衡水中学2006——2007学年度第三次模拟试题


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衡水中学2006——2007学年度第三次模拟试题高三年级语文试卷命题人：高三年级组试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷（选择题共30分）一、（12分，每小题3分）1.下列各组词语中，有两个错别字的一项是()A．杂糅砂纸金刚砂拍岸叫绝B．阵脚引度白内障灰心丧气C.蝉联黯然和事佬出神入画D．修养爆满丝棉袄
试题预览
  衡水中学2006——2007学年度第三次模拟试题
高三年级语文试卷
                                     命题人：高三年级组
试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷（选择题共30分）
一、（12分，每小题3分）
1.下列各组词语中，有两个错别字的一项是(   )
A． 杂糅    砂纸   金刚砂    拍岸叫绝    B． 阵脚   引度   白内障   灰心丧气
C.  蝉联    黯然   和事佬    出神入画    D． 修养   爆满   丝棉袄   休养生息
2 下列各句中，加横线的熟语使用恰当的一项是 (   )
A 这件事对我而言无异于晴天霹雳，一块价值连城的璧玉，顷刻间变成了一块一文不名的瓦片。
B. 高考迫在眉睫，时不我与，我们一定要抓紧时间，勤奋学习。
C．真没想到，这一家子因为遗产问题竟大吵特吵，一发而不可收拾。
D．每当我提出问题时，王老师总是不胜其烦的反复给我讲解。
3．下列各句中没有语病的一句是(   )
A．目前，克隆动物的成功率只有2％，克隆人的难度更高，“克隆”的成功率和安全性都很差。
B．生命的缺憾在艺术中得到了补偿，中国古典诗歌中反复出现的空灵自在的飞鸟意象，是“身无彩风双飞翼”的人类借以实现精神的遨游。
C．建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务，只有发展好农村经济，建设好农民的家园，才能保障全体公民共享经济社会发展成果，促进国民经济持续发展。
D．随着房地产市场竞争的日益激烈，房产销售也在不断推陈出新。
4．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）
前年，在新疆的塔克拉玛干沙漠的腹地，我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久。
             ，        。         。          ，         。          ，那么，沙漠为什么不可以重新变成春天的故乡呢？
①我赞叹它
②乃是因为它虽然已死去千年，但仍然以一棵树的形象存在于人间
③那么就可以证明，沙漠只是后来的演变
④既然沃野可以变成沙漠
⑤由此也引发我的思考：既然千年前这里还有树木
⑥它虽然再也听不见春天的召唤，但却给执着的生命留下不朽的启迪
A.①②⑥⑤③④      B.⑥⑤③④②①      C.⑥⑤④③①②      D.①⑥⑤④③②
二、阅读下面的文字，完成5～7题（9分，每小题3分）。
石榴有助延缓关节炎病人软骨退化
美国凯斯西部保留地大学一项研究表明，石榴提取液能阻止导致骨关节炎的元凶——酶的生成。
研究人员用石榴提取液对白细胞介素IL-lb进行干扰。IL-1 b是一种导炎症蛋白分子，是导致骨关节炎病人软骨退化的元凶。据美国国家健康协会资料显示，美国现有2000万名骨关节炎患者，而目前的治疗手段对延缓关节的坏死和病情的恶化都非常有限。
