人教版七年级（下）语文第四单元训练题 -- 部编人教版七年级下册

人教版七年级（下）语文第四单元训练题

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人教版七年级（下）语文第四单元训练题(七年级下册部编人教版)

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"2006――2007学年度（下）七年级语文作业第四单元一、基础知识（一）选择题（16分，每题2分）1、下面加点字注音全对的一组是（）A、怠慢（dài）大抵（dǐ）家眷（juàn）皎洁（jiǎo）B、绚丽（xuàn）恬静（tián）燥热（cào）骤雨（zhòu）C、烧灼（zhuó）辐射（fú）惬意（xiá）弥漫（mí）D、徘徊（pái）参差（cī

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"2006――2007学年度（下）七年级语文作业
第四单元
一、基础知识
（一）选择题（16分，每题2分）
1、下面加点字注音全对的一组是（      ）
A、怠慢（dài）   大抵（dǐ）    家眷（juàn）    皎洁（jiǎo）
B、绚丽（xuàn）  恬静（tián）   燥热（cào）    骤雨（zhòu）
C、烧灼（zhuó）  辐射（fú）    惬意（xiá）    弥漫（mí）
D、徘徊（pái）   参差（cī）    星宿（sù）    犬吠（fèi）
2、下列句中没有错别字的一项是（     ）
A、一种悠暗的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。
B、一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高梁地。
C、看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深体会到印度幽美悠久的文化艺术。
D、使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧。
3、依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（     ）
①我要写出一首长诗，来_______她们的变幻多姿的旋舞。
②我要用各种色彩，_______出她们清扬的眉宇和绚丽的服装。
③我要用音符来_______出她们轻捷的舞步和细响的铃声。
④我要在玉石上_______出她们的充满活力的苗条灵动的身形。
A、描绘   点染   传达   模拟      B、描绘   传达   模拟   点染
C、模拟   传达   点染   描绘      D、传达   点染   描绘   模拟
4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（     ）
A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。
C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
D、他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。
5、下列语意表达不够连贯的一项是(       )
A、读课外书会培养学生对某种知识、某门学科的兴趣，而这种兴趣是非常重要的，因为浓厚的兴趣会成为推动学习的巨大动力，甚至会决定一个学生未来的发展方向。
B、有些同学认为，将来不当文学家，写不好文章没关系，的确，将来不可能人人当作家，但能用文章简明扼要地表达自己的思想，却是人人都必须具备的能力。
C、武侠之类的书可不可以读呢？对其中思想内容较好的，可以读一点，但那些一味讲格斗、残杀的书，则读了益处不大，甚至有害。
D、要学好功课，很重要，打好你的知识基础。课外书帮你扩大知识，开阔眼界，课外书要读，好好读。

