2007年高考模拟题


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2007年高考模拟题(高三下册 人教版)
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"2007年高考模拟题第Ⅰ卷一.(12分,每小题3分)1. 下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.诤友座落高潮迭起群英汇萃B.阴凉威慑重蹈覆辙冥思苦想C.悠久烦琐梳装打扮胸无城府D.熏陶编辑名门望族入不付出2.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工
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"2007年高考模拟题

第Ⅰ卷
一.(12分,每小题3分)
1. 下列各组词语中,没有错别字的一组是(  )
A.诤友   座落    高潮迭起    群英汇萃
B.阴凉   威慑     重蹈覆辙    冥思苦想
C.悠久   烦琐     梳装打扮     胸无城府
D.熏陶   编辑     名门望族     入不付出
2.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是
A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。
B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美仑美奂。
C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。
D.中学教师参加继续教育师心自用,能突破某种思维定势,克服“高原现象”,从而登上创造的新台阶。
3.下列各句,没有语病的一句是()
A.对假冒伪劣商品虽然进行过多次查处,但假冒劣质商品仍然充斥我市商品市场。
B.紫外线是皮肤衰老的大敌,它能使皮肤失去光泽,变得粗糙,失去弹性,出现皱纹,使色素功能下降而出现令人讨厌的色素斑。
C.最近一段时间以来,在全国各地许多城市里,评选“十佳”活动如雨后春笋般涌现。
D.蔡元培在《管子》《墨子》上面亲自用朱笔、墨笔和蝇头小楷批注得密密麻麻。
4.从句式选用看,下列句子中的横线处所填的句子是
的确,作为国家教委首批派出的中德联合培养的博士生,孙逢春最让他的导师————著名的柏林大学汽车研究所专家魏鲁特吃惊的是。------------------。
A. 孙逢春仅用一年的时间就干完了别人五年的研究工作。
B. 这个中国青年仅用了一年的时间就把别人五年的研究工作都完成了。
C. 别人五年的研究工作孙逢春仅用一年的时间就干完了。
D. 别人五年的研究工作被这个中国青年仅用了一年的时间就干完了。
二.(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5--7题
大家知道,噬菌体是一类细菌病毒,可通过细菌滤过器,有裂解细菌的作用,并在医药上得到了实际应用。蛭弧菌与噬菌体有些类似,它也有这样的功能,并具有一般细菌所具有的各种特征,但它不是病毒。常居于污染水域之中,所以人们有可能把它作为一种生物因子应用于水源自净或净化污水方面。
一般说来,寄生细菌在自然界能传播,能造成环境污染、传染病害,给农牧业造成损失。但它们的生命活动同样也遭受另一类寄生细菌————蛭弧菌专一性地寄生或裂解,蛭弧菌一般分布在土壤、水域及畜禽肠道中,特别是污水环境分布得最普遍,相反干净的井水、泉水往往不易找到它们。
蛭弧菌不仅对某些藻类有裂解活性,而且对某些致病菌特别是革氏阴性细菌更有强力裂解作用。当这些病菌处于对数生长时,其裂解活性最强,也最有效,这与菌龄也有一定关系,最适菌龄为10小时。蛭弧菌的活性还取决于它所处的环境因素。它自己生长所需室温为30--35摄氏度,超过42—45摄氏度即停止生长,水温在26---38.5摄氏度时净化力相应提高。化学药物也会影响蛭弧菌的活性。
5.蛭弧菌与噬菌体类似之处在于()
A.不是病毒
B.可以作为生物因子
C.通过细菌滤过器,裂解菌
D常居于污染水域中
6.“它们的生命活动同样也遭受另一类寄生细菌——蛭弧菌专一性地寄生或裂解”,对这句话理解不正确的是
A.蛭弧菌是一种不一般的寄生细菌
B.寄生细菌的生命力靠蛭弧菌寄生和维持。
C.蛭弧菌侵入并寄生于寄生细菌。
D.蛭弧菌对寄生细菌产生破坏作用。
7.对蛭弧菌的作用理解不当的一句是
A.消灭病原细菌
     B.净化污水
     C.消除藻类危害
     D.改善生态环境
