济宁一中2006—2007学年度下学期高二年级期中考试


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济宁一中2006—2007学年度下学期高二年级期中考试语文试卷出题人：马一鸣审题人：邵泽强本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分，考试时间150分钟Ⅰ卷（选择题共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字读音错误最多的一组是（）A．炽热（chì） 果脯（pǔ） 嗔怪（chēn） 倔强（jué） 瞠目结舌（chēng
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 济宁一中2006—2007学年度下学期高二年级期中考试
语文试卷                     

出题人：马一鸣         审题人：邵泽强

本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分，考试时间150分钟

Ⅰ卷（选择题 共36分）

一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字读音错误最多的一组是（   ）
A．炽热（chì） 果脯（pǔ） 嗔怪（chēn） 倔强（jué） 瞠目结舌（chēng）
B．憧憬（chōng） 炮烙（luò） 狙击（jū） 慰藉（jiè） 拈轻怕重（niān）
C．歼灭（jiān） 吮吸（shǔn） 刹那（chà） 绰号（chuò） 怙恶不悛（hù）
D．剖析（pōu） 畸形（jī） 粗犷（guǎng） 潜力（qián） 脱颖而出（yǐng）
2．下列词语中错别字最多的一组是（    ）
A．针砭 一筹莫展 辐射 人情世故 食不果腹
B．瞭望 美轮美奂 家具 平心而论 大坝合龙
C．磐石 欢呼雀跃 撕打 谈笑风生 额手称庆
D．赝品 世外桃源 辍学 饮鸩止渴 鬼鬼祟祟
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （  ）
① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护          《反分裂国家法》。 
②美国政府在伊拉克问题上的单边主义行动，也引起许多美国人的_______。
③放学时间还没到，集体活动还没结束，你怎么能         离开学校呢? 
A．制定  置疑   径自        B． 制定    质疑     径自  
C．制订  质疑   径直        D． 制订    置疑     径直  
4．下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（）
A．为了这项试验，他们花费了两年时间，但因受设备条件和技术水平的限制，还是屡试不爽。
B．“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
C．你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎力相助。
D．某些不遵守交通规则的人，对于闯红灯总不以为然，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。
 5．下列各句没有语病的一项是（ ）
    A．3月17日，六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
B． 新乡人民经过一个冬天的苦战，使一道4米高、20米宽、1000米长的拦河大坝巍然屹立在黄河边。
C．本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。
   D．这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。 
二、（9分，每小题3分）
   阅读下文，回答6-8题

