初中语文综合检测


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初中语文综合检测(九年级下册 部编人教版)
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"初中语文总复习综合检测题一、(4分)全卷书写分。  二、(20分)完成下面1—7题。  1.改正下面各组中的错别字,将正确的字写在括号内。 ①察颜观色   海市蜃楼   精神矍铄 改正:(  ) ②自告奋勇   仁慈义尽    众志成城 改正:(  ) ③一塌糊涂   乌烟脏气   声名狼藉 改正:( 
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"初中语文总复习综合检测题
一、(4分)全卷书写分。
  二、(20分)完成下面1—7题。
  1.改正下面各组中的错别字,将正确的字写在括号内。
 ①察颜观色   海市蜃楼   精神矍铄
 改正:(  )
 ②自告奋勇   仁慈义尽    众志成城
 改正:(  )
 ③一塌糊涂   乌烟脏气   声名狼藉
 改正:(  )
 ④人才辈出   再接再厉   试目以待
 改正:(  )
 2.根据文意和注音填字。
 我闭了柴门:yi(  )窗坐下,看我的小桃树,枝条被风雨摇han(  )着,花 一片片落 了,大半陷在泥里。它瘦了许多,昨日的容颜全然tui(  )尽了。唉,往日我多么傲慢, 多么jin(  )持,原来也是个孱头。
 3.读下面一首诗,自选一个角度写几句评点性文字。 春夜喜雨   杜甫
  好雨知时节,当春乃发生。
  随风潜入夜,润物细无声。
 野径云俱黑,江船火独明。
  晓看红湿处,花重锦官城。
  评点:
                    
 4.指出下面写“胡子”的句子所描写的人物。
 ①皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。(    )
 ②胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。(    )
 ③哈,这模样了!胡子这么长了!(    )
 ④其时进来一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜。(    )
 5.文言诗文默写填空。
 ①苔痕上阶绿,         ,         ,往来无白丁。        
 ②我欲乘风归去,         ,         。         ,何似在人间。
 ③野芳发而幽香,         ,          ,         ,山间之四时也。
 ④         ,         。兴尽晚回舟,         。
 6.揣摩下面句子的特点,并学用这种句式再写一个句子。
 老人对树像对自己的孩子,从不舍得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不 上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。
                      
 7.用一句话概括从下则材料中得到的启迪。
 猫头鹰的样子不招人喜欢,叫声凄厉,被人视作“不祥鸟”,然而它是益鸟;蝴蝶艳丽多 姿,翩翩起舞,招人喜欢,然而,它是害虫。
 这则材料给我们的启迪是: 
                    
