韶关市第五中学粤教版语文必修三高一(下)期中考试 -- 粤教版高一必修三

韶关市第五中学粤教版语文必修三高一(下)期中考试

试题
名称

韶关市第五中学粤教版语文必修三高一(下)期中考试(高一必修三粤教版)

下载
地址

2007年韶关市第五中学高一语文期中考试粤教版必修三本试卷共8页，满分100分，考试用时120分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学号填写在答题卡的密封线内。2．考试结束后只收答题卡。一、基础知识（每小题2分，共8分）l.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是（）（2分）A.粘贴

试题预览
  2007年韶关市第五中学高一语文期中考试
粤教版必修三
本试卷共 8 页，满分100分，考试用时120分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学号填写在答题卡的密封线内。
2．考试结束后只收答题卡。
一、基础知识（每小题2分，共8分）
l.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是（    ）（2分）
A.粘贴（zhān）玷污（zhān) 龌龊（wò）运筹帷幄（wò）
B.蹉跎（cuō）磋商（cuō）遭殃(yāng）怏怏不乐（yāng）
C.飞镖（biāo) 剽悍（biāo) 绯红（fēi）妄自菲薄（fēi）
D.蜿蜒（yán）筵席（yán) 市侩（kuài）脍炙人口（kuài）
2.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（     ）（2分）
A.我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已作了周密安派，他们对我们的关心真是无所不至。
B.在利己主义者看来，没有谁不为自己，在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。
C.在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。
D.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已经四十多年，多次震惊中外的考古大发现，只是冰山一角，大量珍宝还深藏地下。
3.下列各句中没有语病的一句是（    ）（2分）
A.看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。
B.工厂实行了生产责任制以后，效率有了明显提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。
C.各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。
D.我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中年知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。
4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（    ）（2分）
A．旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票价格由谁定、如何定、定多少？都需要充分论证。
B．李老教导他的学生说：“一定要采取实事求是的态度，知之为知之，不知为不知，不要强不知以为知”。
C．实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践的认识是密切相关的。
D．上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。
二、现代文阅读（24分）
阅读下面的文字，完成5～8题。
太阳风
太阳风是1958年由人造卫星测得，并为美国科学家柏克等人首先发现的。1962年，“水手2号”飞船获得的资料进一步证实了太阳风的存在。1964年，英国著名科幻作家阿瑟•克拉克发表了一篇杰作《太阳帆船》，公开提出利用太阳光子流形成的太阳风扬帆碧空，实现星际航行。这个设想很有“刺激性”，很鼓舞人。1994年11月2日，美国航天航空局为此专门发射了一艘无人驾驶的宇宙飞船，耗资两亿美元，用来对太阳风进行为期3年以上的观测研究。

