2007年中考语文最新模拟试卷(一) -- 语文版九年级下册

2007年中考语文最新模拟试卷(一)

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2007年中考语文最新模拟试卷(一)(九年级下册语文版)

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"2007年中考语文最新模拟试卷(一) 一、语言积累和运用(15分)1、用课文原句填空。(每空1分，计6分)(1)诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是，。(2)《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是，。(3)从你学过的古诗(词、曲)中，任意写两句带有“春”字的句子。①②2、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇

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"2007年中考语文最新模拟试卷 (一)

一、语言积累和运用(15分)
1、用课文原句填空。(每空1分，计6分)
(1)诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是                     ，                     。
(2)《桃花源记》中描写老人和小孩神情的句子是                     ，
        。
(3)从你学过的古诗(词、曲)中，任意写两句带有“春”字的句子。
①                                         ②
2、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看或往高处看”的双音节词语。(3分)
(1)                      (2)                      (3)
3、仿照下面的句子再续写一句，使其句式一致，意思连贯。(2分)
燕子去了，有再来的时候；                     ，                     。
4、读下面一段情景对话，按要求做题。(4分)
甲：你这套衣服挺不错的，多少钱一套?
乙：［不语。面带神秘微笑，伸出手摇摇。］
甲：50元?
乙：［不语，不语中可能有以下几种回答：a.算你有眼力。b.亏你说出口，再在右角上添一个2(即502)也不够。c.错了，猜猜看。d.再翻几个番吧!］
以上a、b、c、d四种回答中，最平实的是        ；肯定甲识货的是        ；回答诙谐，且说话人态度使听者尚好接受的是        ；有蔑视听者不懂市场行情的是         。(只填序号)

二、阅读能力(45分)
(一)课内文段(除已标分外，其余各2分，计15分)
(甲)(10分)
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。”可以一战。战则请从。”
5、解释加点的词在句中的意思。
(1)齐师伐我(                    )            (2)肉食者鄙(                    )
(3)神弗福也(                    )           (4)小大之狱(                     )
6、用自己的话解释“忠之属也。”一句在文中的意思，应该是
                   。
7、“可以一战”中“以”的后面省略的内容是“
                               ”(用原文语句填空。)
8、曹刿和鲁庄公的对话，体现了曹刿什么样的战略思想?( )
A、声东击西 B、知己知彼 C、取信于民 D、以逸待劳
9、对文段主要内容概括最正确的一项是( )
A、战前曹刿求见鲁庄公并对鲁庄公提出了一系列的希望。
B、战前曹刿求见鲁庄公并对备战的条件进行了分析。
C、曹刿分析战争的条件和鲁国的优势。
D、曹刿分析战争的利害、得失、成败等因素。

(乙)(5分)
        。在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。在平静的深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像一颗红玉。它和那海面的银光在我们面前揭开了海的神秘，——那不是狂暴的不测的可怕的神秘，而是幽静的和平的愉悦的神秘。我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽阔地，带着欣幸与希望，走上了那银光的路，朝向红玉的琼台走去。
10、从选文中找出下列词语的同义词(近义词)。(1分)
(1)深黯( ) (2)欣幸( )
11、填入文段开头横线处最恰当的一项是( )
A、海在我们脚下沉吟着，诗人一般
B、海睡熟了
C、没有风
D、大海上一片静寂
12、从修辞手法看，完全相同的两项是( )和( )
A、波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。
B、月光辟开了一款狭长的明亮的云汀，闪闪地颤动着，银鳞一般。
C、远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像一颗红玉。
D、我们的脚下仿佛轻松起来，平静地，宽阔地……

(二)课外篇章(除已标分外，其余各2分，计30分)

