语文版八年级(下)第五单元质量检测与评估及答案


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语文版八年级(下)第五单元质量检测与评估及答案(八年级下册 语文版)
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"一、础知识的积累与运用(28分)⒈下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.掩映(yìng)蹂躏(nìn)庵观(guàn)B.虐待(nüè)诅咒(zǔ)侥幸(jiǎo)C.偌大(ruò)宽敞(chǎng)衣钵(ō)D.倏然(shū)战役(yì)箍桶(gū)⒉选出下列词语解释有误的一项()(3分)A.两个杀人狂被美化成“英雄”和“
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"一、础知识的积累与运用(28分)
⒈下列加点字的注音有误的一项是(   )(3分)
A.掩映(yìng)  蹂躏(nìn)  庵观(guàn) 
B.虐待(nüè)   诅咒(zǔ)   侥幸(jiǎo)
C.偌大(ruò)   宽敞(chǎng)衣钵(bō) 
D.倏然(shū)   战役(yì)   箍桶(gū)
⒉选出下列词语解释有误的一项(   )(3分)
A.两个杀人狂被美化成“英雄”和“武士”,在日本国内鼓噪一时(鼓噪:喧嚷)
B.一张国家主席与掏粪工人诚挚握手交谈的照片传遍了大江南北。(诚挚:诚恳真挚)
C.这声音是从当时还属于稀罕之物的进口便携式钢丝录音机中传出的。(稀罕:少有)
D.但是威灵顿依然岿然不动。(岿然:严肃的样子)
⒊下列说法有误的一项是(   )(3分)
A.《南京大屠杀》是一篇报告文学。记载了日寇在南京的暴行。
B.《寻找时传祥》是一篇通讯,目的在于说明当今社会仍然需要时传祥那样正直、敬业、实实在在干活、本本分分做人的精神。
C.《阿炳在1950》是一则新闻,记录了阿炳的《二泉映月》等乐曲被录的经过。
D.《滑铁卢之战》中作者将此战役失败的责任完全推到格鲁希身上。
⒋修改病句。(8分)
①看了电影《我的兄弟姐妹》,有谁不感动得没热泪盈眶呢?
                                                                                       
②新学期开始了,每个同学都认真制订并思索个人的学习计划。
                                                                                          
③良好的语言修养是否能写好文章的重要因素。
                                                                                             
④经过了昨夜的一场秋雨,使空气清新多了。
                                                                                            
⒌删去语句中可有可无的词语,使语句更简明、精练。(3分)
自然界中,万物都在竞争:为食物而竞争,为生存空间而竞争。当然,人类在人类会这个体系中,也在不断地竞争着:有的为那些名利在竞争,有的为真理事业去竞争。
                                                                                          
                                                                                               
⒍仿照句式,仍以“人生”开头,写两句话,组成一个排比句。(4分)                             
      人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如                             
                      人生如                                          。
⒎综合性学习:(4分)
①你知道吗,在《水浒传》和《三国演义》中有两个相似的人物,他们性格都是粗中有细 ,嫉恶如仇。请写出他们的名字。
                      
②你知道“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”是谁对谁的评价吗?
                                                                           
二、阅读理解(42分)
(一)(11分)
日军在草鞋峡的大屠杀又使五万多俘虏与居民倒在血河中。现今已年逾七十的当年的一个国民党军人是这次屠杀的幸存者。他说:
“我们被俘虏后关到了幕府山一块用铁丝网围起来的空场地上。整整五六天,没吃一口饭,没喝一口水,每天都有几十个人冻饿而死。18日是,几个鬼子带着个汉奸来说:‘天气太冷,皇军要把你们转移到江心岛收容所去,为防止路上逃跑,要把你们绑在一起。’俘虏们早想离开这个寒冷、臭气熏天、尸体遍地的鬼地方,所以日军很容易地把俘虏们捆扎在一起。走到草鞋峡,天已完全黑了。日军让我们坐下来休息,押解的日兵迅速后散。夜黑极了。凭着军人的直觉,我感到可怕的时刻即将来临。‘弟兄——’我刚喊出两个字,敌人的探照灯哗地全亮了,与此同时,敌人的机枪猛向我们扫来,枪声震耳欲聋。我身中三弹,醒来时发现鬼子对未死者正挨个刺戳。我拼命咬住嘴唇不让自己出声。最后鬼子在尸体上浇上煤油焚烧起来。等鬼子关上探照灯离开,我才爬出火堆滚到水里,我的弟兄们无一生还。我在南京躲了几个月,伤好后我设法逃出南京,历尽千辛万苦到苏北参加了共产党领导的游击队,后被改编为新四军。”
⒏为什么直接引用国民党军人的话?(3分)
                                                                             