那么，什么是太阳风呢？所谓太阳风，指的是                          太阳是由太阳核、对流层、光球层、色球层和日冕层共同组成的。日冕层是太阳大气的最外层，由稀薄的等离子体组成，粒子密度为每立方厘米1000万至10000万个，温度约为15000摄氏度。由于太阳温度极高，引起日冕连续不断地向外膨胀，驱使这些由低能电子和质子组成的等离子体不停地向行星际空间运动。这些带电粒子运动的速度达到每秒350公里以上，最高每秒达1000公里。尽管太阳的引力比地球的引力要大28倍，但这样高速的粒子流仍有一部分要冲脱太阳的引力，像阵阵狂风那样不停地“吹”向行星际空间，所以人们形象地称之为“太阳风”。
科学家根据对太阳风的基本特征的了解，现已查明：太阳风的来源来自“冕洞”。“冕洞”是日冕表面温度和密度都较低的部分，在X光射线和紫外线下看起来比周围地带要暗，就像一个个黑洞，不间断地出现在太阳“两极”地区。随着太阳旋转而旋转的冕洞，如同草地上浇水的水龙头，把太阳内部爆发产生的“高速等离子流”抛向太空。由于太阳自转会合周期天27天，因此，每隔27天，源于冕洞的“太阳风”就会“扫过”或“吹向”地球一次。太阳风从太阳“吹”向地球，一般只需要5至6天的时间。它一直可以“吹送”到冥王星轨道以外“日冥距离”（约合50个天文单位，即50×1.49亿公里）的4倍处，才被星际气体所制止。
强劲的太阳风“吹”向地球的时候，会对地球产生一系列的影响。最明显的是引起地球磁场的变化。强大的太阳风能够破坏原来条形磁铁式的磁场，将它压得扁而不对称，形成一个固定的区域——磁层。磁层的外形像一只头朝太阳的“蝉”，“尾部”拖得很长很长。而太阳风的带电粒子流还可以激发地球上南北极及其附近上空的空气分子和原子。这些微粒受激后，能发出多种形态的极光。巨大的冲击还能强烈地扭曲磁场，产生被称为“杀手”的电子湍流。这种电子湍流不但能钻进卫星内部造成永久性破坏，还能切断变电器及电力传送设施，造成地面电力系统全面崩溃。太阳风的带电粒子流还会使地球上空电离层受到干扰，引起磁暴，给无线电短波通讯、电视、航空和航海事业带来不利影响。太阳风也会引发磁层亚暴。在磁层亚暴期间，距离地球表面36000公里的高空处可能会产生强烈的真空放电和高压电孤，给同步轨道上的卫星带来灾难，甚至导致卫星陨灭。1998年5月发生的一次太阳风使美国发射的一颗通讯卫星失误，导致美国4000万个寻呼用户无法收到信息。
5.根据上下文，下列对“太阳风”的解释，填入横线最恰当的一项是（    ）（2分）
A.从太阳日冕层中发出的强大的带电粒子流。
B.从太阳发出的强大的高速运动的带电粒子流。
C.从太阳日冕层中发出的强大的高速运动的带电粒子流。
D.从太阳发出的会引起的地球磁场变化的强大的带电粒子流。
6.下列对文中画线句子的理解，正确的一项是（    ）（2分）
A.地球磁场原本是条形式的。
B.磁层中有固定的区域，其形状是扁而不对称的。
C.没有太阳风的影响，地球磁场是不会变化的。
D.地球磁层的形成需要具备强大的太阳风和地球磁场两个因素。
7.下列表述不符合文章意思的一项是（    ）（2分）
A.阿瑟•克拉克公开提出了利用太阳风实现星际航行的大胆设想，美国航天航空局则耗资两亿美元来对太阳风展开进一步的观测研究。
B.太阳是由太阳核、对流层、光球层、色球层和日冕共同组成的，其温度极高，可达15000摄氏度，因而会引起日冕连续不断地向外膨胀。
C.尽管太阳的引力很大，但速度极快的带电粒子流还是有一部分像狂风那样“吹”向行星际空间。
D.强劲的太阳风强烈地扭曲磁场所产生的电子湍流能对人类的生活产生极大的破坏性。