(丙)(16分)
那一年，是动乱的第二年吧，我被划进了浩浩荡荡的黑帮队伍里。还算万幸，除夕这一天竟把我放回家了。
“媳妇，快包饺子，过年!”母亲对妻子说。妻子痛快地答应，只是样子有点慌乱。于是，一家人忙起来，剁馅、和面，孩子们也像上足了发条的玩具车，开始跑动起来……节日的味道总算出来一点了。一会儿，全家就围在一起开始包饺子。这时，母亲忽然想起一件什么事，拍一下大腿说：“哎呀，包个大钱饺子吧，谁吃了谁就有福!”
大钱饺子，我小的时候包过，可我一次也没吃到。现在已经多年没有包了。为了使母亲高兴，我同意了，而且希望母亲能吃到这个大钱饺子。我要真诚地祝福她，愿她多活几年。为了我，母亲已经完全憔悴了。
母亲从柜里拿出个蓝布包，从包里掏出一枚铜钱来，还是道光年间的古货。我看见她颤抖着把这枚古钱放在一个面皮上，上面又盖了点馅，包成一个饺子。这就是大钱饺子了。
我看见，母亲包完这个饺子之后，用手在饺子边上偷偷捏出一个记号，然后，若无其事地把它和别的饺子放在一起。但我已经清楚地记住这个饺子的模样了。
饺子是母亲亲自煮的。母亲煮饺子最会掌握火候。什么时候煮皮、什么时候煮馅，总是恰到好处。妻子这些年总也没把这项技巧掌握到手。现在饺子要熟了，像一群羊羔一样漂上来。我一眼就看见那个带记号的大钱饺子。
母亲在盛饺子的时候，把那大钱饺子盛在一个碗里，又偷偷把它拨在紧上边，然后把这碗饺子推到我面前：“吃吧，多吃，趁热吃。”我觉得心里一阵热，鼻子也酸疼起来。我怎能忍心吃这个饺子呢?应该让母亲吃，让她高兴高兴。但我一时想不出办法，因为母亲认识这个饺子。
我想那就给妻子吧，她跟我生活了20年，现在已经是快半百的人了。因为我挨斗，她整天整夜睡不着，心血都快要熬干了，头发也变白了。我趁妻子上厨房去拿辣椒油的工夫，偷偷把大钱饺子拨在她的碗里。等一会她吃到了，我就领着孩子们欢呼。谁知，妻子从厨房回来，她却抬起头，用一双深沉和感激的眼睛望着我，眼圈都红了。啊!她也认识这个大钱饺子。妻子没有做声，显得很平静。她吃了几个饺子，忽然说了声：“都快粘在一起了。”说着，把所有的饺子碗拿起来摇晃，晃来晃去，就把那碗有大钱饺子的放到了母亲跟前。母亲显然没有注意，她的双眼一直看着我，大约有些奇怪，儿子吃了那个饺子为什么不吱声呢。她边看我边吃饺子，突然“啊”的一声，大钱饺子硌了牙。
“妈妈有福!吃到大钱饺子了!”妻子像孩子般喊着。
“我……这是咋回事?”母亲疑惑着。这时，当啷一声，一个东西从她的嘴里掉在碟子里，正是那个大钱。
于是，我领着老婆孩子一齐欢呼起来：“母亲有福!”
“奶奶有福!”
“奶奶有福!”
“……”
母亲突然大笑起来，笑着笑着，流出了一脸泪。我和妻子也流了泪。
13、简要写出这篇小小说的三要素。(每项20字以内，各1分，计3分)
(1)人物：
(2)情节：
(3)社会环境：
14、小说是围绕什么事物来组织材料的?请你以此来为本文拟一个4字的标题。
□□□□
15、文中写母亲包饺子时“用手在饺子边上偷偷捏出一个记号”；盛饺子时，“把那大钱饺子盛在一个碗里，又偷偷把它拨在紧上边，然后把这碗饺子推到我面前”。结合具体语境说说两个“偷偷”蕴含的思想感情。
答：

16、简要回答以下各题(4分)
(1)“我”希望母亲吃到大钱饺子，用意是                               　　     。
(2)母亲把盛有大钱饺子的碗推给“我”，用意是               。
(3)“我”想让妻子吃到大钱饺子，是因为。
(4)妻子把那碗有大钱饺子的放到了母亲面前，反映了。
17、本文哪些词语(或句子)很有表现力?请举1—2例，并说说它们的表达作用。(3分)
答：
18、想想看，除了本文通过“让饺子”可以来表现家庭亲情外，还可以有哪些?请结合你的生活实例列举两种，并简要谈谈你自己的感受。
答：