凯斯西部保留地大学医学教授哈奇博士说：“这一发现引发了人们极大的兴趣，医学界纷纷开始研发和鉴定抑制骨关节炎的新试剂，现在治疗手段不能根治关节炎，至少也得想尽一切方法抑制它。世界上有那么多的疾病，患关节炎的病人是最倾向于寻求草药和传统疗法的群体之一。但是，这些植物提取液与草药的疗效和安全性究竟如何，尚有待科学的评估。事实上，有的草药疗法甚至会干扰目前的治疗。”
哈奇博士补充说：“为了限制病情的恶化，在患病或治疗的初期，应慎用补充剂和草药。”
水果、植物的叶子以及蔬菜中的草本类黄碱素因对许多疾病有保健作用，而受到人们的广泛关注。例如，石榴中就含有大量的抗氧化剂和消炎成分，对许多不同的病症具有潜在的治疗作用。凯斯西部保留地大学的研究首次指出，石榴提取液有助于延缓人类软骨的退化。哈奇博士指出：“石榴的药用价值历来受到人们的重视。在对患癌症的动物进行的试验中我们看到，服用石榴提取液可以起到抗癌的作用。而对人类和老鼠的研究也表明，石榴提取液还可能产生一种潜在的医疗和化学防癌的作用，对心血管失调起到辅助的疗效。”这种原产于波斯的水果中所蕴含的抗氧化剂成分不但没有任何的毒素，而且可以迅速地被人体所吸收，这对于人类来说，无疑是一个意外之喜。
研究人员将人体软骨中受骨关节炎感染的组织放在一个特制的玻璃器皿里，然后再往里注入石榴提取液，结果发现除了上述的抗氧化剂和消炎成分外，石榴提取液还对软骨有保护作用。IL-lb蛋白分子会导致包括矩阵金属蛋白酶< MMP）在内的活性分子的过分繁殖。这种蛋白酶对组织的改造非常重要，必须受到严格的调控。当患有骨关节炎病人体内蛋白酶生成过多时，病人的软骨就会退化，从而导致关节的损坏。
凯斯西部保留地大学的研究指出，石榴提取液可以抵制MMP在人体软骨细胞中的过分繁殖。“也就是说，饮用石榴提取液可以帮助抑制骨关节炎病人软骨的退化，从而使软骨免受IL-1b的影响。”哈奇博士说。
人体的关节究竟能够吸收多少石榴提取液目前还是一个未知数，有待于进一步的科学研究。将来，科学家们还将继续运用动物进行骨关节炎的研究，来求证石榴提取液是否能对软骨起到修复的作用，同时也要看看它是否对治疗风湿性关节炎有效。
（选自《知识窗》2006年第1期）
5．从原文看，下列对白细胞介素IL-1b的叙述，不正确的一项是（    ）
A．是一种导致关节炎的酶。
B．是一种导炎症蛋白分子，可导致骨关节炎病人软骨退化。
C．会导致一些活性分子的过分繁殖。
D．石榴提取液可保护软骨因受IL-1b使MMP过分繁殖而导致的损害。
6．下列表述，符合原文意思的一项是（     ）
A．服用石榴提取液就会产生一种潜在的医疗和化学防癌剂的作用，对心血管病会有一定的疗效。
B．石榴中所含的抗氧化剂成分没有任何毒素，而且具有消炎作用。
C．美国的研究人员在对人类与老鼠的研究中表明，服用石榴提取液可以起到抗癌作用。
D．一些植物提取液的疗效和安全性目前还不清楚，人们应慎用补充剂和草药。
7．根据原文的信息，以下推断正确的一项是（    ）
A．随着人类对服用石榴提取液的广泛运用，对关节炎的治疗将可以彻底解决。
B．服用石榴提取液可以迅速地被人体吸收，这对关节炎病人来说是一件可喜的事。
C．从对一些动物的实验来看，在不久的将来，人类可以依靠服用石榴提取液对所有的关节炎进行治疗。
D．服用石榴提取液可以抑制矩阵金属蛋白酶在人体软骨细胞中的过分繁殖，从而抑制关节炎病人软骨的退化。
三、（9 分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8—10 题。
