淮安市2006—2007学年度高三第四次调查测试


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试题
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淮安市2006—2007学年度高三第四次调查测试语文试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试时间150分钟。第Ⅰ卷（共30分）一、（9分，每小题3分）1．下列词语中加点字读音全都不相同的一组是A．编辑　　作揖　　舟楫　　修葺　　缉拿归案　B．诽谤　　绯红　　徘徊　　悱恻　　妄自菲薄　C．寥落　　
试题预览
  淮安市2006—2007学年度高三第四次调查测试
语 文 试 题
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（共30分）
一、（9分，每小题3分）
1．下列词语中加点字读音全都不相同的一组是
A．编辑　　作揖　　舟楫　　修葺　　缉拿归案　
B．诽谤　　绯红　　徘徊　　悱恻　　妄自菲薄　
C．寥落　　悖谬　　屠戮　　蓼蓝　　未雨绸缪　
D．黯然　　歆羡　　幽暗　　喑哑　　不谙水性
2. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A.建设节约型社会，是树立和落实科学发展观的一个重要战略举措，我们每个人都应厉行节约，锱铢必较，不浪费一滴水、一粒粮。
B.伊朗的一名外交官表示，对于美国政府的如意算盘，伊朗政府洞若观火，将予以最有力的反击。
C. 人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，游览黄山之后发现它果然是秀色可餐，名不虚传。
D. 美国人朗恩•乔瑟夫耗时10年拍摄的《南京梦魇》引起轰动，美国煤体认为该片可与斯皮尔伯格当年的《辛德勒的名单》比肩接踵。
3. 下列各句中没有语病的一句是
A．考试作文要求学生使用规范语言，对“我晕”“我倒”“酷毙了”“帅呆了”等新词酷语能否在考场作文中使用，会不会影响得分，我们的回答是否定的。
B．学校在实施新课程的过程中，积极组织学生开展丰富多彩的课外实践活动，不但陶冶了学生的情操，而且开拓了学生的视野，提高了学生的社会实践能力。
C. 各省市交通部门未雨绸缪，在“五•一”黄金周到来之际，出台多种排堵保畅新措施，以防止出现大面积、长时间拥堵现象的发生。
D．“中国印”、“中国福娃”设计独具匠心，鲜明的中国特色、浓郁的传统风格以及时尚的现代造型令世人耳目一新。
二、阅读下文，完成4-7题。（12分，每小题3分）
加密是保障信息安全的重要手段之一。现有的各种密码，没有哪种是解不开的。现在常用的标准加密方式是用一串随机数字对信息进行编码。比如，用数字串“5、1、19、20”来加密英文单词“east”（四个数字分别表示单词中四个字母在英文字母表中的位置）。这种加密方案有一个致命的缺陷——从数学上来讲，只要掌握了恰当的方法，任何密码都是可以被破译的。更糟糕的是，这种密码在被窃听破解时，不会留下任何痕迹，合法用户无法察觉，还会继续使用同一个地址储存重要信息，损失就会更大。
    就是最安全的公钥密码系统，一旦遇上量子计算机，也形同虚设。须臾之间量子计算机便能破译这种密钥。要是用量子密钥来加密信息，那就连量子计算机也只能望“密”兴叹了。量子密码术是一种截然不同的加密方法，是密码编制人员追求的最高境界。主要是利用两种不同状态的快速光脉冲（光子）以无法破译的密码来传输信息。任何想测算和破译密钥的人，都会因改变量子状态而得到无意义的信息，而信息合法接受者也可以从量子态的改变而知道密钥曾被截获过。单量子态有两个特殊的脾气，使它能“守口如瓶”：一是根据量子不可克隆原理，未知的量子态不能被精确复制，所以人们不能像复制钥匙一样复制量子态；二是由于量子不确定性原理，任何试图对它“不轨”的举动，都会毁坏套在信息上的量子密钥“信封”，使盗贼自暴形迹。从理论上来说，用量子密码加密的通信不可能被窃取，安全程度极高。
    假设黑客入侵网络，黑客必须用一个特殊的接收设施从一连串的量子中“吸”出一个来获取信息，但这样一来，发出量子密码的一方立即就会发现量子流中出现了空格。为了避免被发现，一般黑客会再发射一个量子来填补这个空格。但是，由于“量子密码”是采用量子的极化方式（波的运动方向）来编排密码的，而根据量子学原理，要同时检测出量子的4种极化方式，几乎毫无可能。黑客填补进去的量子只能是根据自己的猜测随便发射的——这样，这个“不合群”的量子很快就会被发现，从而防止信息被窃取。
华东师大研制的量子保密通信样机由一对身高1.2米的“情侣”组成：发送信息的叫“爱丽斯”，接受信息的叫“鲍勃”。且看这对“情侣”如何使用量子密钥互通“保密情书”。首先，爱丽斯发出一串单光子的脉冲序列。通过长达50千米的光纤，鲍勃接收到了这串“爱的信号”。然后，根据量子们的完整情况，鲍勃会判断是否有“第三者”想“插足”。如果一切正常，这对“情侣”就同时获得一串密钥。现在，爱丽斯用量子密钥把情书“上锁”，通过公共信道发送给鲍勃。量子密钥采用完全无章可循的真随机数，而且密钥长度等于书信长度。这串密钥就像魔术师一样，对情书施展障眼术，使得它在旁人看来只是一群纷乱的麻点。当鲍勃用密钥打开“量子锁”，情书内容才真相大白——原来是爱丽斯的玉照！在密钥的传输过程中，任何对密钥的偷窥和复制都会被鲍勃识破。而且为确保安全，这串密钥在新的情书传递中将不再被使用，故而量子密钥也称为“一次性便笺”密钥。
４．下列对“量子密码术”这一概念的理解准确的一项是