(丁)(14分)
蜜蜂的赞美
⑴人们对于蜜蜂的赞美，尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上，许许多多人都歌颂过蜜蜂。这不仅仅因为蜜蜂能够酿蜜，而且也由于蜜蜂酿蜜的方法，给人以重要的启示，它能够博采，又能够提炼，终于，黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿造可以说是一种卓越的创造。
⑵蜜蜂采蜜时的辛勤，可以从这么一个有趣的统计里面看出来：一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，必须在300万朵花上采集原料，假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半，那么，蜜蜂采了一公斤蜜，就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤道飞行11圈。
⑶看了这样的材料，尝过那味道浓郁的甜蜜，你怎能不对这世界上这种神奇的小昆虫由衷的赞美呢!
⑷16世纪英国著名的哲学家培根，讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称做蚂蚁的方式；把主观地随意创造体系的方式称做蜘蛛的方式；“而真正的哲学家，则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里面的花朵采集材料，但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料。”几百年的时间像流水一样过去了，培根许许多多的话已经被人们所遗忘，但是他那句“知识就是力量”的警语，和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。
⑸鲁迅先生在他的书简里面，也曾告诉青年人说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限……”郭沫若同志也曾经以蜜蜂采花作譬喻，
来说明艺术真实与生活真实的关系，以及它们之间的异同。
⑹蜜蜂，这小小的昆虫，人们献给它多少赞美之词!它的酿蜜方式，使人想起了一切成功的学习、工作和经验。
⑺由于广泛的吸收，来源就丰富了。
⑻由于接受每一朵花中最甜美的东西，而不是杂乱地搬取，材料就比较上乘了。
⑼由于搜集来的东西是经过自己的重新酿造，蜂蜜就比一般鲜花和甜汁要甜美和精粹得多。虽然人们还能从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是橙花蜜、荔枝蜜、枣子蜜或者苜蓿蜜，但是在蜜糖中已看不到橙花、荔枝花、枣子花或者苜蓿花的影子了。甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。“蜜成花不见”，它是经过蜜蜂的一番重新创造的。
⑽多么令人称道的酿蜜方式，多么令人赞美的辛勤!
⑾我们阅读许许多多艺术家的传记，在某些地方发现他们是有共同之处的。他们都有较崇高的思想，在学习、工作上，他们都注意广泛求师，在博采众家之长之后，又别出心裁地发扬自己的独创性，并且锲而不舍地辛勤从事，在崇高思想的指引下，一步一步创造了成绩来。就因为这种方式使人想起蜜蜂，那金黄色的奇妙的小昆虫才获得人们那样多的赞美。
⑿不广泛地吸收，是谈不到博大精深的。一条大河总得容纳无数小溪、小涧的流水，一座几千米高的高山总得以一个高原作为它的基座，小小的水源，最多只能形成一个湖沼；荡荡平川，也不会有什么戴着冰雪帽子的高峰。
⒀想着这些道理，蜜蜂的启示，不但对于前代的人们，不但对于学术工作，而且对于今后的人们，对于文艺工作和一切工作，恐怕也是永远有用的吧。因此，我们尽可把蜜蜂人格化，为它献上一项桂冠。
19、本文标题是《蜜蜂的赞美》，你认为它合适吗?为什么?(如不适合，应改为什么标题?)
答：
20、本文从哪些方面赞美了蜜蜂的劳动?给人以什么启示?
答：
21、第⑵段中的统计数据论证了这一观点。
22、第⑷段和第⑸段所举的例子是为了印证文中“ ”这一句话。
23、第⑾段中写了艺术家们的共同之处，请结合本段的内容，对艺术家们的共同之处分别加以概括(共有4个方面，每一方面不超过8个字)。(4分)
答：(1)                     　　　　     (2)        　　　　　　
  (3)        　　　　　　　              (4) 　　　　
24、请从文章语言的角度，自己提一个问题，自己作答。
问题：
回答：
三、写作能力(60分)
(一)文段修改(10分)
25、下面是一篇题为《美丽的刁汊湖》的学生习作。阅读后，请按要求完成各题。(每小题2分，计10分)
①一阵微风送来一股股淡淡的清香扑鼻而来，②夏天的刁汊湖，真是一个美丽的季节。
③湖边垂柳梳着无数条绿色的辨子，轻轻地拂着湖面。④湖中心的几个亭子更被她增添了几分古典的色彩。⑤而那繁茂的荷叶众星捧月般的簇拥着朵朵清秀的红莲，⑥那些婀娜多资的荷花恰似一群害羞的少女，⑦在阳光的亲吻下，脸上泛起了阵阵红晕。她们有的含苞待放，好像一个个鲜红的大桃子；有的半开半放，好像神话传说中的宝莲灯；⑧有的完全盛开，那红色真让人担心会滚下来。荷叶与荷花相映成趣，真所谓“　　　　”。
(1)文中划横线处有两个错别字，分别是第处的字和第处的     字，应分别改为和。
(2)文中划横线处有多个病句，找出来，并加以改正。(找对2处并改正即可)
第处病句应改为：
第处病句应改为：
(3)文中划横线处，完全没有毛病的是第和处。
(4)为文中　　　　处引用古代诗词名句，使之与所描写景物一致。

