湖北省武昌实验中学2006-2007学年度高三语文模拟试卷 -- 人教版高三下册

湖北省武昌实验中学2006-2007学年度高三语文模拟试卷

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湖北省武昌实验中学2006-2007学年度高三语文模拟试卷(高三下册人教版)

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2006—2007学年度湖北省武昌实验中学高三年级考试语文试卷命题人：刘俊波、付娟审题人：杨开学本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字读音全都不相同的一组是（）A．伫立贮藏象箸别出机杼翥凤翔鸾B．伉俪吭气

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  2006—2007学年度湖北省武昌实验中学
高三年级考试语文试卷

命题人：刘俊波、付娟                   审题人：杨开学

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间150分钟。

第Ⅰ卷（选择题  共36分）

一、（15分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字读音全都不相同的一组是（     ）
A．伫立   贮藏  象箸    别出机杼   翥凤翔鸾
B．伉俪   吭气  抗辩    不卑不亢   坑蒙拐骗
C．恪守   弹劾  搁置    溘然长逝   以邻为壑
D．湍急   瑞雪   喘息    不揣冒昧    惴惴不安
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（      ）
A．僭越    目不暇接    颠沛流离    出类拔粹
B．憧憬    根深蒂固    草菅人命    刮目相看
C．饿殍    裨官野史    诚惶诚恐    胼手胝足
D．谲诈    视若草芥    胜卷在握    文过饰非
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（     ）
（1）这次“三讲”活动，群众反映李翔为官不＿＿＿＿，反而被提拔。
（2）体检医生说张齐贤＿＿＿＿不齐，但不算什么大毛病。
（3）王猛＿＿＿＿退出决赛，却暗地里拼命练习，以图战胜对方。
A．廉政  心率    扬言
B．廉正  心律    佯言
C．廉正  心率    佯言
D．廉政  心律    扬言
4．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（     ）
A．小巨人姚明进入高手如林的NBA不久，就取得了令人瞩目的成绩，相信他将越战越勇，成为NBA的明日黄花。
B．他与张明是大学同班学友，同一个宿舍睡觉，同一个食堂吃饭，彼此相敬如宾，经常互相帮助。
C．拉登传出风声说要行刺美国总统布什，美国又几乎没有获得有关拉登下落的任何有价值的情报，因此美国人陷入“庆父不死，鲁难未已”的恐怖之中。
D．文理科不仅应该互相补充，还应该互相渗透。实际上，社会科学和自然科学决不可能是泾渭分明的。

