一、基础知识二、阅读理解、三、作文 -- 部编人教版八年级上册

一、基础知识二、阅读理解、三、作文

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"八年级课堂教学评估语文（第五单元）姓名_________班级__________成绩______________一基础知识（18分）1.给先面加点的字注音（3分）①亵（）玩②黄发垂髫（）③惟吾德馨()④濯()清涟⑤陶后鲜()有闻⑥花溅()泪2选出下列加点词语意义相同的一组（）（2分）A舟首尾长约八分有奇有奇字素无备者B渔人甚异之南阳刘子骥，高尚

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"八年级课堂教学评估
语文（第五单元）
      姓名_________        班级__________        成绩______________
一  基础知识（18分）
1.给先面加点的字注音（3分）
①亵（     ）玩 ②黄发垂髫（    ）③惟吾德馨(     )
④濯(      )清涟 ⑤陶后鲜(      )有闻  ⑥花溅(     )泪
2 选出下列加点词语意义相同的一组（     ）（2分）
A 舟首尾长约八分有奇有奇字素无备者
B 渔人甚异之南阳刘子骥，高尚地，闻之，欣然规往
C 高可二黍许珠可历历数也
D 为字共三十有四为宫室，器皿，人物，以至鸟兽，木石
3.选出对杜甫《春望》一诗赏析有误的一项（      ）（3分）
A 这首五言律诗，前两联写“感时”，后两联写恨别，抒发了诗人感时忧国，思家念亲的情怀。
B 首联言春望所见，一个“破”字，使人怵目惊心；继而着一“深”字，叫人满怀凄然。颔联以一特写镜头，将无情花鸟化为有情，更突出了诗人悲痛之深切。
C 一个“望”字统领了前几句的内容。诗人的视野由远而近，由小而大，从山河到草木，再到花鸟，视像也由部分到整体，由混沌到清晰。
D 颈联结构工整，感情浓郁，表现了诗人在消息隔绝又盼家书不至时的迫切心情。尾联以诗人望后情态作结，用一“搔”字，更显示了诗人的愁苦之心。
4.下列无通假字的一项是（      ）（2分）
A  诎右臂支船   B  便要还家   C  珠可历历数也   D  荡胸生曾云
5，填空（4分）
（1）《望岳》中的“岳”指“五岳”中的     ，其他“四岳”是西岳     ，南岳     ，北岳     ，中岳     。
（2）《核舟记》中有一句“天启壬戍”表时间，其中“壬戍”是历法中     纪年法，你能写出十天干、十二地支吗？十天干为     、     、     、     、     、     、     、
     、     、     。十二地支为     、     、     、     、     、     、     、     、

     、     、     、     。
6，理解性默写（4分）
（1）《望岳》中表达诗人要攀登泰山极顶的愿望和兼济天下的远大抱负的诗句：
                         。
（2）《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”“不陋”的语句：                      。
（3）《春望》中诗人移情于物，以花鸟拟人，表达感时伤世的情感的诗句：
                         。
（4）《大道之行》中孔子渴望消除现实社会中诸多黑暗现象，代之而兴的将是一个安定和平的局面的句子：                                      。
二、阅读理解（52分）
(一)
小王、小李和小杨正在进行一项小发明制作，但在关键部位上却卡了壳。小王说：“要是小郭来了多好，这个部位他准行，真是‘万事俱备，只欠东风’啊”。这时恰好小郭来了。小杨说：“说曹操，曹操就到。”小郭问议论他什么，小李说：“我们准备请你吃肯德基。”小郭说：“你们这是‘醉翁之意’吧”（8分）
7，小王说：“只欠东风”是什么意思？(2分)

8，小杨的话表达的是什么意思？(2分)

9，小李的言外之意是什么？(2分)

10，小郭的话的意思是什么？(2分)

（二）《爱莲说》
　　　　　　　　　　　　　　　　周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
1，用原文回答，并加以翻译(6分)
（1）文中最能概括莲花高贵品质的语句是                         。
（2）比喻君子不同流合污的语句是：                             。
12，《爱莲说》一文中运用借物喻人的写法，旨在托物言志，文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人？你怎样看待从古到今大多数人所信奉的“拜金主义”？（6分）
（1）“牡丹”比喻
（2）“莲花”比喻                        。
（3）“我”的看法                        。
13，“牡丹之爱，宜乎众矣”，从字面而言，是说爱牡丹者多而爱莲者少。作者的言外之意是               ，这句话讽刺的社会世态是            （4分）
14，下列诗句中咏菊的有      ，咏莲的有       ，咏牡丹的有       （5分）
A，一丛深色花，十户中人赋
B，秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜
C，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲
D，惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真
E，清水出芙蓉，天然去雕饰
15，联系自己的志趣和追求，写出你最喜爱的花，并用一句话概括喜爱的原因（3分）
最喜爱的花：                                        。
喜爱的原因：                                                  。
（三）
楚庄王欲伐越，杜子谏曰：“王之伐越何也？”曰：“政乱兵弱。”杜子曰：“臣患智为目也，能见百步之外而不能自见其患。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也。庄为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智为目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”
16，用“/”线画出下面句子的朗读节奏（2分）
王之弱乱非越之下也。
17，用现代汉语翻译文中划线句子（4分）

