济南市2006年高中阶段学校招生考试B -- 部编人教版九年级下册

济南市2006年高中阶段学校招生考试B

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济南市2006年高中阶段学校招生考试B(九年级下册部编人教版)

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济南市2006年高中阶段学校招生考试B一、积累与运用（10分）1.按要求默写。 ①俱怀逸兴壮思飞，。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）（2分） ②古诗词中有很多描写边塞风光的诗句，请写出其中的一句：（作者）的“”（2分） 2．假如你是风景区的管理者，请你针对下面漫画中游客的行为，拟一则公益广告语。（25个字以内）（

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  济南市2006年高中阶段学校招生考试B

一、积累与运用（10分）
1.按要求默写。

①俱怀逸兴壮思飞，                        。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）（2分）
②古诗词中有很多描写边塞风光的诗句，请写出其中的一句：
          （作者）的 “                                                  ”（2分）
2．假如你是风景区的管理者，请你针对下面漫画中游客的行为，拟一则公益广告语。（25个字以内）（4分）

3.选取下列名著中的一部，结合相关情节，谈谈你对主人公的认识。（4分）
《鲁滨逊漂流记》          《钢铁是怎样炼成的》         《骆驼祥子》
书名：

情节：

评价：
二、古诗文阅读（17分）
阅读下面的古诗文，分别回答问题。
（一）
破阵子  为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。　
　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
4. 用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。
（4分）

5. 词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？（2分）

（二）
【甲】   元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）
而园之北，因城以为台者旧矣；稍葺①而新之，时相与登览，放意肆志焉。
……
台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷②园疏③，取池鱼，酿秫酒④，瀹⑤脫粟⑥而食之。曰：乐哉游乐！
方是时，予弟子由适在济南，闻而赋之，且名其台曰：“超然”。以见予之所往而无不乐者，盖游于物之外也。
（节选自苏轼《超然台记》）
【注】①葺（qì）：修整。   ②撷（xié）：采摘。③疏：通“蔬”。④秫（shú）酒：用粘高粱酿的酒。 ⑤瀹（yuè）：这里是煮的意思。⑥脫粟：糙米。
⒍ 给下列句子划分节奏。（只画一处）（2分）
因城以为台者旧矣
⒎ 下列句中的“之”与“以见予之所往而无不乐者”中的“之”意义相同的一项是（    ）（2分）
A.雨雪之朝                            B.瀹脫粟而食之
C.辍耕之垄上                          D.予独爱莲之出淤泥而不染
⒏ 用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。（3分）

⒐ 甲乙两文分别抒发了作者怎样的思想感情？（4分）
甲文：

乙文：

三、现代文阅读（41分）
阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。

（一）
角  色
①为了募捐，主日学校准备排练一部叫《圣诞前夜》的短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
②“是。”她丢给我们一个字。
③“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。
④“因为我的角色！”
⑤《圣诞前夜》只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”     ⑥“他们让我演狗！”她说完，                     ，剩下我们面面相觑。妹妹有幸出演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久，但他们不肯透露谈话的内容。
⑦总之，妹妹没有退出。她积极参加每次排练，我们都纳闷：一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一   （fù）护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“危险”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。然而直到看了演出，我才真正了解那光芒的含义。
⑧演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“珍妮——危险（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
⑨先出场的是“父亲”，他在舞台正中的摇椅上坐下，召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场，面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”，分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。
⑩但这不是简单地爬，“危险（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在小地毯上伸个懒腰，然后才在壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
（11）接下来，剧中的父亲开始给全家讲圣诞节的故事。他刚说到“圣诞前夜，万籁俱寂，就连老鼠……”“危险”突然从睡梦中惊醒，仿佛在说：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。
（12）男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“危险”又一次惊醒，好像觉察到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。
（13）因为“危险”的位置靠后，其他演员又都是面向观众坐着，所以观众可以看见妹妹，其他演员却无法看到她的一举一动。他们的对话还在继续，妹妹幽默精湛的表演也没有间断，台下的笑声更是此起彼伏。
（14）那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抢了整场戏。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”命运赐予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。
（作者：〔美〕安·古德里斯  摘自《环球时报》）圈点评注

得分评卷人

⒑给下列词语中加点的字注音并根据拼音写汉字。（2分）
强忍住笑  （       ）        一fù（     ）护膝
⒒根据文意，请你说说第⑦段中“那光芒的含义”指的是什么。（4分）