5．下列各句，没有语病的一句是（      ）
A每年5月至8月的放鸡岛，海水清澈见底，浅水区的鱼群、珊瑚清晰可见，是潜水的黄金季节。
B加强县市科技工作，既要体现市场经济规律，又要发挥各级科技管理部门的作用和各有关方面的积极性也不容忽视。
C我们兄弟手足情深，怎能丢下生病的哥哥和弟弟去看演出呢？
D学校通知，全校教职工下午四点到西阶梯教室开会。
二、（12分，每小题３分）
阅读下面的文字，完成6-9题
所谓“文明”，是指人类借助科学、技术等手段来改造客观世界，通过法律、道德等制度来协调群体关系，借助宗教、艺术等形式来调节自身情感，从而最大限度地满足基本需要、实现全面发展所达到的程度。在我看来，人作为一种“类存在”，至少具有使用和制造工具包括一切精神享受这三个基本特征。惟其如此，人类才可能有对真的探索、对善的追求、对美的创造。反过来说，只有在对真、善、美的探索、追求、创造之中，人类才能最大限度地满足自身的基本需要、实现自身的全面发展。在这一点上，任何时代、任何地域、任何种族的人类群体概莫能外。从这一意义上讲，             ①            。
而人类要进行真、善、美的探索、追求和创造，就必然会面临着人与自然、人与社会、人与自身之间的重重矛盾。而所谓文明，就是人类在克服这些矛盾的努力中所达到的历史进度。当我们说“资本主义时代的文明程度高于封建时代的文明程度”这句话时，既意味着资本主义时代的物质生产能力高于封建时代，也意味着资本主义时代的社会组织形式较之封建时代更能焕发为人类群体改造世界的总体能力，还意味着资本主义时代的精神产品及其享受形式比封建时代更加丰富多彩。从这个意义上讲，所谓文明的尺度，也正是马克思主义有关生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的综合尺度。
所谓“文化”，是指　②　。由于人类文明是由不同的民族、在不同的时代和不同的地域中分别发展起来的，因而必然会表现出不同的特征、风格和样式。我们知道，考古学家对“文化”一词的经典使用方式，就是从不同地域的出土文物在建筑、工具、器皿的风格和样式上入手的。由于旧石器时代不同地域出土的器物中尚无风格和样式上的差别，因而“文化”一词只有在新石器时代以后才被使用，像“仰韶文化”、“龙山文化”等等。
若就这些不同风格、样式、特征的文化产品对满足人类的基本需要、对实现人类的全面发展所提供的可能性及历史水准而言，这些文化产品所包含的文明价值是有高低之分的。但就这些风格、样式、特征与其所属的民族、地域、时代之间的关系而论，文化本身并无贵贱之别，在前一种意义上，我们可以说茹毛饮血是不文明的表现：在后一种意义上，我们却不能说吃美国快餐就是没有文化的标志。
如此说来，文明与文化是两个既相联系又相区别的概念：文明是文化的内在价值,文化是文明的外在形式。
6．根据文意,在文中 ① 处给第一节下一个结论,正确的一项是（       ）
   Ａ．人类文明有着统一的发展规律。Ｂ．人类文明有着统一的价值标准。
   Ｃ．人类文明以客观性为发展前提。Ｄ．人类文明以全面性为发展前提。
7．对文中划线句“所谓文明的尺度，也正是马克思主义有关生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的综合尺度”理解正确的一项是（       ）
   Ａ．文明的价值，就是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑共同创造的价值。
   Ｂ．文明的进度，标志着生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的价值。
   Ｃ．文明的发展，与社会的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的综合发展水平有关。
   Ｄ．文明的程度，显示出社会的生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的综合发展程度。
8．根据文意，在　②　，对“文化”下一个定义。下列各项中最准确的一项是（       ）
   Ａ．人类的不同的特征、风格和样式在不同民族、不同时代和不同地域中的表现形式。