 三、(46分)完成下面8—30题。
  蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复 吾赋不 幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生 日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠, 往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与 吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎 东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则 弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余 ,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒 耶?”(《捕蛇者说》)
  8.下列各组句中加线的两个词,不是近义词的一项是(  )
 A.向吾不为斯役,则久已病矣 君有疾在腠里
  B.殚其地之出 竭其庐之入
 C.叫嚣乎东西 隳突乎南北
 D.吾氏三世居是乡 处江湖之远,则忧其君
 9.与“以尽吾齿”中的“以”意义用法相同的一项是(  )
 A.以君之力,曾不能损魁父之丘
 B.为坛而盟,祭以尉首
 C.诚宜开张圣听,以光先帝遗德
 D.策之不以其道,食之不能尽其才
 10.选出句子翻译有误的一项(  )
 A.君将哀而生之乎:您要可怜我,使我活下去吗?
 B.乡邻之生日蹙:乡邻们的生活每天都困苦不堪。
 C.视其缶,而吾蛇尚存:看看那瓦罐子,我的蛇还在。
 D.今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣:如今即使死在捕蛇这差事上,但比起乡邻们的 死,已经晚多了。
 11.对文段简析有误的一项是(  )
 A.这一段是蒋氏自陈心曲。“吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”是蒋氏答话的纲 。
  B.文段可以分为两层:前一层回顾过去,后一层叙述现在。
 C.蒋氏用乡邻“非死则徙”与自己“以蛇独存”相对比,用乡邻“旦旦有是哉”跟自己 “岁犯死者二”相对比,有力地突出了捕蛇之幸。
 D.蒋氏陈述,以“又安敢毒耶”作结,使一篇血泪斑斑的控诉带上“哀而不伤”的色 彩,蕴含更加深刻。
  “人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火 的方法只有一个,就是劳动,再劳动。”高尔基这段话生动地告诉我们,人的才能和智慧犹 如埋藏在身上的宝藏;它不会自动地发挥出来,而是靠每个人自己去开掘,这就要靠勤奋。
 但是,单靠勤奋也还不够,更要有谦虚谨慎、永不自满的精神。保加利亚革命领袖季米特洛夫说过这样的话:“自负对人和艺术是一种毁灭,骄傲是可怕的不幸。我们必须每天改正自己的缺点,提高自己的能力,能力可以达到50%或80%,如果有自我批评的精神,听取内行人的劝告,就能达到90%或者更多。”这是十分重要而真诚的劝戒。正如鲁迅先生所说的:“ 一个人‘自卑’固然不好,‘自负’也不可取,顶好是不要自馁,总是干,仍旧总是成功。 ”可见,既刻苦用功,毫不自馁,而又虚怀若谷,智慧的花朵就会怒放,才能才得以施展,为祖国为人民立功创业的宏愿,也就会更好地实现。
 我们要经常地扪心自问:在实现四化的战斗中,我的能力是发挥了50%还是90%?
  12.这篇短文的中心论点是 
                    
 13.用“‖”在文中给这篇短文划分层次。
 14.本文采用的论证方法有               、              、               。
 15.文中引用高尔基和季米特洛夫的名言有什么作用?这两句话在论证论点上有什么相同点 和不同点?
 作 用:              
 相同点:              
 不同点: 
             
 16.本文论证论点时,运用了哪几种修辞手法,举例分析其作用。
 答: 
             
  在B县办完公事,明早要回省城,我想发个电报请机关派车接站。
 刚走进邮局,就见一位扎羊角辫儿的小姑娘伏在柜台上写电稿,见我进来,她乞求地说: “大叔,帮我修改修改好吗?我是新化防爆工具厂的。我们厂要跟虢镇防爆工具厂合作生产 一种新产品,明天我去签合同,先发个电报,请他们的有关人员在厂里等着。”
 哦,我明白了这意思。
 “大叔,”他指着稿,“字数能不能少些?多一个字多花七分五哩!”
 我盯着她起草的电稿:“虢镇防爆工具厂:我明天早晨到,等我。米兰。”抬头问道:“ 要人接站吗?”“不用。”“他们知道你叫米兰吗?”“挺熟的。”“那就这样吧,”我指 着电稿说,“‘               ’。怎么样?”
 小姑娘很激动:“谢谢您,大叔!”她把我的手紧紧握住,我随口说:“省去六个字,四 角五分钱。”
 小姑娘很认真:“钱是大伙儿甩汗珠子挣的。我们厂长说,该花的一千一万也要花,该省 的一分一厘也要省!”
 我盯着她——一个普普通通的小姑娘,看不出竟有这气魄,这心劲!自然我也是惭愧的。 怕小姑娘问及自己来这里干什么,便什么也没做,趁她不注意溜出了邮局。
 正是米兰盛开的季节。它的色彩是淡淡的,它的芬芳则是浓浓的!
 17.文中横线上,“我”为米兰姑娘所拟的电报稿是
              
 18.“我趁她不注意溜出了邮局”的原因有二:一是              ,二是              。
 19.“她把我的手紧紧握住”表达了米兰姑娘什么样的心情?
 答:              
 20.理解下面一句话所表达的思想感情。
 我们厂长说,该花的一千一万也要花,该省的一分一厘也要省!
 答:             
               