北极冰层
到2060年夏季，人类再也无法在北极看到漫天冰雪了。美国科学家2005年9月28日说，覆盖在北极的冰盖已连续数年明显萎缩，去年9月19日北极冰盖的面积达到历史最低水平。照此速度，科学家预测，北冰洋在本世纪就会迎来冰消雪融的夏季风光。
美国国家冰雪数据中心科学家马克•塞利茨说，北极圈冰层面积的缩减至少部分原因是源于温室效应造成的全球变暖现象。华盛顿大学的里戈尔认为，北极圈内冰层减少有好多原因，但温室气体的增多肯定是其中之一。其实，上世纪90年代北极冰盖也出现缩小的趋势，那时科学家认为这可能是北极上空的气流将冰盖“吹”向南方导致的。但2002年以来北极上空的气流已发生变化，但冰盖仍以每年8.5%的速度持续缩小，这使科学家相信，冰盖缩小的根本原因是全球变暖。
北极冰盖持续消融无疑给地球本身和当地的自然环境带来严重影响。首先是冰盖和冰川融化将造成海平面上升。全球变暖已经影响到邻近北极的全世界最大的一座岛屿——格陵兰岛。科学家指出，如果格陵兰岛上的冰盖全部融化并流入大海的话，全球海平面最高可以上涨7米。另外，生活在北极的北极熊等动物也因冰盖面积减少而遭受灭顶之灾。居住在北极的因纽特人也抱怨说，一些狩猎海豹和海象的猎人因踏破变薄的冰层而落水淹死。但冰雪消融也并非都是坏消息，如鲸鱼和北极鱼类将会有更多的生活空间。
为缓解全球变暖危机，联合国下属组织“政府间气候变化研究小组”发表了一份报告，探讨把二氧化碳等温室气体埋于地表下以及海洋深处的可行性。这项被称作“二氧化碳捕捉及储存”的技术建议，即从发电厂等二氧化碳气体大量产生的源头处，捕捉这种气体并在压缩后通过泵压方式经由管道存在地表下密封石洞或海洋下废弃的封闭油田等处，这项技术有望在削减温室气体方面扮演重要角色。科学家估计，理论上到2100年通过这种方法，可将2200亿吨至22万亿吨二氧化碳气体掩埋起来，达到届时全球二氧化碳处理总量的15%至55%。目前，在加拿大、挪威北海及阿尔及利亚三处已经有了试验装置。不过，也有专家认为二氧化碳深埋法会给环境带来一些意想不到的问题。如海洋中二氧化碳含量过高将会引起海水酸性上升，从而对生物多样性等带来威胁。报告还提出采用这项技术可能出现的其他问题，包括掩埋也可能对人类健康、安全等方面造成的风险。
6．下列对“二氧化碳捕捉及储存”技术的说法，不正确的一项是（    ）
A、来源于发电厂等地的二氧化碳，被封存于地表下密封石洞或海洋下废弃的封闭油田等处。
B、这项技术很有希望能削减温室气体，从而缓解全球变暖现象。
C、目前，在加拿大、挪威北海及阿尔及利亚三处已经有了试验装置，并取得了很好的效果。
D、专家预计，这项技术的实施，有可能会威胁到人类的健康与安全。
7．关于北极冰盖缩小的消极作用，下列表述错误的一项是（　　）
Ａ、冰盖和冰川融化将造成海平面上升。
Ｂ、生活在北极的北极熊等动物也因冰盖面积减少而遭受灭顶之灾。
Ｃ、一些狩猎海豹和海象的猎人因踩破变薄的冰层而落水淹死。
Ｄ、鲸鱼和北极鱼类将会有更多的生活空间。
8．下列理解与表述，不符合原文意思的一项是（    ） 
A、文中介绍北极冰层持续消融的有关情况，并进一步分析它的原因、弊端及对策等。
B、北极冰盖的持续消融已经影响到邻近北极的全世界最大的一座岛屿——格陵兰岛，导致海平面上升。
C、北极冰盖出现缩小的趋势，是由北极上空的气流将冰盖“吹”向南方所导致的。
D、科学家估计，理论上到2100年可将全球二氧化碳处理总量的15%至55%的气体掩埋起来。
三、（12分，每小题3分）
    阅读下面的文言文，完成9－12题。
优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。”优孟闻之，入殿门，仰天大哭。王惊而问其故。优孟曰：“马者王之所爱也，以楚国堂堂之大，何求不得，而以大夫礼葬之，薄，请以人君礼葬之。”王曰：“寡人之过一至此乎！”于是使以马属太官，无令天下久闻也。
楚相孙叔敖知其贤人也，善待之。病且死，属其子曰：“我死，汝必贫困。若往见优孟，言我孙叔敖之子也。”居数年，其子穷困负薪，逢优孟，与言曰：“我，孙叔敖子也。父且死时，属我贫困往见优孟。”优孟曰：“若无远有所之。”即为孙叔敖衣冠，抵掌谈语。岁余，像孙叔敖，楚王及左右不能别也。庄王置酒，优孟前为寿。庄王大惊，以为孙叔敖复生也，欲以为相。优孟曰：“请归与妇计之，三日而为相。”庄王许之。三日后，优孟复来。王曰：“妇言谓何？”孟曰：“妇言慎无为，楚相不足为也。如孙叔敖之为楚相，尽忠为廉以治楚，楚王得以霸。今死，其子无立锥之地，贫困负薪以自饮食。必如孙叔敖，不如自杀。”因歌曰：“山居耕田苦，难以得食。起而为吏，身贪鄙者余财，不顾耻辱。身死家室富，又恐为奸触大罪，身死而家灭。贪吏安可为也！念为廉吏，奉法守职，竟死不敢为非。廉吏安可为也！楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！”于是庄王谢优孟，乃召孙叔敖子，封之寝丘四百户，以奉其祀。后十世不绝。
（节选自《史记•滑稽列传》）
太官：官名，汉代始置，属少府，掌宫廷膳食及酿酒，并献四时果实。
9．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．多辩，常以谈笑讽谏      辩：辩驳
B．席以露床，啖以枣脯      啖：给……吃
C．有敢以马谏者，罪至死    谏：规劝
D．属我贫困往见优孟        属：嘱咐
10．下列加点词的意思和用法，分析正确的一项是（  ）
①皆知大王贱人而贵马也　　　　　 ③如孙叔敖之为楚相
　②请归与妇计之，三日而为相　 　　④必如孙叔敖，不如自杀
　  A．①和②相同，③和④也相同　　　    B．①和②相同，③和④不同
　  C．①和②不同，③和④相同　　　　    D．①和②不同，③和④也不同
11．以下六句话，分别编为四组，全都表现优孟“以谈笑讽谏”的一组是
①请以人君礼葬之       ②即为孙叔敖衣冠     ③庄王置酒，优孟前为寿  
④请归与妇计之，三日而为相     ⑤必如孙叔敖，不如自杀    ⑥廉吏安可为也
A．①③④           B．①⑤⑥          C．②③⑤           D．②④⑥
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．优孟言辞诙谐幽默。楚庄王想厚葬所爱之马，群臣进谏反遭严词拒绝；优孟以反语讽谏，说是以大夫礼不够隆重，使庄王认识错误，收回成命。
B．孙叔敖十分看重优孟，临终前预料儿子必将贫困，要他到时去找优孟寻求帮助。优孟慨然答应孙叔敖的儿子后，极力模仿孙叔敖，想使楚庄王醒悟。
C．楚庄王误以为优孟是孙叔敖复生，想任他为相。优孟与妻子商定三日之后为相，又责怪庄王利用孙叔敖成就霸业，而对他的后代却不闻不问。
D．优孟由孙叔敖一事而引发感慨，指出为官者不应贪鄙求财，否则将触犯法令而身死家灭；但廉吏死后，其家人却会面临穷困潦倒的悲惨境遇。
                            