   Ｂ．人类文明在不同民族、在不同时代和不同地域中发展起来的不同的特征、风格和样式。
   Ｃ．人在改造客观世界、在协调群体关系、在调节自身情感的过程中所表现了来的时代特征、地域风格和民族样式。
   Ｄ．人类用来改造客观世界、协调群体关系、调节自身情感的时代特征、地域风格和民族样式。
9．根据文章内容，下列推断不正确的一项是（       ）
   Ａ．人类要满足自身的基本需求，实现自身的全面发展，就必须进行真的探索、善的追求、美的创造。
   Ｂ．如果没有不同的时代特征、地域风格和民族样式，整个人类文明的历史进程将会显得多么的单调乏味。
   Ｃ．文化的价值通过文明的形式得以实现，文明的形式借助文化的价值而有意义。
   Ｄ．“文明”和“文化”都属于使用频率极高而又极为模糊的概念。有时候它们可以混用，有时又有严格的区别。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成10－12题
陆游，字务观，越州山阴人。年十二，能诗文，荫补登仁郎。荐送第一，秦桧孙埙适居其次，桧怒，至罪主司。明年，试礼部，主司复置游前列，桧显黜之，由是为所嫉。桧死，始赴福州宁德簿，以荐者除敕令所删定官。
时杨存中久掌禁旅，游力陈非便。上嘉其言，遂罢存中。中贵人有市北方珍玩以进者，游奏：“陛下以‘损’名斋，自经籍翰墨外，屏而不御。小臣不体圣意，辄私买珍玩，亏损圣恩。乞严行禁绝。”
应诏言：“非宗室外家，虽实有勋劳，毋得辄加王爵。顷者有以师傅而领殿前都指挥使，复有以太尉而领阁门事，渎乱名器，乞加订正。”迁大理寺司直兼宗正簿。
上曰：“游力学有闻，言论剀切。”遂赐进土出身。入对，言：“陛下初即位，乃信诏令以示人之时，而官吏将帅一切玩习，宜取其尤沮格者，与众弃之。”
和议将成，游又以书白二府曰：“江左自吴以来，未有舍建康他都者。驻跸临安出于权宜，形势不固，馈饷不便，海道逼近，凛然意外之忧。一和之后，盟誓己立，动有拘碍。今当与之约，建康、临安皆系驻跸之地。北使朝聘，或就建康，或就临安。如此，则我得以暇时建都立国，彼不我疑。”
言者论游交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵，免归。久之，通判夔州。
王炎宣抚川、陕，辟为干办公事。游为炎陈进取之策，以为经略中原必自长安始，取长安必自陇右始。当积粟练兵，有衅则攻，无则守。
范成大帅蜀，游为参议官，以文字交。不拘礼法，人讥其颓放，因自号放翁。后累迁江西常平提举。江西水灾，奏：“拨义仓振济，檄诸郡发粟以予民。”召还，给事中赵汝愚驳之，遂与祠。起知严州，过阙，陛辞，上谕曰：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”再召入见，上曰：“卿笔力回斡，甚善，非他人可及。”除军器少监。
游才气超逸，尤长于诗。晚年再出，为韩侂胄撰《南园阅古泉记》，见讥清议。朱熹尝言：“其能太高，迹太近，恐为有力者所牵挽，不得全其晚节。”盖有先见之明焉。嘉定二年卒，年八十五。
（选自《宋史》传第一百五十四）
10．下列句子中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是（      ）
Ａ．秦桧孙埙适居其次
Ｂ．乞严行禁绝
Ｃ．顷者有以师傅而领殿前都指挥使
Ｄ．游为炎陈进取之策
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（      ）
A．中贵人有市北方珍玩以进者
       “牛何之？”对曰：“将以衅钟。”
B. 自经籍翰墨外，屏而不御
    望之不似人君，就之而不见所畏焉
C. 为韩侂胄撰《南园阅古泉记》，见讥清议
    为长者折枝，语人曰：“我不能。”
D. 驻跸临安出于权宜
    乐岁终身饱，凶年免于死亡
12．下列句子全都表示陆游“政治才能”的一组是（      ）
①私买珍玩，亏损圣思。乞严行禁绝。
②不拘礼法，人讥其颓放
③当积粟练兵，有衅则攻，无则守
④拨义仓振济，檄诸郡发粟以予民
⑤笔力回斡，甚美，非他人可及
⑥今当与之约，建康、临安皆系驻跸之地
Ａ．①④⑤　　　Ｂ．①③⑥　　　Ｃ．②③⑤　　　Ｄ．②④⑥

