初二（下）第二单元语文测试题


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名称		初二（下）第二单元语文测试题(八年级下册 苏教版)
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"初二（下）第二单元语文测试题班级姓名得分一、 根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音。（niān）轻怕重旁（wǜ）(jí)妒强（guō）不舍（xié）渎（jiǒng）异德馨鸿儒豁达摒弃二、填空。（1）孔子自述生平，说道：“”（2）催颢在《黄鹤楼》中写到：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”马致远在《天净沙.秋思》中也有两句
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"初二（下）第二单元语文测试题
班级       姓名       得分       
一、 根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音。
（niān）        轻怕重     旁       （wǜ）   (jí)       妒
强（guō）      不舍      （xié）      渎    （jiǒng）     异
德馨            鸿儒             豁达            摒弃        
二 、填空。
（1）孔子自述生平，说道：“                                    ”
（2）催颢在《黄鹤楼》中写到：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”马致远在《天净沙.秋思》中也有两句与此意境相似，这两句是                                      
；在“中国现代文学馆”中，赵朴初先生借用李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中的诗句为“冰心馆”题了词。你觉得最有可能的一句是：                                
（3）羌管悠悠霜满地。                                         
（4）               欲上青天揽明月。（5）              无欲则刚。
（6）                         敬人者，人恒敬之。
三、写句子。
（1） 仿写句子。
爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好；               
                                   。
（2）“宽容使一种高尚的人格修养”。请写出人格方修养方面的格言警句或成语或谚语两句。
①                           ②                                   
四、阅读理解。
                 （一）陋室铭
山不在高，有仙则明。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
1、 释加点字。
  山不在高，有仙则名 （       ）         是吾剑之所从坠（      ）
  尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼（       ）     斯是陋室（     ）
惟吾德馨（        ）     案牍（     ）     劳形（       ）
鸿儒（         ）     丝竹（        ）     何陋之有（         ）
2、 译句子。
a) 斯是陋室，惟吾德馨。                                           
b) 苔痕上阶绿，草色入帘青                                              
c) 孔子云：“何陋之有？”                                          
d) 谈笑有鸿儒，往来无白丁。                                        
3、 填空。
 （1）、文章以         二字扣题，以           二字统领全篇。
（2）、描写陋室优美环境德句子是                           ；表现作者交友的句子是                           ；表现作者生活情趣的句子是        
                         。
（3）、本文采用          的写法。以        、          比喻“陋室”，自然引出文章的主旨              。
（4）、全文画龙点睛的句子是什么？                            
（5）、本文的作者是和唐代诗人白居易齐名的          （填人名），他在《秋词》中表现了和别人不同观点的句子是                     
（6）、本文是作者对其书房的描写，成为人们广为传诵的名篇。假如你有一个自己的书房，给这个书房起一个名字，并说说理由，然后简单描写一下（描写的字数不少于50字）
名字：            理由：                                            
描写书房：                                                          
                                                                   。
                （二）最苦与最乐
  人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？都不是。我说人生最苦的事，莫过于身上背一种未来的责任。人若能知足，虽贫不苦；苦能安分，虽失意不苦；老、病、死乃人生难免之事，达观的人看得很平常，也不算什么苦只是凡人生活在世间一天，便有一天应该做的事，该做的事而没有做完，便像有几千斤种的担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受良心责备不过，要逃避也没处逃避呀。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，就连这个人的面也几乎不敢见他；纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我，为什么呀？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有还没有解除呀。不只对于一个人如此，就是对于家庭、对于国家，乃至对于自己，也都是如此。凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任；凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一个契约，便是对自己加一层责任，那良心便是时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽，到夜里头过的便是苦痛的日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛比不得普通得贫、病、老死，可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢，苦有苦痛，当然没有比这个更加重的了。
翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好，“如释重负”，俗话亦说“心上一块石头落了地”，人到了这个时候，那种轻松愉快，真是不可以用言语形容。责任越重大，负责的日子越长久，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍呢，大抵天下事从苦中得来的乐才是真乐。人生须知道有负责任的苦处，才知道尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。要是不尽责任，受良心责备，这些苦是都是自己找来的。一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。
然则孟子为什么又说“君子有终身之忧”呢？因为越是圣贤豪杰，他负的责任越是重大；而且他常要把种种责任揽在身上，肩头的担子从没有放下的时候。曾子还说“任重而道远，死而后已，不亦远乎！”那仁人志士的忧民、忧国，虽说他是一辈子感到痛苦，也都可以。但是他日日在那里尽责任，便日日在那里苦中得真乐，所以他到底还是乐不是苦呀。
有人说：“既然这苦是从负责任而生得，我若是讲责任卸却，岂不是永远没有苦了吗？”这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸却了就没有。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有职责，那就本来没有苦。到了成长，责任自然压在你的头上，如何能躲？不过大小的分别罢了。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小责任，就得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。  
1、 用精炼的语言概括出本文的中心论点。
答：                                                       
2、 请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相一致的一句话。
答：                                                         
3、 结合你的理解，说说文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有什么不同。
答：                                                               
4、 文中多处运用对比论证的方法，试举一例体会这样论证的好处。
例子：                                                                
好处：                                                                 
              （三）美丽的桥
① 很久以前，一直和睦地生活在相毗邻地两个庄园的一对亲兄弟陷入了一场纠纷，这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。
② 在这40年当中，他们日出而作，日落而息，肩并肩地辛勤劳作着，共用农业机具，互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了，原因是发生了一起小误会，结果发展到了反目成仇的地步。
③ 一天上午，有人敲开了哥哥家的大门，一个身背木匠工具的人对哥哥说：“我正在找活干，如果您的庄园需要修缮，我可以帮助您。”“是的，我这里正需要你。”哥哥回答说。
④ 哥哥说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间还是一个美丽的大牧场，但是，前几天我弟弟用推土机开了一条渠，从此，一条小溪横在我们的庄园中间。”
⑤ “他这样对待我，我要给他点颜色看看。你看到粮仓旁边那堆废木头了吧，我 想让你在这里造一个两米高的围栏，此后我永远都不想见到他了！”哥哥说道。
⑥ 木匠对哥哥说：“我懂了。请给我钉子、挖炕木桩用的铁锨。我的活计会使您满意的。”
⑦ 哥哥帮助木匠准备完所有的材料后，离开了庄园，忙别的去了。
⑧ 木匠一整天都在忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉子……..日落时分，当哥哥回来时，木匠已经干完了活。这是哥哥惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，而是一座小桥，一座穿过小溪连通两个庄园的桥。它静静地沐浴在夕阳的余辉中，精美得简直就像一件艺术品。
⑨ 这时，哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园做过来，抱住哥哥说：“你真伟大！在我做了对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥……..”
⑩ 当两兄弟重归于好的时候，他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请等一下，”哥哥对木匠说，“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具，微笑着回答：“对不起，我倒是很愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造。”
1、 这座桥之所以是“美丽的”，有两个方面的原因：一是                        
二是                                                              
2、 结合语境，解释文段⑤中加点词语的意思。
 颜色：                                                                 
3、 两兄弟的哪些做法表明他们已不再和睦友爱？请简要概括。
 答：                                                           
                                                                     
4、 文中有一句点明了木匠已有主见，他要造一座桥，这句话是“   
                                                               
      5、你怎样理解文段10中画线句子的含义？请结合全文简要概括木匠这一人物形象的特点。
       含义：                                                              
       人物特点：                                                    
                                                                     
6、我们同学在生活中也会遇到摩擦，遇到矛盾，你认为该如何处理这些小矛盾、小摩擦呢？ 
 答：                                                         
                                                                
（四）不计人过
吕蒙正①相公，不喜计人过。初参加政事②入朝堂，有朝士③于帘内指之云：“是小子亦参政耶？”蒙正佯不闻而过之。其同列④怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能忘，固不如无知也。不问之何损。”时人皆服其量⑤
 【注】 ①吕蒙正（944——1011）：宋代政治家。②参加政事：官名，副宰相。
        ③朝士：中央官吏。④同列：同事。⑤量：度量（肚量），气度。
1、解释下列加点字。
（1）不喜计人过（         ）     （2）蒙正佯为不闻而过之（          ）
（3）是小子亦参政事耶（         ）   （4）同列犹不能平（          ）

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