三(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成8—10题
陆贽字敬舆,苏州嘉兴人。少孤,特立不群,颇勤儒学。年十八登进士第,以博学宏词登科,授华州郑县尉。罢秩,东归省母,路由寿州,刺史张溢有时名,贽往谒之。镒初不甚知,留三日,再见与语,遂大称赏,请结忘年之契。及辞,遗贽钱百万,曰:“愿备太夫人一日之膳。”贽不纳,唯受新茶一串而已。曰:“敢不承君厚意。”又以书判拨萃,选授渭南县主簿,迁监察御史。德宗在东宫时,素知贽名,乃召为翰林学士,转祠部员外郎。贽性忠荩,既居近密,感人主重知,思有以效报,故政或有缺,巨细必陈;由是顾待益厚。-----德宗还京,转中书舍人,学士如故。初,贽受张镒知,得居内职;及镒为卢杞所排,贽常忧惴;及杞贬黜,始敢上书言事,德宗好文,益深顾遇。吴通微兄弟俱在翰林,变承德宗宠遇,文章才器不迨贽,而能交结权幸,共短贽于上前。而贽为朋党所挤,同职害其能,加以言事激切,动失上之欢心,故久之不为辅相。其于议论应对,明练体理,敷陈列判,下笔如神,当时名流,无不推挹。时贽母韦氏在江东,上遣中使迎至京师,缙绅荣之。俄丁母忧,东归洛阳,寓居嵩山丰乐寺。藩镇赙赠及别陈饷遗,一无所取。初贽以受人主殊遇,不敢爱身,事有不可,极言无隐。朋友规之,以为太峻,贽曰:“吾上不负天子,下不负吾所学,不恤其他。“精于吏事,斟酌决断,不失锱铢。(《旧唐书•陆贽传》
8.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.罢秩,东归省母    省:探视。
B.及辞,遗贽钱百万   遗:留给。
C.共短贽于上前       短:陷害。
D.同职害其能         害:忌妒。
9.下列句子中加点的词的意义和用法,相同的一项是()
A.又以书判拔萃,选授渭南县主簿。
   以五百岁为春,五百岁为秋。
B.既居近密,感人主重知。
   既有周密计划,又有切实措施。
C.及杞贬黜,始敢上书言事。
   至丹以荆卿为计,始速祸焉。
D.其于议论应对,明练体理。
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。
10.下列对文章内容的解说和分析,不正确的一项是(C)
A.陆贽少年勤学,考中进士后当郑县县尉,为官期满,回乡探望母亲,经过寿州,拜见刺史张镒,张镒很赞赏他的才识。
B.陆贽被唐德宗征召为翰林学士,对政事上的缺点,他一定要全都指出,因此很受皇帝重视,后调任中书舍人。
C.陆贽受到吴通微兄弟的谗害和结党小人的排挤,但因议论政事激切,很得皇帝欢心,所以能长时间任宰相。
D.陆贽有很高的政治才能,而且正直敢言,他表示要忠于朝廷,要对得起自己所学的道德学识,就不能顾虑自身安危。
Ⅱ卷
四(共22分)
11.把下面句子翻译成现代汉语(10分)
(1)感人主重知,思有以效报
译文:
(2)精于吏事,斟酌决断,不失锱铢。
译文:
12.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)
溪居即事(崔道融)
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
(1)前人在评论这首诗时曾说,“疑”“急”二字用得传神,对于塑造“小童”的形象起到了关键的作用,你是否同意“疑”“急”二字的“关键”之说?为什么?(4分)
答————————————————————————————————————————————————————————
(2)诗中的小童具有怎样的性格特点?(4分)
答:————————————————————————————————————---------------------------------------------------------
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分(只选两小题)(4分)
(1)曹操在《蒿里行》一诗中,有两句诗生动形象地描写了非正义战争杀人盈野,给老百姓带来严重灾难,这两句诗是————————————-,——————————-。
(2)——————————,——————————至今思项羽,不肯过江东!(李清照《夏日绝句》)
(3)其声呜呜然,——————,——————,——————,不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》)
五(22分)
现代文阅读
我和玫瑰花(冰心)
我和玫瑰花接触,是从青年时代开始的。