第Ⅱ卷（非选择题  共114分）

四、（24分）
13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
   ⑴如此，则我得以暇时建都立国，彼不我疑。（4分）

⑵拨义仓振济，檄诸郡发粟以予民。（4分）

⑶恐为有力者所牵挽，不得全其晚节。（2分）

14. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题（8分）
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。

（1）诗的题目为《早寒有怀》，诗人是如何写出“早寒”的特点的？请结合首联简要赏析。
答：
（2）本诗颈联、尾联抒发了诗人什么样的情感？请简要赏析。
答：
15.填空。（6分）
（1）         （国别）作家萨缪尔•贝克特是荒诞派戏剧的代表作家。                共两幕，表现了现代文明中一些人精神上的等待与失望、苦闷与迷惘。
（2）李白在《蜀道难》中用“                          ，一夫当关，万夫莫开”写蜀道险峻高大，易守难攻的特点，极有气势。
（3）互文即古代诗文的相邻语句中所用的词语互相补充，结合起来表示一个完整的意思，是古汉语中一种特殊的修辞手法。杜甫的《客至》颔联“                          ，
                            ”就用到这种手法。
（4）唐代中期，以白居易、元稹为主的诗派，主张“文章合为时而著，               ”。

五、（18分）
阅读下面的文字，完成16—19题
河对岸人家
李国文
⑴丹河从晋东南逶迤流入豫西北。
⑵平时，这丹河水清见底，游鱼可数，细流潺潺，微波荡漾。但到了夏秋两季，这丹河就变得狂放起来，一下子涨到半山高的滚滚浊流，汹涌而下，咆哮着，席卷着所有能裹挟走的一切，如雷似的冲决着，奔腾着。牛大的石头，在水中，像鸡卵般被摆弄着，那声势可畏可怖。每到此时，两岸便可望而不可即地分隔开来，鸡犬之声相闻，往来是绝无可能的了。
⑶我始终记得河对岸山顶阳坡上那几户人家，每天清晨阳光先把那小村落照亮。好久好久，这夏秋季节特别耀眼的太阳，从对岸山巅慢慢地滑下来，跨过飞腾的巨流，才照到我们工棚。此刻，已经是晌午了。可到了下午三四点钟，露脸不多一会儿的“日头”，又回到对岸那小山村了。直到我们工棚里黑黢黢的了，对岸屋顶的青石板上，还残留着最后一抹光亮，可以清楚地看到飞鸟归巢，鸡兔进笼，咩咩的羊群和悠闲地摇着脖下铃铛的短角黄牛回村的情景。
⑷那时，我很孤独。
⑸置身于人群之中，一顶“右派分子”的帽子扣着，成为不可接触的贱民，你不想孤独也不行。所有的人，都像害怕瘟疫地避开我，用这种在人群中画地为牢的孤独，来惩罚一个其实并无过错的人，虽然美其名曰教育，实际更多是一种文明的残忍。但无论如何要比《水浒传》里林冲脸上刺着金字，发配沧州，进步得多了。
⑹这种惩罚式的孤独，早已在个人的记忆里，化为历史；但当我白发苍苍时回首往事，犹心有余悸，甚至到了太平盛世的今天，时不时还会在半夜里被那昨日的恶梦惊醒。于是，就出现那阳光下小山村的画面，那是当时残留下来的全部记忆中唯一的亮点。因为当时几乎无人理睬，无人交谈，更说不上能得到什么温馨和同情的我，唯一的自由，除了有雾的天气里，山谷里烟云迷漫，遮住了视线，一无所见外，便是可以聚精会神凝望对面山顶上那几户人家。
⑺从屋顶袅袅的炊烟，到每扇门里走进走出的庄稼人，以及活蹦乱跳的鸡犬，悠闲走动的牛羊，走村串巷的货郎担，走亲戚，回娘家的陌生面孔……成为我排解孤独的良药。否则，那种被整个社会抛弃的隔绝感，一旦到了承受不住时，精神崩溃，会从崖上一头栽进汹涌的丹河里。有人这样尝试过，但不是我。
⑻所以，我从心底里感激那被阳光照得灿烂辉煌的小山村。至少它使我在绝望的生活里，从这扇窗户看到山民身上，也许是中华民族最本质上的善良。一切的恶，在这样生生不息的老百姓心里，几乎是无地自容的。这有点像丹河里的水，不论山洪暴发，水漫山谷，嚣张放肆，雷霆万钧到何等程度，那总是一闪而过的，很快就会变得如同不曾发过洪水那样，温柔平静，澄澈清净。也许，这就是人生的运行规律，没有永远的黑暗，即使暗无天日的话，也应该相信和寄希望于明天的阳光。
⑼给我留下最难以磨灭的印象，是第一次到工地后，遭遇到山洪暴发，于呼啸的激流中“捞河”的壮举了。男女老少，全村出动。几个健壮的汉子，腰里系着绳子，拴在全村人手中。在丹河的浊浪里，捞取从上游冲下来的一切，对贫穷的山村人来说，等于一次天赐财富的好机会。即使冒着生命危险，也乐此不疲地一次次朝河中跃去。
⑽最让我激动的一点：一旦飘来尸体，什么到手的东西也不要了，想尽一切办法要把死人拖到岸上等待尸家认领。还有，他们有前辈留下来的捞河规矩，凡是完整的家具，锁着的箱柜，都不马上抬回村里，日夜派人守着，必须十天半月以后，水退了，还要等到水清了，确认无主才处理。衣物宁可沤烂，即或非常非常之需要，也决不染指的。这种古风，是在那纯朴的民心中扎了根的。
⑾人与人本来应该如此相携相助的。至于人为的孤独，那种恶的浊流，在阳光普照的温馨世界里，只是像山洪那样，尽管会汹涌而来，但来了还会去的。所以，在过去了若干年以后，又一次落入类似的境遇中时，我想起那山村的启示，便由此坚信，对于一切一切的黑暗，至少不要绝望。
（摘自《北京青年报》2005年3月25日，有删改）