第Ⅱ卷（114分）

四、（18分）
13．把第Ι卷文言文阅读材料中画横线的句子或课本中的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）于是使以马属太官，无令天下久闻也。（3分）
（2）楚相孙叔敖持廉至死，方今妻子穷困负薪而食，不足为也！（3分）
（3）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。   （2分）
14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(6分) 
早寒有怀
［唐］孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
 [注]①时作者漫游在长江下游一带。　　②襄水，古属楚国。 　
⑴诗人是如何写出“早寒”的特点的？请结合诗句具体说明。(2分)
⑵诗的第二、三联是如何抒发作者的思乡之情的？请作简要赏析。(4分) 
15．补写出下列名句名篇中的上句或下句（4分，每句1分）
（1）亦余心之所善兮，                   。《离骚》
（2）                 ，使我不得开心颜。《梦游天姥吟留别》
（3）千呼万唤始出来，                   。《琵琶行》
（4）                ，依依墟里烟。《归园田居（其一）》
四、（18分）
              
   阅读下面的文字，完成16-19题。
感动是一种养分

常常有一些无法言说的感动。
譬如看见果实坠地，从一棵树的手腕上，一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在尘土中灼下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下，可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。
譬如看见一只小鸟，在我的窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声，甚至只有半声，尔后又匆匆飞走。譬如看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与肃穆庄严……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻象的声音；有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有的时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极容易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸亦惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全部移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。
更有时候，感动我的仿佛什么也不是，也仅仅是事物的一粒元素而已。
不知道为什么要感动。
但有一点是可以肯定的：若是没有感动，我想我就会于不痛不痒中丢弃自己。因为我知道，这个世界上连一朵花一茎草一湖水和一尾鱼，都那么持久地拥有着令人感动的特质。所有的生命几乎都离不开感动。如果对美视而不见，对春天也无动于衷，那么还有什么理由在美和春天之间迈动双脚?
想一想，一朵花因为什么而鲜艳妩媚，一茎草因为什么而摇曳多姿，一湖水因为什么而清波漾溢，一尾鱼因为什么而跃出河面。
许多时候，我就是这样不可抗拒地被一些极小的事物感动着，被极小的感动润泽着。只是，我好像从来没有留心将每一次感动的具体根由进行仔细的探究，一条一款地罗列起来，为诱发下一次感动埋好伏笔。我想，谁如果真这么愚蠢地对待感动的话，那他就不可能拥有更多的感动了。感动是不能提前准备的，如同做梦一样，因此也没有必要在事后对它做一番精彩的归纳、总结或者赏析。
常常被感动而充满激情的人是有福的。
我或许属于其中之一。故我想，感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，甚至比别人更留意也更钟情于它们。而这些美好的事物也仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远保持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通。彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞，使我面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。
对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳；对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧与激情。
因此我敢说，一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性。只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。　　