⒓联系上下文，在第⑥段画线处补写出描写妹妹神情和动作的语句。（请写在下面的横线上）（4分）
“他们让我演狗！”说完，                                                         ，剩下我们面面相觑。
得分评卷人

⒔文章的第⑩～⒀段多次写到观众的反应，请你谈谈它们的作用。（4分）

⒕在文中画出一处描写妹妹精彩表演的语句，并在“圈点评注”栏内作简要品评。（4分）

⒖在你的学习和生活中，或许父母、老师、朋友的一句话，曾经给你勉励\和鼓舞，让你铭记在心，请把它写在下面。（4分）

（二）
迷人的色彩世界
    ①我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫七种颜色来点染的，它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受，而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助。
    ②色彩所具有的令人惊讶的特性之一是：它有“重量”。如果你不信，不妨做一下这样的试验：将同样重量的两份东西分装于两只盒子，再将一只盒子用白纸包封，另一只用红纸包封，用手掂量掂量，你一定会觉得用红纸包封的盒子更重一些。戴尔教授经过多种复杂的试验后得出结论：各种颜色在人的大脑中都代表一定的“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序：红、蓝、绿、橙、黄、白。
   ③色彩学还告诉我们，人们不仅能用眼睛看清颜色，而且还能用其他感官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能，我们的神经末梢，即感觉器官可以接收到这种能。正是由于这个原因，许多盲人也能分辨颜色。
④根据这一发现，科学家们认为，人的皮肤吸收其喜爱的颜色，而拒绝其讨厌的颜色。因此，如果只用皮肤喜爱的颜色，身心会健康；相反，就会精神紧张或患各种疾病。室内的颜色也左右着身体的状态。      在一间没有窗户而壁纸及家具都是红色的房间度过2个小时，      会感觉像过了4个小时；      在全是蓝色的房间则会感到只过了1个小时。并且，从红色的房间移到蓝色的房间，人的体温也会下降。因此色彩学家建议室内装修以使用米黄色为佳。
⑤     A    。人们将色彩的波长按一定的规则改写成五线谱，并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律。正在从事这项研究的是以环境音乐创作而闻名于世的日本作曲家神山纯一。他认为：“光也好，音乐也罢，都是通过眼和耳感觉到的波。既然都是波，就应该有置换的可能。”他把红外线和紫外线之间的可视光线的波形，置换成相应的音符写在五线谱上，发现用这种方法谱成的旋律和色彩的变化有着惊人的一致。对这种旋律稍加润色后，就能用16种色彩进行谱曲。据说，去年夏天已经出版了用色彩谱曲的激光唱片。
⑥     B    。颜色可以使人的肌肉或松弛或紧张。试验证明，人的肌肉状态最松弛时的正常值是23；蓝色最近正常值，为24；绿色为28；黄色为30；红色显示人的最兴奋状态，为42。医生们以此为基础制定了颜色医疗法，例如，红色是血的颜色，对治疗贫血等血液疾病有效；绿色是让人放松的颜色，对治疗哮喘和心肌疾病有效；黄色对治疗糖尿病和消化不良有效；蓝色有益于治疗中风等病症。人们正在尝试使用颜色测试器、“彩色音乐”磁带等进行自我治疗。
⑦希腊色彩和色彩疗法研究所所长迪亚曼蒂迪斯说：“希腊刚开始用‘彩色音乐’磁带实行声色治疗，这是一种十分有效的方法。确实，这种‘彩色音乐’不同于我们平常听到的那种音乐。它不是用来激起人的情感共鸣，而是使人体器官接收颜色能的灌输。” 这听起来似乎很神奇，但色彩学家都坚持认为，如果使用得法，颜色是治疗情绪紧张、心情抑郁及其他许多疾病的最好武器。
⑧朋友，如果你感到日常生活单调、没有生机，你可以在周围的环境中增加一些色彩，它将使你的生活丰富起来。
（作者：西平，摘自《发现》2005年第10期,有删改）

得分评卷人

15.阅读文章⑤⑥段，在A、B两个画线处分别填写概括语段内容的语句。（写在下面相应的横线上）（4分）
A：                          B：
16. 文章第④段中加点的“这一发现”具体指代什么内容？（3分）