 A．主要利用两种不同状态的快速光脉冲传输信息，是与标准机密的方式不同的加密方法。
 B．是根据量子学原理，采用量子的极化方式来编排密码的加密方法。
 C．是利用单量子态不能被复制以及不确定性原理而采用的密码加密方法。
 D．是黑客几乎无法破译并且一旦入侵就会自动被发现的加密方法。
5．下列对“量子密钥也称为‘一次性便笺’密钥”的理解，不正确的一项是
 A．和一般加密系统相比，量子密钥在被偷窥和复制时，会留下痕迹，从而能被接受信息者识破。
 B．对于某个文件来说，它的量子密钥只能打开它的“量子锁”，其他的文件还得有另外的量子密钥。
  C．先发出一串单光子的脉冲序列，获得量子密钥，再加密传输文件，是为了确保文件不被窃取。
  D．量子密钥采用完全无章可循的真随机数，对文件施展障眼术，“第三者”根本无法“插足”。
 6．下列解说，符合原文意思的一项是
  A．用随机数字对信息进行编码，从数学上来讲，任何密码都是可以被破译的，而且还不会留下痕迹，用户无法察觉。
  B．量子计算机能破译公钥密码系统，但不能破译量子密码系统，因为量子密码本身就不可能被破译。
  C．黑客必须用一个特殊的接收设施来获取信息，但这样一来量子流中就会出现空格，所以黑客要精确计算，补进一个合群的量子，但还是不可能破译密码。
  D．华东师大的研究表明，量子保密比一般加密要复杂，特别是密钥长度等于书信长度，这会让信息接受者也可能无法接受信息。
 7．根据原文所供的信息，以下推断不正确的一项是
  A．量子密钥的保密性极强，可广泛用于军事等需要极度保密的领域。
  B．如果不采用量子密钥加密，那么爱丽斯的玉照就有可能被其他用户阅览。
  C．量子密钥能让试图窃取者留下痕迹，据此就可以破译到窃取者的地址。
  D．量子密钥加密技术一旦被恐怖分子掌握，后果将不堪设想。
三、阅读下面的文言文，完成8一10题。（9分，每小题3分） 
 义 田 记 
 [宋] 钱公辅   　
范文正公，苏人也。平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。方贵显时，置负郭常稔之田千亩，号曰“义田”，以养济群族之人。日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。择族之长而贤者主其计，而时共出纳焉。日食，人一升；岁衣，人一缣。嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶妇者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之数，葬幼者十千。族之聚者九十口，岁入给稻八百斛，以其所入，给其所聚，沛然有馀而无穷。屏而家居俟代者，与焉；仕而居官者，罢其给。此其大较也。
    初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入而终其志。公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。公虽位充禄厚，而贫终其身；殁之日，身无以为敛，子无以为丧；惟以施贫活族之义，遗其子而已。 
    昔晏平仲敝车羸马，桓子曰：“是隐君之赐也。”晏子日：“自臣之贵，父之族，无不乘车者；母之族，无不足于衣食者；妻之族，无冻馁者；齐国之士，待臣而举火者三百馀人。如此，而为隐君之赐乎？彰君之赐乎？”于是齐侯以晏子之觞而觞桓子。予尝爱晏子好仁，齐侯知贤，而桓子服义也。又爱晏子之仁有等级，而言有次第也：先父族，次母族，次妻族，而后及其疏远之贤。孟子曰“亲亲而仁民，仁民而爱物。”晏子为近之。今观文正之义田，贤于平仲；其规模远举，又疑过之。 
    呜呼！世之居三公位，享万钟禄，其邸第之雄，车舆之饰，声色之多，妻孥之富，止乎一己而已；而族之人不得其门而入者，岂少也哉！况于施贤乎！其下为卿，为大夫，为士，廪稍之充，奉养之厚，止乎一己而已。而族之人，操壶瓢为沟中瘠①者，又岂少哉？况于他人乎！是皆公之罪人也。
    公之忠义满朝廷，事业满边隅，功名满天下，后世必有史官书之者，予可无录也。独高其义，因以遗其世云。         
【注释】  ①沟中瘠：指饿死在沟渠中。瘠，通“胔”，没有完全腐烂的尸体。
8．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是 
   A．嫁娶婚葬皆有赡                  赡：补贴，供养
   B．而力未逮者二十年                逮：及，达到
   C．声色之多，妻孥之富              富：富有
   D．置负郭常稔之田千亩   　　　　　 负：背靠着，这里有“靠近”意
9．下列各组句子里加点虚词的意义和用法完全相同的一项是
A．①桓子曰：“是隐君之赐也。”②是皆公之罪人也        
B．①今观文正之义田，贤于平仲  ②公之未贵显也，尝有志于是矣
C．①择族之长而贤者主其计      ②人而无信，不知其可         
D．①则齐国其庶几乎            ②择其亲而贫、疏而贤者，咸施之  
10．全都能体现作者“高其（范文正公）义”的一组是 
① 屏而家居俟代者，与焉。
② 先父族，次母族，次妻族
③ 公虽位充禄厚，而贫终其身。
④ 日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。
⑤ 殁之日，身无以为敛，子无以为丧。
⑥ 廪稍之充，奉养之厚，止乎一己而已。
   A．①②③④   B．③④⑤⑥    C．①③④⑤  D．①②⑤⑥