16．“常常有一些无法言说的感动”，作者为什么说“无法言说”?请阅读全文，从文中找出两点理由来。(4分)  
(1)_________________              (2)______________                        _           
17．世界上的许多事物之所以能让作者感动，其原因是什么?(4分)
答：(1)从事物本身的角度看：____________
(2)从作者的角度看：_________________
18．作者为什么说“常常被感动而充满激情的人是有福的”?试概括出至少四条理由来。(6分)
答：(1)______________
(2)______________
(3)______________
(4)______________

19．下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是(4分)
A．“不知道为什么要感动”这句话，既照应了文首的那句话，又引出了下文对“感动”产生的原因的探究。
B．作者认为，人要被感动，有一个前提条件，那就是要把身边的美好事物全部移进自己的内心。
C．第六自然段中的“于不痛不痒中丢弃自己”，意为在对生活的麻木不仁中，将会失去对生活的思考能力。
D．美好的事物“也同样爱着、留意着、钟情着我”，意在说明钟情美好事物的人有更多的机会发现美好的事物。
E．这篇散文叙议结合，作者的感情表达得自然、质朴；在揭示主旨的过程中，具有逐层深入的特点。

五、（18分）
20．下面是张华同学写给班主任的请假条，其中有些词用得不得体，请你帮他修改。（4分）
李老师：
    本人因患重感冒，今天不能到校上课，务必准我一天假，特此声明。
张华
   3月12日
21．阅读下面的文字，然后回答问题。（4分）
我翻阅《茶经》,寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书？是喜欢喝茶？还是在品
①                                      ②          ③
酌之中体会茶汁沿喉缓缓而下，与血肉之躯融合之后的那股甘醇？
④                            ⑤
茶是本无名姓的人替它取了名，是拟人化了。不管名字代表它的出身、焙制过程，抑或冲泡时的香味，总是人的【甲】深情厚意（自作多情）。人就是霸道，喜欢用自己的一套逻辑强加到茶身上，连累得茶也有尊卑高低了。
喝茶时顺便看看杯中茶，是件有意思的事。蜷缩是婴儿，舒放自如为【乙】豆蔻年华（韵味最佳），肥硕即是阳寿将尽。一撮叶，看一生。
（1）将标点不恰当的两项填入（     ）中。（只填序号）（1分）
（2）从表达效果出发，就甲、乙两处是否要替换成括号内的词语作出判断并简要分析。（注意需要替换的要给出理由；不需要替换的，勿需写出理由）
（3分）
[甲]处：                                [乙]处:_________________________
22．改换词语是消除歧义的常用方式。下面把“我们要工作”这句话包含的四种语义用改换词语的方式，写成四个不同的无歧义的句子。（4分）
23．请用“风”“帆”“船”三物，并用比喻修辞方法，为你的朋友发一条祝贺生日快乐的手机祝福短信。（60字以内）（6分）

六、（60分）
24．阅读下面的材料，然后按要求作文。
一位先哲曾经说过，使我们疲惫的，往往不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子，我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。根据你对这段话的感悟，或者类似问题的思考，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。标题自拟。