张克戬，宇德祥，侍中耆曾孙也。第进士，历河间令，知吴县。吴为浙剧邑，民喜争，大姓怙势持官府。为令者踵故抑首，务为不生事，幸得去而已。克戬一裁以法，奸猾屏气。使者以状闻，召拜卫尉丞。初，克戬从弟克公为御史，劾蔡京。京再辅政，构怨于张氏，以微事黜克戬。
宣和七年八月，知汾州。十二月，金兵犯河东，围太原。太原距汾二百里，遣将银朱孛堇来攻，纵兵四掠。克戬毕力扞御。燕人先内附在城下者数十，阴结党欲为内应，悉收斩之。数选劲卒挠敌营，出不意焚其栅，敌惧引去。论功加直秘阁。
靖康元年六月，金兵复逼城。戍将麻世坚中夜斩关出，通判韩琥相继亡，克戬召令兵民曰：“太原既陷，吾固知亡矣。然义不忍负国家、辱父祖，愿与此城终始以明吾节，诸君其自为谋。”皆泣不能仰视，同辞而对曰：“公父母也，愿尽死听命。”乃益厉兵儆守。贼至，身帅将士披甲登陴（陴：城墙），虽屡却敌而援师讫不至。金兵破平遥，平遥为汾大邑，久与贼抗，既先陷，又胁降介休、孝义诸县，据州南二十村，作攻城器具。两遣使持书谕克戬，焚不启。具述危苦之状，募士间道言之朝，不报。十月朔，金益万骑来攻愈急。有十人唱为降语，斩以徇。诸酋列城下，克戬临骂极口，炮中一酋，立毙。度不得免，手草遗表及与妻子遗书，缒州兵持抵京师。明日，金兵从西北隅入，杀都监贾亶，克戬犹帅众巷战。金人募生致之。克戬归索朝服，焚香南向拜舞，自引决，一家死者八人。金将奉其尸礼葬于后园，罗拜设祭，为立庙。事闻，诏赠延康殿学士，赠银三百两、绢五百匹，表揭闾里。绍兴中，谥忠确。(选自《宋史》)
8．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）
A．大姓怙势持官府            怙：依仗、凭借
B．阴结党欲为内应            阴：阴谋
C．愿与此城终始以明吾节      终始：偏义复词，到最后
D．焚香南向拜舞              南向：面对南方
9．下列句中分编为四组，全都从侧面说明张克戬为人刚直、视死如归品质的一组是（   ）
①克戬一裁以法，奸猾屏气。  ②克戬从弟克公为御史，劾蔡京。  ③义不忍负国家、辱父祖。  ④皆泣不能仰视。  ⑤克戬归索朝服，焚香南向拜舞，自引决。  ⑥葬于后园，罗拜设祭，为立庙。 
A．①⑥④        B． ② ④ ⑥         C． ④ ⑤ ⑥         D．① ② ③ 
10．下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（    ）
A．张克戬担任吴县县令期间，一改过去县令明哲保身的为官之道，依靠法律制裁了向来飞扬跋扈的当地大姓豪富，得到朝廷认可，被授予卫尉丞官职。
B．张克戬知汾州期间，金兵包围了太原，并派将领银朱孛堇来攻打汾州。张克戬尽全力抵御敌人，先杀了城里的内应；然后出奇兵扰乱敌人，烧毁敌人营寨的栅栏，敌人畏惧退去。
C．在太原被围、汾州危急的情况下，张克戬身先土卒，拼死抵抗，金兵暗中派遣使臣送劝降书，张克戬看都没看，就焚烧了书信。
D．张克戬在保城无望的情况下，给朝廷写了上表给家人留了遗书，城破后穿朝服自杀身亡。张克戬死后，金人很佩服他，将他礼葬于后园，并拜祭致礼，为他立庙。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．把上面文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)京再辅政，构怨于张氏，以微事黜克戬。(3分)
                                                                                   