第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）
⑴平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。
                                                                            
⑵公虽位充禄厚，而贫终其身；殁之日，身无以为敛。
                                                                            
⑶孟子曰“亲亲而仁民，仁民而爱物。”晏子为近之。
                                                                            
12．阅读下面一首唐诗，完成后面（1）（2）两题。（8分）
三月晦日送客
唐•崔橹
野酌乱无巡，送君兼送春。
明年春色至，莫作未归人。
         （1）清人徐增评价这首诗“作诗用意用字，须要一时兴会凑泊得好，此作虽浅，然却有致”，一、二两句中你认为哪个字“兴会凑泊得好”？（4分）
       
         （2）作者的感情在三、四句中发生了变化，变化中又流露出另外一种感情，增加了感情的浓度。试作具体分析。（4分）

13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）故           ，               ；不积小流，无以成江海。（荀子《劝学》）
（2）白露横江，水光接天。_____________，               。(苏轼《赤壁赋》)
（3）登临送目，正故国晚秋，天气初肃。______ _______，_____   ______。(王安石《桂枝香•登临送目》)
五、阅读下面的文字，完成14--18题。  (22分)
如果你为四郎哭泣
龙应台
    经济学家、社会学家、人类学家可能找得出一百个方式来回答“文化为什么重要”这个问题，但是我可以从一场戏说起。
    有一天台北演出《四郎探母》，我特别带了八十五岁的父亲去听。从小听他唱“我好比笼中鸟，有翅难展，我好比虎离山，受了孤单；我好比浅水龙，困在了沙滩……”，老人想必喜欢。
    遥远的十世纪，宋朝汉人和辽国胡人在荒凉的战场上连年交战。杨四郎家人一一壮烈阵亡，自己被敌人俘虏，娶了敌人的公主，在异域苟活十五年。铁镜公主聪慧而善良，异乡对儿女已是故乡，但四郎对母亲的思念无法遏止。悲剧的高潮就在四郎深夜潜回宋营探望老母的片刻。卡在“汉贼不两立”的政治斗争之间，在爱情和亲情无法两全之间，在个人处境和国家利益严重冲突之间，已是中年的四郎跪在地上对母亲痛哭失声：“千拜万拜，赎不过儿的罪来……”
    我突然觉得身边的父亲有点异样，侧头看他，发现他已老泪纵横，泣不成声。
    父亲十六岁那年，在湖南衡山乡下，挑了两个空竹篓到市场去，准备帮母亲买菜。路上碰见国民党政府招兵，这十六岁的少年放下竹篓就跟着去了。此后在战争的炮火声中辗转流离，在两岸的斗争对峙中仓皇度日，七十年岁月如江水漂月，一生不曾再见到那来不及道别的母亲。
    他的眼泪一直流，一直流，我只好紧握着他的手，不断地递纸巾。
    然后我发现，流泪的不只他。斜出去前一两排一位白发老人也在拭泪，隔座陪伴的中年儿子递过纸巾后，将一只手环抱着老人瘦弱的肩膀。
    谢幕以后，人们纷纷站起来，我才发现，啊，四周多的是中年儿女陪伴而来的老人家，有的拄着拐杖，有的坐着轮椅。他们不说话，因为眼里还有泪光。
    中年的儿女们彼此不识，但是在眼光接触的时候，沉默中仿佛已经交换了一组密码。是曲终人散的时候，人们正要各奔东西，但是在那个当下，在那一个空间，这些互不相识人变成了一个关系紧密、温情脉脉的群体。
    在那以后，我陪父亲去听过好几次的《四郎探母》，每一次都会遇见父老们和他们中年的子女；每一次都像是一场灵魂的洗涤，感情的疗伤，社区的礼拜。
    从《四郎探母》，我如醍醐灌顶似地发觉，是的，我懂了为什么《伊底帕斯》能在星空下演两千年仍让人震撼，为什么《李尔王》在四百年后仍让人感动。
    文化，或者说，艺术，做了什么呢?
    它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。少小离家老大失乡的老兵们从四郎的命运里认出了自己不可言喻的处境，认出了处境中的残酷和荒谬，而且，四郎的语言——“千拜万拜，赎不过儿的罪来”——为他拔出了深深扎进肉里无法拔出的自责和痛苦。艺术像一块沾了药水的纱布，轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤口。
    文化艺术使孤立的个人，打开深锁自己的门，走出去，找到同类。他发现，他的经验不是孤立的而是共同的集体的经验，他的痛苦和喜悦，是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。孤立的个人因而产生归属感。 