得分评卷人

17. 文章第④段的画线处应填入的关联词语依次是：
        、            、            。   （3分）

18.请你说一说下面句中加点词语的表达作用。（3分）
他把红外线和紫外线之间的可视光线的波形，置换成相应的音符写在五线谱上，发现用这种方法谱成的旋律和色彩的变化有着惊人的一致。

19.假如你是七种颜色中的一员，向将要粉刷房间的主人推荐自己，请运用本文的相关知识，写一段简明生动的自荐语。（60字以内）。（6分）

60字
四、作文（50分）
得分评卷人

20．任选一题，按要求作文。
（一）请以“藏在心中的            ”为题，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后写作；②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则会扣分；④不得抄袭；⑤不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
（二）分享，是与他人共同享有。自然的美景，温馨的亲情，纯真的友谊，成功的喜悦，幸福的甘美，哲人的智慧，诗人的灵感……我们都可以共同分享。分享是金，是人生最大的财富；分享是水，可以滋养世间万物。懂得分享，你就会拥有快乐；学会分享，你就拥有了人生的美丽。
请以“分享”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则会扣分；④不得抄袭；⑤不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。

评分表（供阅卷老师用）
基础得分
（0－40分）书写得分（0－5分）创新加分
（1－10分）减分总分实得分核分人
一类卷
（30－40）    思想
深刻无题目第一阅卷
二类卷
（20－29）构思
新颖少字数第二阅卷总分人
签名
三类卷
（0－19）语言
生动错别字第三阅卷