 21.文章末尾说米兰的“色彩是淡淡的”,其含义是 
             
 “芬芳则是浓浓的”,其含义是   
           
 22.“正是米兰盛开的季节”这句话有什么含义?
 答:     
         
  每个人都做过梦,但并不是每个人都知道为什么会做梦。梦境本来是(①)荒诞 的,没有什么实在意义。但从前由于受着宗教迷信渲染的影响,常常有人把梦境看成是生活 中的一种(②)。旧社会里的一些统治者,都幻想有“好梦”,也就有一些为他们豢养的奴仆 牵强附会地、极其奉承地为他们“圆梦”。传说安禄山打进长安,做了一个梦,梦见袖子很 长,找到唐宗室的一个乐工为他圆梦。这个人为了迎合安禄山想做皇帝的心理,就说这是象 征着“垂衣而治”,获得了安禄山的封赏。后来唐代统治者又打回了长安,抓住这个乐工要 治 叛逆罪,他又解释说:“为安禄山圆梦是说的假话,其实梦见袖子太长,是说明‘出手不 得’,注定他要失败的。”唐玄宗听了也很高兴。一个梦竟有这两种绝然相反的解释,而他 们却信以为真,也足见封建统治者的愚蠢可笑了。
 对于“梦”的唯物主义解释,我国很早就流行有“日有所思,夜有所梦”的一种见解。古 时还有人说过:“寝薄冰者,梦溺;寝积薪者,梦焚。”这都说明了“梦”的产生是与日常 生活有联系的,它与自己平时喜爱的、忧虑的某些思维活动有关,与入睡时的环境条件有关 ,这种说法是有科学根据的,当然还不够全面。
 由于现代生理科学的发展,人们对于梦有了更多的了解。梦是在睡眠时产生的,熟睡却不 会做梦,所以梦是睡眠还较浅时的产物。按照巴甫洛夫学说的理论,睡眠是大脑皮层甚至某 些低位部分的一种全面性的抑制。这种抑制过程如果很深很透,人的思维活动就停止了,外 在一般强度的声、色刺激也不能感知,这就是熟睡,这时候不会做梦。如果睡眠还较浅,大 脑里的抑制过程还不够全面彻底,剩下了某些兴奋点继续活动,梦境就要产生了。引起这些 兴 奋点活动的因素,大多与从前感知过的刺激的痕迹作用有关,因而梦境是与日常生活有关联 的,不是神秘的。又由于大脑皮层大部分处于抑制状态,而这些孤立的兴奋点缺乏有逻辑性 的联系,这就构成了梦境的荒诞性。巴甫洛夫说过:“梦就是过去各种刺激的痕迹,它们现 在以最料想不到的方式组合起来。”
 日常生活中经历过的,听说过的,在书本上见到过的事,都可以片断地在梦里出现。如一 个人只到过北京、武汉,没有到过上海,他做梦也可能到了上海,因为他听说过上海是一个 繁 华的城市,但在他梦境里的上海绝不是真正上海市的面貌,而只是北京、武汉某些情景的模 拟。入睡时身体内外环境的某些刺激,与梦境也常有联系,如口渴干燥,可能梦见吃灼热的 东西,又如睡眠时半身露在被褥外面,受到寒冷的刺激,可能梦见跌在冰水池里。梦境也可 能是一种真情流露,个人主义者梦见了自己的奢望实现,热爱工作的人梦见生产高涨的情况 。这些都可以用刺激痕迹的错综组合来解释。
 梦境也与睡眠的深浅程度有关。朦胧入睡时,大脑皮层里的抑制过程也比较浅,梦境就 更加接近现实生活,正是“日有所思,夜有所梦”。日间深思一道数学题,梦里也可能做数 学题,日间搞技术革新,梦里也可能搞同样的工作。甚至有时自己觉察到在做梦,但不能主 动 控制,只能听其自然发展。睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻性和荒诞性,一时在东,一 时在西,或者与死去已久的朋友在一起,而自己毫无判断辨别的能力。这就是因为大脑里抑 制过程更深更普遍的缘故。
 睡眠是由浅入深的,做梦也是一种普遍的现象,一般说来对于健康没有什么妨害。但如果 通宵做梦,而且梦境多处于一种朦胧入睡的阶段,也会影响休息,日间也会感到疲倦,这就 要适当采取加深睡眠的措施。
  23.如果要从“虚假”“虚无”“虚幻”“虚构”四个词中选一个填入括号 ①内,最准确的是“              ”。如果要从“预示”“预兆 ”“标志”“征兆”四个词中选一个填入括号②内,最恰当的是“              ”。
 24.第一段文字里写一个乐工替安禄山“圆梦”,意在说明: 
             