16.第三自然段是按怎样的顺序来写的？作者这样安排有何目的？（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17.作者为什么说记忆中小山村的画面“是当时残留下来的全部记忆中唯一的亮点”？（6分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18.从全文来看，在作者眼中，“河对岸人家”有哪些特征？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19. “在过去了若干年以后，又一次落入类似的境遇中时，我想起那山村的启示”你认为“山村的启示”的内涵是什么？（4分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、（12分）
20.给下面这则消息拟一个标题。（不超过12字）（4分）
昨天，北京大学进行了自主招生。有考生在考试结束后告诉记者：“考试题目灵活，题型新颖。比如语文第一题用拼音默写宋词，挺新鲜的，从没有这样考过。还有对对联，给了上联‘九天揽月华夏英豪驰宇宙’对出下联，挺有意思。”除笔试外，考生还须参加由北大教授组成的专家组面试，在15分钟面试时间内作自我陈述并抽签答问，以考查学生的综合能力。

标题：

21．阅读下面一段文字，根据一定的方位，调整画线部分的语序，使句式整齐结构一致。（字数不得增减）（4分）
成都平原地处川蜀腹地，北有青铜文化的三星堆奇观，东有龙泉桃花盛会的风景优美，更有西南石象湖闻名全川的白鹭之乡，旅游资源非常丰富，西有西岭雪山银光闪耀的气势恢宏，南有一代文豪的东坡故里三苏祠。
改为：
22．根据文意，依照画波浪线句子的形式，用举例的方法扩展语句：
进入高中后，我终于走进了中外名著，从中得了无穷的美的享受：我时而在水波浩淼的梁山水泊畅游，　　　　　　　　　　；时而在清冷幽深的呼啸山庄里徘徊，
                    （４分）

七、（60分）
以下两个作文题目，任选一篇作文。
23．（1）以《转弯的地方》为题，写一篇文章。
要求：①不要写成诗歌。
②不少于800字。
③不得透露个人相关信息。
（2）高速公路能高速行车，除了公路实行“全封闭”外关键在于有一超车道。行车规则规定：凡在正常行车道上的车，通过超车道超过了前面的车以后，必须马上回到正常车道上来，保证超道畅通无阻。如果占着超车道而不超车，就要处以罚款以至于判刑。这样，超车道为任何人提供了平等的超车机会。这里没有谁妨碍谁，也不允许谁妨碍谁，不存在妒忌的问题，想嫉妒也找不到由头。因此，各种车辆的主人，各得其所，各显神通，惬意地你追我赶，风驰电掣。
请根据“超车道”现象展开联想，联系社会生活实际，或发表自己的看法，或编述故事。写一篇不少于800字的文章，题目自拟。

高三语文参考答案：

1．D（A．伫zhù   贮zhù  箸zhù   杼zhù  翥zhù  B．伉kàng    吭kēng  抗kàng  亢kàng  坑kēng   C．恪kè 劾hé 搁gē  溘kè  壑hè  D．湍tuān   瑞ruì   喘chuǎn    揣chuǎi   惴zhuì）2.B（A粹应为萃C裨应为稗D卷应为券）3.B（“廉政”：名词，指机关、团体的为政作风、状态。“廉正”：廉洁正直，形容品质，形容词。“心率”：心脏搏动的频率。“心律”：心脏搏动的节律，符合语境。“扬言”：故意说出要采取某种行动的话，多含贬义。“佯言”：假装说，说假话，符合语境。）4.D（A“明日黄花”喻指过时的人、事、物。望文生义。B “相敬如宾”：指夫妻之间，适用对象错。C“庆父不死，鲁难未已”：适用范围错，指内部。）5.D（A放鸡岛是潜水的黄金季节。搭配不当B句式杂糅，去掉“也不容忽视”。C歧义句）6．Ｂ　7．Ｄ　8．Ｃ  9．Ｃ（应为：文明的内在价值通过文化的外在形式得以实现，文化的外在形式借助文明的内在价值而有意义．）１0．Ｂ　１1．Ｃ　12．Ｂ　　
［附译文］陆游，字务观，越州山阴（今浙江绍兴）人。十二岁的时候，就能写诗作文，以先代官爵的原因补上了登仁郎。参加进士考试，被荐送为第一。秦桧的孙儿秦埙恰巧排在他后面，秦桧大怒，并对主持进士试的考官处罪。第二年，参加礼部考试，考官又把陆游排在前列，秦桧公开贬黜了陆游，陆游由此一直遭到秦桧的妒嫉。秦桧死后，陆游才赴福州任宁德簿。因为推荐人的原因被授予为敕令所的删定官。
当时，杨存中长久掌管戍守京城的正规军，陆游在疏中力陈其�

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