    它使零散的、疏离的各个小撮团体找到连结而转型成精神相通、忧戚与共的社群。“四郎”把本来封锁孤立的经验变成共同的经验，塑成公共的记忆，从而增进了相互的理解，凝聚了社会的文化认同。白发苍苍的老兵，若有所感的中年儿女，或者对这段历史原本漠然的外人，在经验过“四郎”之后，已经变成一个拥有共同情感而彼此体谅的社会。
人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。而公民社会，因为不倚赖皇权或神权来坚固它的底座，因此文化便是公民社会最重要的黏合剂。
14．“从《四郎探母》，我如醍醐灌顶似地发觉”，“我”“发觉”了什么？ (6分)
  答：                                                      。
15．理解文中的句子(4分)
(1) “70年岁月如江水漂月”
　                                                              　　　 　　
 (2) “沉默中仿佛已经交换了一组密码” 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
16．作者为什么说文化是公民社会最重要的黏合剂?请分条陈述。(6分)
  答：                                                       。
17.请另举事例，谈谈你对“人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝”的理解。（6分）（不超过80字）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
六、语言运用（15分）
18．请根据下面提供的九篇交流论文的题目，推断出“浙江省第四届名校长论坛”的主题。（不超15字）（4分）
《打造强势品牌学校》《校不在老，有特色才行》《以特色学科建设为突破口创建特色学校》《创特色•树品牌•促发展》《办学特色与特色办学》《学校特色教育及其支点》《实施品牌战略，培养国际人才》《以新的教学理念创学校质量品牌》《特色就是品牌，品牌就是资源》
                                                                           
19．在下面的横线处紧接上文，再写一个句子。（要求：①另举一对例子；②句式与画线部分相同）（6分）
 纵观宇宙万物，都包含着深刻的哲理。美人蕉一年能长一米多，但美人蕉经不起风霜，一年一枯；松柏一年只生长一寸左右，但松柏顶风冒雨，千年长绿。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　；
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
20．成都石室中学开展生命教育，在高一（8）班上了一堂名为“设计你的墓志铭”的课，此事经媒体报道后在社会上引起极大关注,对此有人赞成，有人反对。请谈谈你的看法，从不同的角度简要陈述理由。（不超过80字）（5分）
理由：                                                                   
                                                                             
                                                                            
七、阅读下面一则材料，根据要求作文（60分）
1970年，美国哈佛大学对当年毕业学生进行了一次关于人生目标的调查：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰而长远的目标。 
　　1995年，哈佛大学再次对这批学生进行了跟踪调查，结果是这样的：3%的人，25年间他们朝着一个既定的方向不懈努力，现在几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英；10%的人，他们的短期目标不断实现，成为各个行业、各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层；60%的人，他们安稳地生活与工作，但都没什么特别突出的成绩，他们几乎都生活在社会的中下层；剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常在抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。 
请根据材料，自选角度，自定文体，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
淮安市2006—2007学年度高三第四次调查测试
语文试题参考答案
一、（9分，每小题3分）
1．Ｃ（A项中依次读作：jí、yī、jí、q�

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