                                                                              
⒐哪些地方可以看出日军的残忍、没有人性?(4分)
                                                                            
                                                                            
                                                                       
                                                                            
⒑假如这位幸存的老人还活在世上,你们班组织共青团员去看望他,你估计这位老人会对你们说些什么呢?(4分)
                                                                              
                                                                               
                                                                       
                                                                             
                                                                               
(二)古 井 (16分)
     村里有两口古井,一口在村头高地,一口在村中平地。两口井的井沿是一样的,用一块青石凿穿而成,呈正六角形,下部略大,其中一面刻有几行阴文,记载某年某月所掘。井台呈方形,条石铺成,向一边微微倾斜,这低的一面,人不常走的边上,便生起一片片绿黑色的厚苔藓。
    高地的古井深十几米,从井口向下望,井口窄,井腔渐大。井壁是用一个个卵石杂乱而紧密地砌成的,卵石上长满厚厚的翠绿的苔藓,苔藓下挂着一滴滴水珠,亮晶晶地闪。清暗的水面上映着一小圈天,人趴在井沿往下看时,那一小圈天就映着人的头脸。苔藓下的水珠积聚到足够大滴,便长长的一挂“滴答”下去,水面就荡起小涟漪,那一小圈天便皱乱起来,人的头脸也一下子碎裂变形,一会儿水面平静了,头脸又完整地重现。有一次我把手按在井沿上,俯身看井里,只觉森森的气息袭上来,身边升起凉飕飕的寒气……突然觉得手心传来一丝钝痛疼,我要挣开手,手心仿佛被井沿吸住一样,好不容易才脱开,合手搓揉多次,才回暖起来。
    平地的古井水面高,大人俯身井沿伸手便能用勺子舀起水来。
    在寒冷的冬天,古井水是温暖的。两个井口总是氤氲着若有若无的轻烟。大冷天妇女们在井台上洗衣,手冻得通红,却说不冷。到炎热的夏天,井水是那样清凉,孩子们都喜欢拿了小吊桶,结伴去井台上,吊起水来一桶桶往头脸上冲下来,那样冲凉嬉戏。
    高地的古井井台上有个石盆,盆壁是那么粗糙,而盆里面光光滑滑的。有时有妇女弯腰俯身井沿吊起水,擎起吊桶,后退一步,高高远远地把吊桶里的水向石盆倾去,水泻成一弯弧线,几吊桶后,石盆里水渐满并溅起水花。然后她就站在石盆边洗衣。下午,还有比我们更小的稚童,脱得光溜溜的,挤坐在石盆里,叫母亲吊起井水冲到他们身上,个个快活地拍打着水花,高兴得大喊大叫。
    后来,为了扩大耕地面积,把村子周围的树林砍光了,改成了庄稼地。有一年夏天大旱,村里人连续汲了几天井水,又人吃又浇地,两口古井终于见底。到第二天水位才回复一点。老辈人说,这两口古井水位以前从来没有下降过。
    我常常想起故乡的那两口古井。它们滋养了全村的人。我一定要回去看看这两口古井。古井的井沿还是那样冰凉?井壁卵石上还包着厚厚的碧绿的苔藓?还滴答着晶亮的水滴?井里的一小圈天水能映照人的头脸?还有在石盆边洗衣的妇女和在石盆里戏水的稚童?还有,一定得去看看井沿上的阴文,古井是何年所凿?村人已在这两口古井中汲过多少年水?我还能看到这两口古井?那时,古井会对我说些什么呢?
   [注]:氤氲(yīnyūn):形容烟或云气浓郁。
⒒根据全文,用几个恰当的词语概括古井的特点。(3分)
                                                                             
⒓本文有关古井的描写极为细腻、生动、传神。请从下列例子中选择两例进行具体赏析(6分)
  ①清暗的水面上映着一小圈天,人趴在井沿往下看时,那一小圈天就映着人的头脸。苔藓下的水珠积聚到足够大滴,便长长的一挂“滴答”下去,水面就荡起小涟漪,那一小圈天便皱乱起来,人的头脸也一下子碎裂变形,一会儿水面平静了,头脸又完整地重现。
                                                                               
                                                                            
                                                                             
  ②突然觉得手心传来一丝钝痛,我要挣开手,手心仿佛被井沿吸住一样,好不容易才脱开,合手搓揉多次,才回暖起来。
                                                                            
                                                                              
                                                                               
  ③有时有妇女弯腰俯身井沿吊起水,擎起吊桶,后退一步,高高远远地把吊桶里的水向石盆倾去,水泻成一弯弧线,几吊桶后,石盆里水渐满并溅起水花。然后她就站在石盆边洗衣。
                                                                               
                                                                              
                                &nb

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