红色外套，脸蛋奇艳无比，下穿蓝色牛仔裤，脚穿白色皮鞋。望知情者速告之。联系电话：88776699 21．作文（60分） 请以“我有一个梦”为题写一篇文章。除诗歌以外，其他文体不限。不少于800字。                                                                          （于树华命题卷）参考答案： 1．C（A项中“磊”、“儡”、“诔”、“累”均读“lěi”，“缧”读“léi”；B项中“蟠”、“蹒”、“磐”均读“pán”，“滂”读“pāng”，“攀”读“pān”；C项均读“shān”； D项“巳”、“祀”、“嗣”均读“sì”,“噬”、“舐”均读“shì”） 2．C（A．装钉（订） 功亏一匮（篑）好景不常（长）B.批沙拣金（披）声音洪亮（宏）迭床架屋（叠）D．舟缉（楫）终南接径（捷）推本朔源（溯）)      3．A（A.飞短流长：散布谣言，恶意中伤。B.入木三分：形容书法笔力遒劲有力，亦比喻见解、议论深刻。这里应当采用“炉火纯青”，比喻功夫达到纯熟、完美的境界。C.不足挂齿：自谦之语，自己给别人一些帮助，别人表示感谢，自己表示谦虚，认为不必放在嘴上说。这里应当换“不足齿数”。“不足齿数”是不值得提说的意思，对某个对象表示鄙视。D.“匪夷所思”，不是根据常理所能想象得到的，指思想离奇。这里应当改“莫名其妙”。“莫名其妙”，指说不出原因。用“莫名其妙”符合两个流浪汉等待戈多的情状。） 4.D（A. “海拔最高”范围不清，是“世界上”还是“我国”应加以界定，根据实际情况，应加上“世界上”的限制。成分残缺。B.“要”应改“邀”，用语不合邀请书的措辞规范；“交通费”前加“前往该公司的”。缺少必要的限制。C.“对于”改为“依据”，介词与宾语搭配不当。） 5.C（最后一节：“在拜金主义盛行的当今，已经很少有艺术家不为经济利益而创作，市场行情带动艺术发展，艺术成为金钱的附庸品，就连原生艺术家也不能幸免”。） 6.C（“乡村画、纯朴画和当代艺术中其表现形式与原生艺术作品有异曲同工之妙的作品”是不可以归入原生艺术作品之列的，因为它们受到过文化艺术的熏陶，并不完全是原生的。） 7.B（当代受到各种利益的诱惑，艺术已经成为金钱的附庸品。当代的所谓原生艺术与杜布菲时代的原生艺术已经不完全一样了。） 8.D（A.举：举荐/建立   B.摧：挫折，打败/低下；  C.伐：讨伐/夸耀；  D.“郤”通“隙”，隔阂。  9．B(题干中“欲连兵且留齐”中的“且”字，是副词，作“姑且”讲，A项中“穷且益坚”的“且”是转折连词，作“但是”“却”讲；B项中“吾今且赴府”的“且”是副词，作“姑且”讲；C项中“且将军大势可以拒操者”的“且”是连词，作“况且”讲；D项中“以为且噬己也”的“且”是副词，作“将要”讲。） 10.D（“小人的谗言”不当，应是“敌方的离间之言”。“小人的谗言”一般是内部的。） 文言文翻译： 乐毅，他的祖先叫乐羊。乐羊曾担任魏文侯的将领，他带兵攻下了中山国，魏文侯把灵寿封给了乐羊。乐羊死后，就葬在灵寿，他的后代子孙们就在那里安了家。后来中山复国了，到赵武灵王的时候又灭掉了中山国，而乐家的后代出了个有名人物叫乐毅。 乐毅很贤能，喜好军事，赵国人曾举荐他出来做官。到了赵武灵王在沙丘行宫被围困饿死后，他就离开赵国到了魏国。后来他听说燕昭王因为子之执政，燕国大乱而被齐国乘机战败，因而燕昭王非常怨恨齐国，不曾一天忘记向齐国报仇雪恨。燕国是个弱小的国家，地处偏远，国力是不能克敌制胜的，于是燕昭王降抑自己的身分，礼贤下士，他先礼尊郭隗借以招揽天下贤士。正在这个时候，乐毅为魏昭王出使到了燕国，燕王以宾客的礼节接待他。乐毅推辞谦让，后来终于向燕昭王敬献了礼物表示愿意献身做臣下，燕昭王就任命他为亚卿，他担任这个职务的时间很长。 当时，齐湣王很强大，南边在重丘战败了楚国宰相唐眛，西边在观津挫折了三晋的势力，随即又联合三晋攻打秦国，还曾帮助赵国灭掉中山国，又击破了宋国，扩展了一千多里地的领土。他与秦昭王共同争取皇帝名号以自重，不久他便自行取消了东帝的称号，仍归称王。各诸侯国都打算背离秦国而归服齐国。可是齐湣王自尊自大很是骄横，百姓已不能忍受他的暴政了。燕昭王认为攻打齐国的机会来了，就向乐毅询问有关攻打齐国的事情。乐毅回答说：“齐国，它原来就是霸国如今仍留着霸国的基业，土地广阔人口众多，可不能轻易地单独攻打它。大王若一定要攻打它，不如联合赵国以及楚国、魏国一起攻击它。”于是昭王派乐毅去与赵惠文王结盟立约，另派别人去联合楚国、魏国，又让赵国以攻打齐国的好处去诱劝秦国。由于诸侯们认为齐湣王骄横暴虐对各国也是个祸害，都争着跟燕国联合共同讨伐齐国。乐毅回来汇报了出使情况，燕昭王动员了全国的兵力，派乐毅担任上将军，赵惠文王把相国大印授给了乐毅。乐毅于是统一指挥着赵、楚、韩、魏、燕五国的军队去攻打齐国，在济水西边大败齐国 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：苏教版 高三 下册 高考模拟卷 上一个『八年级下册语文第五、六单元试卷』  下一个『高二下学期语文月考试题』

本页手机版