 25.从第一段中找出最恰当的词语填空。
 乐工对安禄山的梦有两种不同的解释,一种解释是“           ”,另一种解释是“            ”,这两种解释都是 “            ”。
 26.文中运用的最主要的说明方法是            。
 27.用简练的文字,归纳出文中对“梦”的三种不同的解释。
 ①迷信的解释:           
 ②正确但不全面的解释:           
 ③科学的解释:    
       
 28.根据文中提供的内容给“梦”下一个定义。
 答:           
 29.第五段文字的中心句是:
           
 30.文中最后一段可以去掉吗?为什么?
 答:   
        
 四、(50分)完成下面第31题。
 31.作文
 作文题:这是一道风景线
 要求:①文章体裁不限;②600字左右; ③文中不得出现真实的人名、地名、校名。
  参考答案与评分说明
 一、略
 二、1.①言 ②至 ③瘴 ④拭 2.倚 撼 褪 矜 3.略 4.①孔乙己 ②鲁迅 ③迅 哥儿 ④藤野先生 5.①草色入帘青 谈笑有鸿儒 可以调素琴 ②又恐琼楼玉宇 高处不 胜寒 起舞弄清影 ③佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 ④常记溪亭日暮 沉醉不 知归路 误入藕花深处 6.略 7.答案之一:不能以貌取人。
  以上共20分,第5题8分,其他每题2分。
 三、8.A 9.C 10.B 11.C
  以上共8分,每题2分。
 12.既刻苦用功,毫不自馁,而又虚怀若谷,智慧的花朵就能怒放,才能才得以施展 。 13.第一、二段为第一层,三段为第二层。 14.喻证法 引证法 正反对比论证 15. 作用:道理论证。共同点:两句话论述的中心都一样,即如何才能发挥自己的智慧和才干。
  不同点:论述的角度不同,高尔基提出要靠勤奋,季米特洛夫提出要靠虚心。16.比喻,形象地说明了智慧非常宝贵,又形象地说明了人的智慧不能自动发挥作用,要靠人的主观努力,才能发挥作用。对比,把自负的人与谦虚的人进行对比,鲜明地摆出了两种不同的结果,论证了只有虚心才能充分发挥自己的才干。以上共10分,每题2分。
 17.虢镇防爆工具厂:明晨到兰。18.被米兰的精神感动,不想发电报了怕米兰问及自己来邮局的目的19.为精减了电稿字数而高兴,对“我”表示由衷的感激。20.厂长要求大家勤俭节约搞好生产。21.米兰花是普普通通的,并不显眼。米兰花香则是浓浓的,沁人心脾。22.勤俭节约的好传统已经发扬光大。
  以上共12分,每题2分。
 23.虚幻 预兆 24.统治者愚蠢可笑,没有科学知识。 25.垂衣而睡 出手不得 牵强 附 会 26.举例子 引用 27.①梦是一种预兆。 ②梦与日常生活有联系。 ③梦是刺激痕迹 的错 综组合。 28.梦是浅睡眠时局部大脑皮层部分没有抑制而引起的表象活动(或定义为:梦是 睡 眠时各种刺激的痕迹错综组合的生理现象)。 29.梦境也与睡眠的深浅程度有关。 30.不 能去掉。因为这一段在文中起着总结全文的作用。
  以上共16分,每题8分。
 四、31.略 (60.210.93.168)" 

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