18，写出出自本文的一个成语并解释（4分）

19，请结合文章内容，分析楚庄王是怎样一个人（4分）

四、
      吟
千锤百凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
20，本诗是托物言志的佳作，所咏之物是什么？请填写在题目的横线上使题目完整（2分）
21，请说说诗中写出了什么样的工序（2分）

22，诗歌表达了诗人什么样的精神（2分）


一、基础知识(前19题，每题2分，第10题8分，共26分)
1．下列加点字读音有误的一项是(    )
   A．俨然(yán)    濯洗(zhuó)     多髯(rán)
   B．阡陌(qiān )   淤泥(yū)       禾黍(shǔ)
   C．垂髻(tiáo)    亵玩(xiè)       绮丽(qǐ)
   D．邑人(yì)     鸿儒(rú)         矜寡(guān)
2．下列句中不含错别字的一项是(    )
   A．惘不因势象形，各具情态。
   B．谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做。
   C．南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。
   D．山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
3．下列加点词解释有误的一项是(    )
   A．菊之爱，陶后鲜有闻(鲜：少，稀少)
   B．其两膝相比者(比：靠近，挨着)
   C．货恶其弃于地(恶：憎恶)
   D．香远益清，亭亭净植(益：好处)
4．下列加点词与现代汉语意义相同的一项是(    )
   A．谈笑有鸿儒，往来无白丁。 B．阡陌交通，鸡犬相闻。
   C．乃不知有汉，无论魏晋。 D．山有小口，仿佛若有光。
5．下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(    )
   中轩敞者为舱，箬篷覆之。
  A．水陆草木之花，可爱者甚蕃。
  B．牡丹之爱，宜乎众矣。
  C．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
  D．闭之，则右刻“山高月小，水落石出”。
6．下列句中加点字用法与其他几句用法不相同的是(    )
  A．盖简桃核修狭者为之。
  B．不独亲其亲，不独子其子。
  C．便要还家，设酒杀鸡作食。
  D．选贤与能，讲信修睦。
7．下列句子中，朗读节奏停顿有误的一项是(    )
  A．造化／钟／神秀，阴阳／割／昏晓
  B．存者／且／偷生，死者／长／已矣
  C．天启／壬戌／秋日，虞山王／毅／叔远／甫刻
  D．予／独爱／莲之出淤泥／而／不染
8．对下面古诗赏析有误的一项是(    )
出塞（王昌龄）
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
A．“秦时明月汉时关”应理解为“秦代的明月及汉代的边塞”。
B．“万里长征人未还”写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧。
C．三、四句道出了世世代代人们的共同愿望。
D．全诗的情调悲壮高昂。
9．下列相关文学常识的连线，正确的一组是(    )
A．《桃花源记》——散文——晋代——陶渊明
B．《爱莲说》——骈文——唐代——刘禹锡
C．《石壕吏》——五绝——唐代——杜甫
D．《大道之行也》——散文——战国——孟子
10．默写(8分)
①《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是：                     ，                    。
②《核舟记》中的核舟左窗刻的是：                      ，                          。
③写出《春望》诗的颔联：                             ，                              。
④《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是：                  ，                  。
⑤暮投石壕村，                  。老翁逾墙走，                 。
⑥                    ，城春草木深。
⑦                ，阴阳割昏晓。                  ，决眦入归鸟
⑧可以调素琴，                ，                                 。
二、阅读理解(44分)
(一)
    林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
    见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
    既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
    南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
11．解释下列加点词(3分)
①桑竹之属(    )  ②具答之(    )  ③乃不知有汉(    )
④处处志之(    )  ⑤寻病终(    )  ⑥无问津者(    )
12．翻译下面的句了(4分)
①黄发垂髫并怡然自乐。
②率妻子邑人来此绝境。

13．概括第2段文字的主要内容。(3分)


14．“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话，试说说渔人是怎样回答的。(4分)

                                                                15．说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。(3分)

16．“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?(3分)

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