8.根据本文提供的信息，下列推断错误的一项是（    ）（2分）
A.强劲的太阳风一旦引发磁层亚暴，将导致地球同步轨道上的卫星失灵甚至陨灭。
B.开展对太阳风的研究工作，对于无线电广播通讯、电视、航天航空和航海事业的发展都具有积极的意义。
C.地球南北极一带上空的空气分子和原子受到太阳风的带电粒子流的激发，是多种形态的极光形成的重要原因。
D.对太阳风的研究，可以包括两方面的内容：一方面是如何减轻太阳风对地球的不利影响，另一方面是如何利用太阳风蕴藏的巨大潜能。
阅读下面的文字，完成9～12题。
溯源
有一种鲑鱼，幼小时，成群游出河源地带，顺流而下出海，成熟之后，又成群溯流而上还归河源，在那里交配、产卵，力竭而亡。在回溯源流的行程中，不管有多大的阻挠，鲑鱼总是舍命克服。有时溯至断岩，便从水中腾跃入空，直到跃越岩上的河段，继续溯流归源，回到原产地，完成生命之旅，也交代传递了生命的使命。第二代孵出后，幼鱼又重复着同样的出海、溯源和回归。
我从电视上看到有关鲑鱼的报导，真是看得我惊心动魄。到底是什么促使鲑鱼回归呢？我只能想到，那是生命本能的根源感。记得古诗上有两句：“胡马依北风，越鸟巢南枝。”胡马来自北地，不管身在哪里，也能从风里去辨别来处方向。越鸟来自南疆，不管栖于何枝，也能从光热中感任原乡。
人呢？人又何尝不然?
人类文明中的考古、史学、族谱、传说……不也都是溯源寻根的措举吗? 人的形体，不管在地球上迁徙流离得多远，人的心灵，总要回溯时间长流，让精神归本还原。
人类在精神上的回溯，不能只凭本能上的感受，而须通过历史、艺文、习俗，甚至生活记忆的文化潜流，去汇合命脉中的远源。乡愁是一种文化心灵的寂寞。这种寂寞原也是驱促一个漂泊者反省回顾的基本力量。没有那种驱促的力量，一种文化，一个种族，会很快在浩瀚人世汪洋中消失。
曾经在一个宴会里，听一个朋友高谈她游访俄国，为一位俄国老太太带回一份礼物的情谊。她在俄国买到这份小礼物后，用一张日常俄文旧报包裹起来，回到美国后，送到俄国老太太手中。八十高龄的俄裔老妇人，一眼看到数十年也不曾见到的俄文报页，礼物尚未见到，先哽咽啜泣起来。俄文报对她而言，代表的是乡土信息，冲击着她命脉中的文化根源，封装了数十年的乡愁，一下子崩溃泛滥起来。
我自己也曾经有过那样感情泛滥的经历，那年，在重庆乘船渡三峡去宜昌。汽笛鸣起，船起碇开航了。船速渐紧，但见山城倒驰，青山后移，江风呼啸中，历史山川，浮沉眼底。一时，诗的长江，历史教科书的长江，民族文化的长江，全都在血脉中汇流。那样一种浑浊浩圆的情感，将我淹没。我伏在船栏上，久久哽咽，不能自已。那一刻，我是长江，我是中国，我是那鲑鱼，跃万里河海关山，回溯了本源。
有一个朋友，去大陆旅游，游山玩水，看古迹，没有什么特殊的感触。他很奇怪自己的冷漠。直到有一天，他在故乡一座花园中，沿一条石径独行，踩着转折处一道月门时，一阵桂花香，隐约扑鼻。忽然间，他双眼含泪。当年，桂子飘香的季节，老祖父，肥蟹一碟，老酒一壶，灯下独酌。幼小的他，站在桌边，，踮起脚，为祖父斟酒，听祖父说些掌故。海外数十年汲汲，他不乏物质上的丰盈，事业上的成绩，就是无法体验什么是满足与宁静。故园小径，一阵桂香，勾起儿时往事，勾起文化的失落感。
海外的侨民，从中国带来宗祠的传统，自身的命脉便和宗亲远源相续，透过文化长流，便超越时空，连系故土，侨乡也就是故乡了。
我们这一代呢？东迁西徙，移居西土，已无宗祠的归属，就像脱离大海的鱼，没有河源可溯了，只有相濡以沫。
我们的下一代呢？                          （文章有删改）
9.文章用鲑鱼的溯源开头，这样写有什么好处？人类的归本还源跟鲑鱼的“回归”有什么相同和不同之处？（6分）