(2)贼至，身帅将士披甲登陴，虽屡却敌而援师讫不至。(3分)
                                                                                   
(3)度不得免，手草遗表及与妻子遗书，缒州兵持抵京师。(4分)
                                                                                   
 12 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
题稚川山水
戴叔伦
松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。
行人无限秋风思，隔水青山似故乡。
(1)这首诗从体材上说是        诗；和古体诗相比，这首诗属于     诗；这首诗前两句的写景视角是             （不能超过五个字）。
（2）简析这首诗的思想感情。

13 文学常识、名句填空（任选一小题，每空1分，共5分）
(1)从中国古代戏曲分类讲，《西厢记》属于               ，《牡丹亭》属于           ；  默写杜甫《旅夜书怀》的颔联：                       ，                             。
                       ，未尝不呼父母也。（《屈原列传》）
（2）从我国小说发展的阶段说，《柳毅传》属于            ，《杜十娘怒沉百宝箱》属于         。
 默写李煜《虞美人》的最后两句：                       ？                       。
                          ，内无应门五尺之僮。（李密《陈情表》）
五. （22分）阅读下面文字，完成14－17题。

郑樵的夹漈山 
黄文山
几年不见，再见涵江，亲切中夹杂着几分疏陌。这座有着浓郁水乡风味的千年古镇，变繁华了，城区扩大了许多，现代化的建筑触目可见。 
　　在一帘淅淅沥沥的春雨中，我们来到宫河口。当年繁闹的江南水街景象已全然不见，河口旁仅存的一列欧式红砖拱形骑楼，正寂寞而无奈地凝望着身下淤塞的河道。河边的大树，垂拂下枝条轻轻地拨弄着水面，似乎想捡拾一些往昔的回忆。
　　社会的进程就是这样，我们正在得到些什么，同时也在丢弃些什么。 
　　这种感觉不断困扰着我，直到我们走进一座山的怀抱，走进一个人的世界。 
　　这座山叫夹漈山。普通地图册上没有它的标识，因为它太小了，如果把戴云山的群峰比做连绵起伏的海浪，夹漈山也许只是其中最不起眼的一簇浪花。 
　　 这个人叫郑樵，是生活在九百年前的一位民间史学家。他编撰的《通志》是继西汉司马迁之后的又一部纪传体史学巨著，与唐杜佑的《通典》、元马端临的《文献通考》并称为“三通”。自来有“士不读三通，是为不通”的说法，可知郑樵在中国古代史学界的地位和影响。 
　　因了郑樵，这座在地图上看不到名字的小山被载入中国文化史册，而郑樵也因了这座小山而被世人称为“夹漈先生”。 
　　喧闹的城市在我们眼里渐渐远去，清明的山色，正沿着盘旋的道路尽情铺展。这里已是戴云山脉的东段，处处林幽涧深，闲云悠游，野径明灭。忽然感到生活的节奏放慢了许多，心也变得宁静起来。在一片幽篁中，在一角翘檐下，恍惚中，夹漈先生似乎正缓缓向我们走来。 
　　九百多年前的这位读书人，憎恶官场黑暗，不愿走科举入仕之路，却立下宏志，要读尽天下古今之书，通百家之学。并决意隐居山野，以布衣之身为国家著述一部集史学大成的《通志》。 
　　他自筑茅屋三间，取名“夹漈草堂”。他这样描绘自己的选择：“斯堂本幽泉、怪石、长松、修竹、榛橡所丛会，与时风、夜月、轻烟、浮云、飞禽、走兽、樵薪所往来之地。”于是，“结茅夹漈山中，与田夫野老往来，与夜鹤晓猿杂处。不问飞潜动植，皆欲究其情性。” 
　　为什么郑樵偏要选择这样一处荒僻之地读书著作呢？ 
　　这和南宋初年的时局政治有很大关系。一个动荡的年代最容易滋养浮躁的心态，求功名的人多了，做学问的人少了。“靖康之变”后，年轻的郑樵也曾热血沸腾，多次上书枢密宇文虚中，请缨抗金，报效国家，但皆如泥牛入海。一番冷静之后，郑樵明白了许多，收起种种幻想，毅然选择了一条隐居修史的漫漫之路。在当时，私人修史是违法的事。郑樵此举，便注定了他一生要与穷困做伴、与寂寞为伍。 
　　最初与郑樵一起在夹漈山读书做学问的还有他的堂兄郑厚。两人志趣相投，互为砥砺，一起度过了6年的光阴。这6年是兄弟俩最快活的日子，当知道谁家有藏书，他们甚至不远千里结伴前往，必将藏书读尽方归。春暖花开的季节，只要兴致来了，他们就提着酒饭到深山里去，在水石相激处，饮酒赋诗，畅论天下大事。兄弟俩一面读书，一面讲学授徒。当他们“讲学于芗林，四方从游者云集。” 
　　郑樵29岁那年，在芗林寺旁建了一座修史草堂，作为今后长年修史著书的地方。他对这座草堂十分满意：“堂后青松百尺长，堂前流水日汤汤。西窗尽是农桑域，北牖无非花葛乡。”但就在这年，堂兄郑厚难耐孤寂，决意下山参加科考，在乡试、会试中均名列前茅。主考官夸赞他的文字：“索之古人中，当无一、二。”不久郑厚就被授了官，而且官越做越远，直做到湖南湘乡知县。而坚持在夹漈山读书修史的郑樵却因家庭变故而陷入了极度困穷之中，常常“厨无烟火”，但他仍然“风晨雨夜，执笔不休”，独力著述“汇天下之书为一书”的《通志》。 
　　出仕后的郑厚，似乎官声并不显赫，遗著也不太丰盛。而穷愁潦倒的郑樵，历30年的寂寞和30年的坚韧，最终完成了200卷近700万字的《通志》。 
　　我们登上草堂后山，郑樵石雕坐像就静静地树立在苍翠的松林里。周围听不到喧闹的人声，只有游云、野鸟、流泉日日和他相伴。夹漈先生左手握卷，右手执管，双目微启，若有所得。这里是先生一生的选择，也是先生一生的境界。 
　　选择僻静、选择孤独、选择坚持，也许，就是选择了成功。 
夹漈草堂远在戴云山东麓，其实，夹漈草堂又近在人们身旁。离尘嚣愈远，离先生愈近；离功名利禄愈远，离先生精神愈近。
                                      （摘自2006年8月25日《光明日报》）
  14 请简要分析“河边的大树，垂拂下枝条轻轻地拨弄着水面，似乎想捡拾一些往昔的回忆”这句话在文中的作用。（4分）