6、下列句子中，使用修辞方法不一致的一项是（      ）
A、浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。
B、他们朴实得就像那片高粱，咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
C、容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
D、卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。
7、下面标点符号运用不正确的一项是（      ）
A、纪念建党80周年活动的主题是唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律。
B、著名水稻专家袁隆平认为：成功=知识＋汗水＋灵感＋机遇。
C、谈到怎样教育青少年一代？这位教育家有独到的见解。
D、创造，是人类智慧高度发展的结晶；创造，也是打开成功大门的钥匙。
8、句式变换后改变了原意的一句是：（      ）
A、现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？
改为陈述句：现在我所谓希望，也是我自己手制的偶像。
B、国民党反动派把方志敏同志从上饶解到南昌。
改为被动句：方志敏同志被国民党反动派从上饶解到南昌。
C、要学好语文，得下苦功夫。
改为双重否定句：要学好语文。非下苦功夫不可。
D、轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
改为反问句：轰隆隆的雷声就能把它们吓坏了吗？
（二）填空、简答题（14分）
9、根据语境，选择恰当的成语填在下面的横线上 ( 4 分）
备选成语：卧薪尝胆  守株待兔  精卫填海  锲而不舍  悬梁刺股  艰苦卓绝  直言不讳  坚持不懈
执著的故事不老-----愚公移山，夸父逐日，            ；执著的人物不朽----- 闻鸡起舞的祖遨，            的勾践，面壁静修的达摩。执著是           ，是           ，是一支永无休止符的进行曲。
10、下面是某商场的一则“海报”的主体部分，有四处存在着毛病，请提出修改意见（4 分）
① 为了满足广大消费者的生活需求，② 清理仓库中积压的商品，③ 加快资金周转，④ 经研究，⑤ 我商场将于本月10 日开始，⑥ 在一楼设置特价商品专柜，⑦ 销售的商品有：⑧ 家用电器、男女手表、陶瓷、服装和日用百货，⑨ 专柜所有商品一律五折出售。⑩ 售出后，如有质量问题，可在当日内退换。
（1）序号  修改意见:
（2）序号＿修改意见：
（3）序号  修改意见：
（4）序号＿修改意见：
11、仿照下列的句子，在后面的横线上续写两句（4 分）
是雄鹰，就应该搏击于长空，在蓝天的怀抱中释放生命的振奋；         ,
         ,                                 _ ；                  ,
         ,                                 _ ；                  ,
         ,                              _ 。
12、阅读下面的故事，请用简洁的语言说说故事的寓意。（答案不超过20 字）( 2分）
    老山羊在小河边碰到一只大鸟在饮水，便说：“你只顾在这里喝水，却完全不知道提高警惕，如果狐狸过来，你的小命就会丢掉了。”然后又严肃地讲了许多道理。
    大鸟笑着表示接受。但老山羊一走开，大鸟就对身边的蚂蚁说：“依仗胡子长冒充懂道理，去年，它的孩子还不是在这里让狼给吃了吗？! "
________________________________________________________________________________________________________。
二、阅读理解（40分）
                         （一）（12分）
    第二天，我晌午才起来，并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。 “双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆罢？又不肯好好地摘，踏坏了不少。”我抬头看时，是六一公公掉着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。 “是的。我们请客。我们当初还不要你的呢。你看，你把我的虾吓跑了！”双喜说。六一公公看见我，便停了楫，笑道，“请客？——这是应该的。”于是对我说，“迅哥儿，昨天的戏可好么？”我点一点头，说道，“好。” “豆可中吃呢？”我又点一点头，说道，“很好。”不料六一公公竟非常感激起来，将大拇指一翘，得意的说道．“这真是大市镇出来的读过书的人才识货！我的豆种是粒粒挑选过的，乡下人不识歹，还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们姑奶奶尝尝去……”他于是打着楫子过去了。
    待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我，说“小小年纪便有见识，将来一定要中状元。姑奶奶，你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆，却并没有昨夜的豆那么好。
    真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，—也不再看到那夜似的好戏了。
13、本段文字选自《        》，作者是         ，是作者回忆童年时代生活的一篇散文（2分）
14、本选文主要运用       （填一种描写方法）表现人物性格。（2分）
15、六一公公性格特点怎样？（2分）
________________________________________________________。
16、同样是六一公公的豆，为什么六一公公送给我家吃的没有我们“偷”的好吃？（3分）
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17、文章结尾段的含义是什么？（3分）
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（二）（12分）
我有一个刑警朋友，叫柳奇志，是刑警队的头儿。那一天我正在队里采访，刑警队突然接到紧急通知，有重大案情出现，且案犯携有枪支，命令全队迅速出动。于是紧急布署，于是几件防弹衣摆了出来。数了数，是五件，可这集合的队伍不下十几人。柳没有吱声，不经意地拿起一件穿上了。旁边的几个刑警也争先穿上了。
    我的心里，有一种说不出的滋味。
    这次任务完成得十分漂亮，柳一马当先，后来立了功。据说申报的是一等功，但上面批的是二等，理由是没有流血。见面时我笑话他怎么不受点伤？他一听乐了，“你呀，出生入死还去想立功啦，生命都已经置之度外了！”我突然想捉弄他一回，说；“你如果不抢一件防弹衣穿上，也许就能混上一等功了！”他先是一愣，继而苦笑说：“我们队上一共只有五件防弹衣，碰上有危险的行为，去的人太多，大伙就够不上。这时，我们谁都会抢先穿上一件。你知道吗？我们队有一条不成文的规矩，你穿上了防弹衣，你就必须冲在最前面，你就要先面对死亡！”他说得很平静，我的心里却一瞬间翻江倒海！我从这防弹衣上，看到了警察们血的颜色，血的浓度；我为自己的“小人之心”，痛苦着灵魂的委琐与卑微。“每次抗洪抢险，一有时间我都看电视都很感动，洪水滔滔，解放军只想着往下跳，可也许一跳下去，一辈子就结束了。你说，这个时候，有谁会想去立功吗？因此，每次面对防弹衣时，我就会对我的战友们肃然起敬。”柳又说。
    肃然起敬的应该是我们！
18 、这是一篇小小说，小说的主人公是 ____________ 。小说对这一人物刻画，主要运用了 __________ 描写 ___________ 描写。（3分）
19 、小说中“我的心里，有一种说不出的滋味”原因是（填写原文句子）：
（2分）                                                     。
20 、小说下文与“我的心里，有一种说不出的滋味”相应的一句话是：（2分）                                                         。
21 、小说主题得到进一步深化的句子是哪句？为什么？（3分）
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
22 、“他说得很平静，我的心里却一瞬间翻江倒海！”这句话用了对比的写法，“平静”说明柳队长他们面对危险，已将生命 _________________ ；“翻江倒海”说明“我”被柳队长的一番话所震动，从而对柳队长他们为了人民的利益，面对“出生入死时”的行为 ______________________ 。（从小说中选择两个四字词语填空）（2分）
（三）（16分）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
23、解释文中加点的词(4分)
(1)间________(2)之________(3)虽________(4)名________
24、用“／”划分下面句子的朗读节奏。(2分)
于是宾客无不变色离席
25、用现代汉语解释文中画线句子:“于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。” (5分)
____________________________________________________________________________________________________________。
26、对这段文字的理解，不正确的一项是(    )(2分)
A、“俄而”是表示时间的词语，具有衔接前后事件的作用。
B、这段写声音的顺序是由小到大，从屋内到屋外。
C、这段用五个“百千”极力表现火势的凶猛，从而表现口技者技艺高超。
D、这段主要是写表演者口技模拟失火、救火时发出的各种声音。
27、文中有关宾客的描写能否删去?为什么?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________。
三、作文（30分）
    树，随处可见：高山上有根深叶茂的青松，平原中有参天耸立的水杉，街道旁有遮阴蔽日的梧桐．校园里有香气四溢的桂树，小河边有婀娜多姿的垂柳……。请以“树”为话题展开丰富的联想和想像，写一篇不少于500字的文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限，题目自拟（2）字体端正，书写整洁。