600字

济南市2006年高中阶段学校招生考试
语文试题参考答案及评分标准(课改区)
一、积累与运用（12分）
1.①欲上青天览明月
②示例1：王维  大漠孤烟直，长河落日圆
示例2：范仲淹  四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭
评分意见：本题共4分。每小题2分，有错别字不得分。第②题作者和诗句都对得2分，只写对作者不得分，只写对诗句得1分。
2.示例1：除了脚印什么也不要留下，除了心情什么也不要带走。
示例2：别让美景因为你的到来而打折。
评分意见：本题共4分。内容能体现劝告人们遵守公德、保护环境的主题得2分，语言简明准确得2分。
3.示例1：书名：《鲁滨孙漂流记》
情节：主人公鲁滨孙乘船出海，翻船之后，漂流到一座荒岛上。在岛上，他自己动手搭建家园，勇敢地生活下来。
评价：鲁滨孙不怕艰险、自立自强、奋斗不息，是一个毅力顽强、勤劳勇敢的人。
示例2：书名：《钢铁是怎样炼成的》
情节：主人公保尔·柯察金刚参加红军时，作侦察员，但他积极要求参加了骑兵队，冲锋陷阵，浴血沙场，后来受伤。
评价：保尔是一位敢于向命运挑战、勇敢坚强、意志坚定、有崇高的革命理想和献身精神的共产主义战士。
示例3：书名:《骆驼祥子》
情节：主人公祥子在烈日和暴雨下狠命拉车，倍受煎熬。
评价：祥子勤劳正直，吃苦能干，是处于社会最下层的劳动者。
评分意见：本题共4分。情节概括准确得2分，评价正确得2分。
二、古诗文阅读（17分）
4. 示例：兵士们欢欣鼓舞，饱餐将军分给的烤牛肉；军中奏起振奋人心的战斗乐曲。牛肉一吃完，将士们就排成整齐的队伍，接收将军的检阅。将军神采奕奕，意气昂扬，看着眼前整齐的军容，肥壮的骏马，内心充满战斗的豪情：值此秋高马肥的时节出征，一定会战无不胜吧。
评分意见：本题4分。3句赏析各占1分，语言表述完整生动1分。
5. 通过写“醉里”和“梦回”的情景来表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的无奈、悲愤。
评分意见：本题2分。两个要点各占1分。
6. 因城以为台者/ 旧矣
评分意见：本题2分。
7．D
评分意见：本题共2分。
8.示例：月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子就像水中交错的水草。
评分意见：本题共3分，重点实词、虚词解释正确得2分。语言通顺完整得1分。
9. 甲文：欣赏美景的愉悦、闲适之情和被贬之后的抑郁悲凉之情。
   乙文：超然物外的豁达之情。
评分意见：本题共4分，甲、乙两文的感情理解表达准确各得2分。
三、现代文阅读（41分）
10．qiǎnɡ   副
评分意见：本题共2分，每空1分。
11. “那光芒的含义”是指妹妹的目光中表露出来的对角色的挑战、对全力以赴演好角色的无限热情和自信。
评分意见：本题共4分。能围绕“对角色的挑战，全力以赴演好角色”答题，意思对即得3分，语言表述完整1分。
12．示例：泪水从她的眼眶里涌了出来，她转身奔上楼
评分意见：本题共4分。神情、动作描写能结合语境，符合人物当时的心理，语言形象生动即可得分。
13. 示例：写观众和“我”的笑声，是对妹妹表演的赞赏，它从侧面烘托了妹妹的表演幽默精湛，富有感染力，说明妹妹通过努力成为舞台上最耀眼的主角。
评分意见：本题共4分，能答出“侧面烘托了妹妹的表演幽默精湛，富有感染力，说明妹妹通过努力成为舞台上最耀眼的主角”即可得4分，答出“对妹妹表演的赞赏”得2分。
14.示例1：第10段“危险（妹妹）” 蹦蹦跳跳……开始呼呼大睡。
这句话用一连串的动作描写形象的写出妹妹入场时的精彩表演，把小狗的顽皮活泼表现得惟妙惟肖。
示例2：第12段“昏昏欲睡的危险又一次惊醒，……发出呜呜的低吼。”
这句话通过对妹妹动作神情的细腻刻画，表现了妹妹配戏的精彩逼真。
评分意见：本题共4分，正确画出语句得1分，结合语句品评出语言表达的作用得2分，语言表述完整准确得1分。
15. 示例1：当我骄傲的时候，老师对我说：“饱满的谷穗总是低头向着大地母亲，只有那些干瘪的谷穗才昂头向着天空。”
示例2：当我遭受挫折，情绪低沉的时候，爸爸对我说：“庄稼不收年年种，总有一年好收成。”
评分意见：本题共4分。第一个空1分，第三个空中填写的语句富有启迪教育意义且符合情境得2分，语言凝练得1分。
16．A：色彩可以用来谱曲。
B：色彩可以用来治病。
评分意见：本题共4分。每空2分。内容要点概括正确即可得分。
17．每一种颜色都代表着某一具体波长的能，我们的神经末梢，即感觉器官可以接收到这种能。
评分意见：本题3分。
18．如果（假如）    就    而（但是）
评分意见：本题共3分，每空1分。
19．“惊人”在程度上加以限制，说明用可视光线的波形置换成相应的音符而谱成的旋律与色彩的变化的一致程度，令人吃惊，从而说明色彩是可以用来谱曲的，语言准确，增强可信度。
评分意见：本题共3分。能说明“惊人”在程度上的限制作用，并联系原文具体分析出表达作用得2分；答出“语言准确，增强可信度”得1分。
20．示例：亲爱的主人，我是米黄色，让我成为您房间的主色彩吧！因为我轻柔温和，绝不会使您感觉压抑，我还有助您消化的神功呢！
评分意见：本题共6分，合理运用文中的知识介绍自己（所选颜色）的特点和功用4分，语言表达生动简明2分，颜色的特点功用说明不清或超过规定字数酌情扣分。
四、作文（50分）
评分意见：
项目评分细则
基
础
分一类文
（30－40分）思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。
二类文
（20－29分）思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。
三类文
（0－19分）思想健康，偏离题意，中心不够明确，内容比较空泛；条理不够清晰，语病较多；书写潦草，卷面不整洁，文体有杂糅。
创
新
分（1—10分）思想深刻构思新颖语言生动
⑴见解新颖⑵透过现象深入本质⑶能揭示问题产生的原因⑷材料丰富 ⑸构思精巧⑹推理、想像有独到之处⑺形象丰满⑻有个性 ⑼词语丰富⑽句式灵活⑾善于运用修辞手法⑿文句有意蕴
加
分书写
（1—5分）书写整洁、美观可视情况加1——5分。
减分无题目扣2分。
错别字、标点每3个字扣1分，最多扣5分。错别字重复的不计。
字数不足每少50字扣1分。
说明：
1．基础分从题意、内容、表达、文体（考生所选文体）等方面综合分等评分；创新分不求全面，其12项指标只要具备一项以上即可按等评分；怀疑是抄袭的作文，经大组确认，判为三类文，且不给创新分。
2．每份作文实际得分：基础分＋创新得分＋书写加分－减分；实得分不得超过50分。
3．每份作文由三人独立评阅，取平均分。 (211.137.205.234)

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