10.概括说明文章第6、7、8自然段写的是人类从哪几个方面寻根溯源。（3分）

11.请分别说明以下句子在文中的含义。（4分）
⑴乡愁是一种文化心灵的寂寞。

⑵诗的长江，历史教科书的长江，民族文化的长江，全都在血脉中汇流.

12.下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是（   ）（    ）（3分）
A本文的两句古诗“胡马依北风，越鸟巢南枝”，很容易使人联想到陶渊明笔下的“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”，因为两者表达的主旨是相同的。
B文章第3自然段以设问和反问在文意的递进中完成了过渡，结尾又以发问的方式收束，使文章意味深长。
C文章内容丰富，线索分明，结尾表达了作者对失落文化根源的隐忧。
D文章情景并茂，以小见大，细节丰盈、精当，成功的营造出了浓郁的文化认同感。
E文章第8自然段说“……就是无法体验什么是满足与宁静”，是说“他”虽不乏物质上的丰盈，事业上的成绩，但因再也无法回到童年，所以体验不到满足与宁静。
三、古诗文阅读。(21分)
13.写出下列名句中的空缺部分。（没\每组两题任选一题，多字错字漏字该句都不能得分）（5分）
①剑阁峥嵘而崔嵬，             ，              。（李白《蜀道难》）
②出师一表真名世，                   。（陆游《书愤》）
①                   ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
②想当年，金戈铁马，                  。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
①人生如梦，               。（苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）
②梧桐更兼细雨，                   。（李清照《声声慢》）
①此情可待成追忆，               。（李商隐《锦瑟》）
②问君能有几多愁，               。（李煜《虞美人》）
①今宵酒醒何处？_________________。(柳永《雨霖铃》)
②_______________________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
阅读下面的诗和相关材料，完成第14～16题。（8分）
望庐山瀑布                                   庐山瀑布
李白                                        徐凝
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。            虚空落泉干仞直，雷奔入江不暂息。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。            千吉长如白练飞，一条水破青山色。
苏轼《东坡志林•记游庐山》：“仆初入庐山，山谷奇秀。……是日有以陈今举《庐山记》见寄者，且行且读，见其中云徐凝、李白之诗。……旋入开元寺，主僧求诗，因作一绝云：“帝遣银河一派垂，古来惟有谪仙辞，飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗”。
【注】谪仙：李白。
14.古人有“七言诗第五字要响。……所谓响者，致力处也”的评述，请以李白诗中的“挂”字为例，加以赏析。（2分）


15.以下诗都运用了修辞手法，它们的表达效果是（2分）
飞流直下三千尺：
千古长如白练飞：
16、你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价，请结合作品谈谈自己的看法。（4分）


阅读《蜀道难》选段，完成后面的题目。(8分)
　　问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
17.各句中加点的字解释不正确的一项是（　　）（2分）
A.问君西游何时还    西：向西        B.连峰去天不盈尺          去：距离
C.砯崖转石万壑雷    转：使滚动     D.嗟尔远道之人胡为乎来哉   乎：你
18.各组中加点的字词意义和用法不相同的一项是（　　）（2分）
A．但见悲鸟号古木／但闻黄河流水鸣溅溅
B．蜀道之难，难于上青天／冰，水为之，而寒于水
C．嗟尔远道之人胡为乎来哉／宋何罪之有
D．其险也如此／师道之不传也久矣
19.下列各句中加点的词与例句中加点的词用法相同的一项是（     ）（2分）
例：使人听此凋朱颜
A．渔人甚异之                      B．求木之长者，必固其根本
C．沛公欲王关中，使子婴为相        D．群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏
20.下列对选段内容理解和分析不正确的一项是（　　　）（2分）
A.本段开始，诗人借“问君”引出旅愁，以忧切低昂的旋律，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。
B.接着诗人借景抒情，用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛，有力地烘托了蜀道之难。
C.“连峰去天不盈尺”“枯松倒挂倚绝壁”运用夸张想像极言山峰之高，绝壁之险，着力渲染了惊险的气氛。
D.“蜀道之难，难于上青天”一句作为全诗的主线，在文中多次出现。在本段中的作用中点明全篇主旨，给读者以强烈的震撼。
四、表达与交流（7分）
21.下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)
第一题：
①安定万民喜，______________________。

②青山披锦绣，______________________。
第二题：春回大地杨柳依依风光美， _______________。
22.下面是一份通知正文，请用一个长单句表达,并力求简洁。（3分）
     高三年级全体师生今天听报告，时间是下午四点，地点在学校礼堂，报告人是吴教授，报告内容是07年高考语文考试大纲解读。
                                                 &nb

试题下载地址1 试题下载地址2

把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信

相关试题：粤教版高一必修三期中试卷

上一个『息县2006—2007下期八年级中段考试试题001』下一个『苏教版必修三（期中）语文模拟测试卷』

浏览更多试题，请访问

本页手机版