15 “这里是先生一生的选择，也是先生一生的境界。”这里的 “选择”、“境界”分别指的是什么？（6分）

16 文中提到了郑樵的堂兄郑厚，目的是什么？请根据文章内容简要分析。（6分）


17 文章的行文线索很有特色，请你简要赏析。（6分）

六 （15分）
18 提取下面一段话中“作者”的观点，写出四个关键词。（4分）
    作者在《审美化生存建构》一书中，提出我国图书出版应尽快实现由传统封闭型、雷同型、生产型向外向型、创新型、经营型出版形态转变的观点，并将倡导将这一理论应用到我国出版业的研究中，试图通过对我国的出版业成为一种产业、出版物成为一种商品的考察来描绘一个中国试的法则。
关键词：                                                                   
19 请你用“头发丝、铁丝、豆腐丝”三个词扩写成一段话。要求至少使用一种修辞，阐发一定的生活哲理，不超过40个字。（6分）


20 根据下面一组数据，概括出一个简洁明了的结论。（5分）
人对视觉信息的加工：4岁，完成每视点观察需要500毫秒；12岁，提高到250毫秒；80岁，又下降为285毫秒。
                                                                           
                                                                         
21 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（60分）
    蔷薇和鸡冠花生长在一起。有一天，鸡冠花对蔷薇说：“你是世界上最美丽的花朵，神和人们都喜欢你，我真羡慕你有漂亮的颜色和芬芳的香味。”蔷薇回答说：“鸡冠花啊，我今仅是昙花一现，即使没有人去摘，也会凋零的；你却是永久地开着花，青春常在。”
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
衡水中学2006——2007学年度第二学期第三次模拟考试
高三年级语文试卷参考答案
一、（12分，每小题3分）
1 答案：C（A  拍案叫绝  B 引渡  C和事老  出神入化   D丝绵袄）       
2答案：C（A“一文不名”指一个钱都没有，形容极其贫困。应该用“一文不值”，形容地位低贱、受人鄙视，或形容毫无价值。B此处应该用“时不我待”，时不我待何时不我与都有时间流逝的意思。异：前者为时间不会再等待我们，只要抓紧时间把握机遇；后者意为再也没有时间给我了，表示嗟叹机会错过，追悔莫及。D应该用“不厌其烦”，指不嫌麻烦，表示有耐心。“不胜其烦”指人受不了那种繁琐，多用在不好的事情上。C项，要区别“一发而不可收”和“一发而不可收拾”，前者指行为不受控制或无法停住；后者指把事情办坏了，并且改变起

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