(5)文中划　　　线的句子写得好吗?为什么?
答：
(二)写作(50分)
24、科学是改造自然、征服自然的大力神，科学是铲除邪教的利剑，科学是富国强军的法宝……。作为新世纪的青少年，你应该怎样对待科学?
请以“我爱科学”为话题，写一篇600字左右的文章，除诗歌外，文体不限，题目自拟。(注意：文中不得出现真实的人名、地名。)
2007年中考语文最新模拟试卷参考答案

(一)
1、(1)亲贤臣　远小人　(2)黄发垂髫　并怡然自乐　(3)(略)　　2、眺望　仰望望(可不限于此)　　3、桃花谢了，有再开的时候(可不限于此)　　4、cadb　5、(1)攻打　(2)目光短浅　(3)赐福　(4)案件　　6、这是尽职尽责之类的事　　7、小大之狱，虽不能察，必以情　　8、C　　9、B　　10、(1)黑暗　(2)愉悦　　11、D　　12、BC　　13、(1)“我”、妻子、母亲、孩子　(2)一家人除夕之夜包饺子过年(包饺子——让饺子——吃饺子)　(3)动乱岁月里，“我”被划进黑帮队伍，挨批挨斗。　　14、大钱饺子(以“饺子”为题只能给1分，其它不给分)　　15、既写出了母亲细心、稳重的举动，又从细微处表现了母亲对“我”的疼爱，关心及慰藉。　　16、(1)真诚祝福母亲健康长寿　(2)关心、安慰经受厄运的儿子　(3)丈夫想给操劳过度的妻子一点补偿　(4)媳妇疼爱婆婆　17、(自由举例，言之成理即可。)　18、(答案可灵活，只要学生结合实际有所认识和了解即可)　19、不适合，因为此标题存在歧义。应改为《对于蜜蜂的赞美》、《赞美蜜蜂》或《蜜蜂的启示》等。(答“合适”也可，但要言之有理。)　　20、从辛勤劳动和卓越创造两方面赞美蜜蜂。启示人们在学习和工作中既要博采，又要创造。　　21、蜜蜂是辛勤的(蜜蜂是博采的)(答“辛勤”或“博采”也可)　22、在思想史上、艺术史上，许许多多人都歌颂过蜜蜂。23、(1)有崇高的思想　(2)广泛求师，博采众长　(3)发挥自己的独创性　(4)辛勤从事，创造成绩　　24、(只要问题具体，回答准确即可)　　25、(1)③　辨　⑥　资　辫　　　　姿　(2)共有4处：①删去“扑鼻而来”(或将“送来”改为“夹杂着”)　②将“季节”改为“地方”(或将“夏天的刁汊湖”改为“刁汊湖的夏天”)　③将“被”改为“为”　④将“滚”改为“滴”(以上4处找对2处并改正即可)　(3)⑤　⑦　(4)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(符合题干要求即可)　(5)(可说“好”，也可说“不好”，只要言之成理即可)　　26、(按中考评分标准评分。建议以37分为基准分，可有1%的满分作文。) (222.87.3.160)"

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