人教版七年级(下)第三单元检测 -- 部编人教版七年级下册

人教版七年级(下)第三单元检测

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人教版七年级(下)第三单元检测(七年级下册部编人教版)

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"新课程七年级(下)第三单元检测语　　　文一、听力考查。（每小题2分，共10分）听材料回答问题，请将答案序号填在下面的答题卡内。1．听一则“读书方法简介”，判断哪一种方法是冰心提出的？A．独立思考法B．创新法C．三到法2．听一则“天气小常识”，判断大雾天气的主要特点是什么？A．引发各种交通事故。B．影响人体健康。

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"新课程七年级(下)第三单元检测

语　　　文

一、听力考查。（每小题2分，共10分）
听材料回答问题，请将答案序号填在下面的答题卡内。
1．听一则“读书方法简介”，判断哪一种方法是冰心提出的？
A．独立思考法 B．创新法 C．三到法
2．听一则“天气小常识”，判断大雾天气的主要特点是什么？
A．引发各种交通事故。
B．影响人体健康。
C．能见度差、湿度大。
3．听下面一段话，判断喜剧电影大师卓别林话中的含义是什么？
A．掌声和欢呼声太响了，所以演说的声音显得无力。
B．此时感慨万千，这是无法用语言表达清楚的。
C．没必要像别的获奖者那样全都说些多余的话。
   听下面一则材料，回答第4题和第5题。
4．最早使用“OK”的人是谁？
A．现在的中学生
B．电报的签收者
C．美国的欧德•克利
5．对这则材料的主要内容概括正确的是哪一项？
A．“OK”的用法来源于邮政。
B．“OK”是生活中十分流行的日常用语。
C．签写“OK”代表一种确认。

答         题          卡
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 24
答案
二、基础知识。（每小题2分，共12分）
选择题，请将答案序号填在上面的答题卡内。
6、下列加点字的音、形完全正确的一项是（  ）
A.磐石pán   含蓄xù     白皙xī   钦佩不已qīn
B.荒缪miù   筹划chóu   褐然hè    兀兀穷年wù
C.彷徨páng  暑名shǔ    深邃suì   迥乎不同jičng
D.涉猎shè   迭起dié     澎湃bài   义愤填膺yīn
7、下列加点字解释有误的一项是（  ）
A.鲜为人知（很少）  死而后已（停止）  兀兀穷年（达到极点）    迥乎不同（不同）
B.家喻户晓（了解）  沥尽心血（滴）    气冲斗牛（直冲）        无暇及此（到）
C.杂乱无章（条理）  岂欲卿治经为博士（研究）   蒙乃始学（于是）   鞠躬尽瘁（劳累）
D.锋芒毕露（全）    可歌可泣（可以）         潜心贯注（连贯）      心会神凝（领会）
8、能与前边加点部分构成最佳对偶的一项是(    )
    今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，_______。但此时此地，有何话可说? 我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，_________，和平可期_________，杀人者必覆灭。

A．人民无比沉痛  志不绝  争取民主
B．人心异常悲愤  意志紧  民主自由
C．人生生活痛苦  斗志昂  民主有望
D．人心异常悲愤  志不绝  民主有望
9、下列各句对文意的分析不正确的一项是（  ）
A.《闻一多先生的说和做》是以议论为线索来结构全文的，全文结构严谨．思路清晰。
B.《邓稼先》一文是作者带着传统意识、全球视野、历史眼光、民族感情而写作成的。
C.《音乐巨人贝多芬》作者通过一次会见来表现贝多芬在音乐上的巨大造诣。
D.《孙权劝学》以对话描写来推动情节，刻画人物。
10、下列句中没有语病的一项是（   ）
A、“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。
B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策．
C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。
D、他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤．
11．下列各句，表达方式依次判断正确的是（   ）
①还是在第二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。
②没有新中国，乡村里便没有电灯，农民便没有独立自尊的人格；没有新中国，便没有核子弹，更没有今天中国在国际上的地位。
③像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
④工具书，内容可靠，叙述扼要，而且按照某种特殊编排方式，把知识排列起来，以便人们能随时准确地查到。
A．叙述  议论  描写  说明   B、叙述  议论  抒情  说明
C、描写  议论  抒情  说明   D、叙述  抒情  抒情  叙述