济宁一中2006—2007学年度下学期高二年级期中考试
语文试卷答案                 
1．A  “脯”应读成fǔ
2．C    撕改成厮
3．B   ⑴“制定”和“制订”：两个词语的搭配对象不尽相同。制定，一般指定出法律、规程等；制订，有“创制拟定”的意思，一般指定出具体的方案。而原句中的《反国家分裂法》显然是一项重要的法律规范，应用“制定”。⑵“质疑”提出疑问；“置疑”怀疑，用于否定。⑶“径自”表示自己直接行动，多指自作主张，擅自行动，含贬义。“径直”①表示直接向某处前进，不绕道，不在中途耽搁；②表示直接进行某事，不在事前费周折。
 4．B． A屡试不爽：屡次试验都不错。爽，差错。不能理解为“好”、“痛快”。B。淋漓尽致：淋漓，形容湿淋淋往下滴，比喻尽情，酣畅；尽致，达到极点。形容文章或说话表达得非常充分、透彻。也指暴露的很彻底。C鼎力相助：即大力相助，是敬辞，误用为谦辞。 D项“不以为然”指不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）。
5．B  （A项介词不当，"关于"应改为"对于"。C项应去掉“的对象”或“面向”。D项缺宾语中心词，应在最后加上"的运动向前发展"的字样。）
6．选C。（C项的说法“并取得了很好的效果”太绝对。）
7．选D。（D项讲的是积极作用，与题干的“消极作用”相悖。）
8．选C。（C项断章取义，这并不是真正的原因。）
9．  A  “辩”，这里是“辩才”的意思，名词。
10． D  ①表转折，但是；②表承接，就；③介词，像；④介词，及。
11． B   ②为优孟所用的计策，③是优孟计策的实施，④是优孟的迂回之策。②③④可以排除。]
12． C   C项中“优孟与妻子商定三日之后为相”应该是“商定三日之后再来（决定是否）为相”，“又责怪庄王”是无中生有。
13（1）于是庄王派人把马交给了主管宫中管膳食的太官，不让天下人长久传扬此事。
（2）楚相孙叔敖坚守廉洁一直到死，如今老婆孩子身处困境，背柴为生，廉吏不值得做啊！（“持”是“坚守”，“妻子”是“妻子儿女”，“不足”是“不值得”。“不足为也！”是省略句，翻译时应把主语“廉吏”补出来。）（3）把守关口，不要让诸侯进来，可以全部占领秦国的土地而称王了。
14．⑴①树叶飘落，大雁南飞，通过深秋的典型景物突出“早寒”；(1分)②用“北风—呼啸渲染“早寒”。(1分)(一层意思点出寒之“早”，一层意思突出“寒”意。合在一起说明也行。)　　⑵①用“遥隔”两字表明了作者离家遥远，不能归去，透露出思乡之情。②用游子泪“尽”他乡这—典型细节，反映出作者思乡之情的强烈。③假托家人遥望“天际”的”归帆”，也在想望着自己的归去，巧妙地抒发了诗人浓浓的思乡之情
15、（1）虽九死其犹未悔 （2）安能摧眉折腰事权贵
（3）犹抱琵琶半遮面     （4）暧暧远人村
16．(1)感动作者的往往是一些极小的事物。(2分)
(2)“感动”具有不能提前准备，也没有必要在事后对它做归纳、总结或赏析的特点。(或“如果留心将每一次感动的具体根由进行仔细的探究，那他就不可能拥有更多的感动了”。)(2分)(意思对即可。)
17．(1)世上一切美好事物都持久地拥有着令人感动的特质。(2分)
(2)作者深爱着世上一切美好的事物。(2分)(意思对即可。)
18．(1)感动能净化人的心灵。                       (2)感动能丰富人的内心。
(3)感动能让人享有智慧与激情。                 (4)感动能使人保持良知与天性。
(5)感动能使人保持做人的尊严。(6分，四点各占1．5分。意思对即可，但意思重复的只能算一点。如“洗净灵魂中的斑点和污渍”、“斩断性情中的‘劣根’”，“使内心变得清洁、明亮”只能归于第(1)点。)
19．B、C(B项中“把身边的……内心”是感动时的一种感受，而非“前提条件”，“全部移进”也不准确。C项中“将会……能力”应为“将会自我沉沦，丧失激情，成为行尸走肉”。)(答对—项得2分，答对两项得4分。)
20． “本人”改成“我”，“务必准我一天假”改为商量语气，“希望准假一天”， “特此声明”，不合语体，改为“十分感谢”。
21．（1）②③
（2）[甲]处：要替换。“自作多情”为贬义词，与下文“霸道”

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