（本套题请设八页）
（第八页请设作文格）

2006――2007学年度（下）七年级语文作业
第四单元参考答案

一、基础知识
（一）选择题（16分，每题2分）
1、A（B、燥热（zào）     C、惬意（qiè）  D星宿（xiù））     2、D（A、幽暗  B、高粱  C、优美）        3、A         4、D        5、D        6、C        7、C        8、D
（二）填空、简答题（14分）
9、（4分）精卫填海   卧薪尝胆    坚持不懈   锲而不舍      10、（4分，每改对一处给1分）（1）① 删去“满足广大消费者的生活需求”   （2）⑧ 删去“和日用百货”   （3）⑨ 删去“所有”或“一律”   （4）⑩ “售出后”改为“所售商品”        11、(4分)示例：是猛虎，就应该腾跃于丛岭，在大地的胸膛上体验生命的昂扬；是蛟龙，就应该叱咤于深水，在大海的血液里成就生命的灵性。        12、（2分）① 不要盲目地好为人师。② 一个人应当学会听取别人善意的建议。等等（言之成理即可）
二、阅读理解（40分）
（一）（12分） 13、（2分）《社戏》鲁迅      14、（2分）对话描写      15、（2分）热情好客、淳朴      16、（3分）因为其中没有“我们”昨夜看社戏时所获得的快乐。      17、（3分）儿时的宝贵经历一去不返，“我”也对他们念念不忘，非常珍惜。
（二）（12分）18、（3分）柳奇志  动作  语言        19、（2分）柳没吱声，不经意地拿起一件穿上了。旁边的几个刑警也争先穿上了。      20、（2分）他说得很平静，我的心里却一瞬间翻江倒海！      21、（3分）肃然起敬的应该是我们！  因为这句话含有希望人们向柳奇志这些为了人民的利益，不怕流血牺牲的刑警们学习的意思。      22、（2分）置之度外   肃然起敬
（三）（16分）23、（4分）①夹杂②的③即使④说出       24、（2分）于是／宾客／无不／变色／离席       25、（5分） (他们)捋起衣袖，露出手臂，两条大腿发抖，几乎都想抢先逃跑。      26、（2分）C　      27、（3分）不能，因为这从侧面突出了口技表演技艺的高超，让人身临其境。
三、作文（30分）
参照中考作文评分标准评分 (218.88.161.105)"

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