三、阅读（42分）
                         （一）（12分）
    ①在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务；慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！
    ②他“说”了。说得真痛快，动人心．鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。
    ③他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”
    ④他“做”了，在情况紧急的生死关头．他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。
    ⑤闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。
⑥他，是口的巨人。他，是行的高标。

12.选段①中所讲的事情，指的是一件什么事？（2分）
答：
13.选段②、③、④段中加引号的“说”和“做”的含义是什么？（2分）
答：
14.课文第②中运用了什么修辞方法？其作用是什么？（3分）
答：
15．划出选文第④段中描写的句子，并体会其作用？（2分）
答：
16.体会选文⑥句的句式和含义？（3分）
答：

                             （二）（17分）
    初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

17.解释下列句中加点的词语。（4分）
①卿今当涂掌事
②蒙辞以军中多务
③但当涉猎，见往事耳
④及鲁肃过寻阳
18.翻译下列句子。（6分）
①孤岂欲卿治经为博士邪？
  译：
②卿今者才略．非复吴下阿蒙。
  译：
③肃遂拜蒙母，结友而别。
  译：
19.出自本文的一个成语是什么？并解释它。（3分）
答：
20.权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”文中用“蒙辞以军中多务”来表现吕蒙的反应。试根据上下情境，以人物对话来表现吕蒙此时可能会说的话？（2分）

21.孙权劝吕蒙说：“孤常读书，自以为大有所益。”联系你的体会，说说读书有哪些益处。（2分）
（三）玫瑰树根（13分）
    地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。
    那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。
    据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。
    有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：
    “树根邻居，像你这么丑的，我从来没见过呢。谁见了你都会说，准是一只猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？’’
    卑贱的树根说：
   “不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形后工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是要输送给她的．让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”
    细流并不相信，但是出于谨慎，没有作声，暗忖道，等着瞧吧。
    当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分。
    天啊！他看到了什么呀。
    到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。
    沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。
成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：
   “天啊．想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽！”

22.读第三段，若将加点的“据说”两字删去，与原句的表达效果有何不同？（3分）

23.后来当他看到美丽的玫瑰树，闻到甜香的玫瑰花味时，他发出这样的感慨：（用选文原句回答．并工整地书写在下面）．（2分）

24.下面说法与这篇短文所抒发情感相符的一项是（）请将答案序号填在上面的答题卡内。（2分）
A.细流在故事中充当了一个反面角色，人们在对树根表示敬意的同时．对细流充满了厌恶之情。
B.树根有那样的顽强精神，应该到地面上来，更充分地显示它存在的价值。
C.这些枯黄笨拙的树根，在这黑暗和腐朽的环境中，支持着地面上的生命之美，那正是他们的骄傲。
D.树根为树枝为花朵供应了充足的水分，固然可敬，但也实在太可惜了他的一生。
25.这篇文章揭示的主题是什么？（2分）

26.细流与树根的对话写得生动形象，充满情趣。请续拟一段流水与鲜花的对话。（不超过30字）（4分）
    流水说：
鲜花说：

四、综合性学习（6分）
亲爱的同学，在课内外你读了不少的书籍，其中也许有不少是关于名人的吧，请根据你所读名人书籍的收获，按要求填写下面的名人书籍读书卡片。

书籍名称：_________________           名人名字:______________
书中最感人的话：_______________________________________________
名人故事:______________________________________________________________________ ________________________________________________(不超过30字。)

五、作文（30分）
题目：我梦见了　　　　　　
要求：（１）填上名人的名字，把题目补充完整，如鲁迅、姚明、周杰伦、杨利伟……
（２）要求用语言、心理、外貌、动作等描写人物的方法。
（３）书写工整，卷面整洁。
（４）字数在６００字左右。 (123.249.31.54)"

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