记得在童年时代,在烟台父亲的花园里,只看到有江西腊梅、秋海棠和菊花等等。在福州祖父的花园里,看到的尽是莲花和兰花。兰花有一种清香,但很妖贵,剪花时要用竹剪子。还很怕蚂蚁,花盆架子的四条腿下,还得垫上四只水杯,阻止蚂蚁爬上去。用的肥料,是浸过黑豆的臭水。
差不多与此同时,我就开始看《红楼梦》,看到小厮兴儿对尤三姐形容探春,形容得很传神的句子,他说:“三姑娘的混名儿叫‘玫瑰花儿’,又红又香,无人不爱,只是有刺扎手……我就对这种既浓艳又有风骨的花,十分向往,但我那时还没有具体领略到她的色香,和那尖锐的刺。
直到1918年的秋季,我进了大学,那时协和女大的校址,是在北京灯市口佟府夹道(后改为同福夹道)。这本是清朝佟王的府邸,女大的大礼堂就是这王府的大厅堂三间打通改成的。厅前的台阶很高,走廊也很长,廊前台阶两旁就种着一行猩红的玫瑰。这玫瑰真是“又红又香,无人不爱”,而且花朵也大到像一只碟子!我们同学们都爱摘下一朵含苞的花蕊,插在髻上。当然我们在攀摘时也很小心花枝上的尖刺。记得我还写了一首诗,叫做《玫瑰的荫下》。因为那一行玫瑰的确又高又大,枝叶浓密。我们总喜欢坐在花下草地上,在香气氤氲中读书。
等到我出国后,在美国或欧洲,到处都可以看到品种繁多的玫瑰,而且玫瑰的声价,也可与我们的梅、兰、竹、菊相比!玫瑰园之多,到处都是,在印度的泰姬陵,我就惊喜地参观了陵畔五色缤纷、香气四溢的玫瑰园。
1929年以后,我自己有了家,便在我家廊前,种了两行德国种的白玫瑰,花也开得很大,而且不断地开花,从阴历的三月三,一直开到九月九,使得我家的花瓶里,繁花不断。我不但自己享受,也把它送给朋友,或是送给在学校医院里养病的学生。
抗战军兴,我离开了北京。从此东迁西移,没有一定的住址,也更没有栽花的心绪。1941年到1945年之间,我在重庆歌乐山下,倒是买了一幢土房,没有围墙,四周有点空地,但那时蔬菜紧张,我只在山坡上种些瓜菜之类,我记得有一年夏天,我们光吃南瓜下饭,就吃了三个月!
解放后回国来,有了自己的宿舍了,但是我们住的单元,是在楼上,没有土地,而我的幸运也因之而来:在我们楼下,有两家年轻人,都是业余的玫瑰花爱好者,花圃里栽满了各种各色的玫瑰。这几位年轻人,知道我也喜欢,就在他们清晨整理花圃的时候,给我送上一把一把的鲜艳的带有朝露的玫瑰————他们几乎是轮流地给我送花,我在医院时也不例外,从奏开的第一朵直到秋后开的末一朵————每天早起,我还在梳洗的时候,只要听到轻轻的叩门声,我的喜悦就像泉水似的涌溢了出来……

1981年11月5日
14.文章开篇以一句话独立成段,请从结构安排与内容表达上简要分析其作用。(4分)
(1)在结构安排上:————————————————————————
(2)在内容表达上:——————————————————————————
15.“抗战军兴”一段中,作者为什么说“更没有栽花的心绪”?文中表现了作者怎样的思想感情?(6分)
答:——————————————————————————————————————
16.梅、兰、竹、菊自古以来是文人雅士心目中的“四君子”,而作者却偏偏钟情于玫瑰花,这是为什么?(6分)
答:——————————————————————————————————————
17.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(  )(   )(6分)
A.我对玫瑰花的喜爱始于童年时看《红楼梦》,混名儿叫“玫瑰花儿”的探春从此给我留下了深刻的印象。对探春的喜爱之情,使我产生了对玫瑰花的喜爱之情。
B.几十年里,玫瑰花总与“我”相伴,无论是过去还是现在,也无论是在国内还是在国外,“我”都惊喜于见到玫瑰花,玫瑰花带给“我”的是喜悦、温磬、幸福。
C.文章第二段介绍了兰花的特点:这种花不但很娇贵,而且又很难侍弄,用的肥料是浸过黑豆的水。文字间暗含了作者不喜欢兰花的真正原因。
D.本文形散神聚,以“我和玫瑰花”为线索,精选几个不同时期不同地点的“我和玫瑰花”的片段,用“我”对玫瑰花的喜爱之情连缀成文,突出题旨。
E.这篇散文文字朴实无华,不事雕琢,行文自然流畅。作者真挚而细腻的感情流淌在字里行间,像泉水似的涌溢出来。
六.完成下列各题(16分)
18.根椐下列两种情景,以“阳光”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30字。(5分)
情景一:阳光   温柔
答:——————————————————
情景二:阳光    晒得东西要冒火
答:———————————————————————————————
19.根椐下列文字提供的信息,给“遗传工程”下一个定义(不超过50字)(5分)
生物学上有一个轰动世界的发现,就是可以把遗传的信息挂在一个叫去氧核糖核酸即DNA的高分子化合物的某一段上传下去。这就是把这种高分子人为地变化一下,把一个高分子的某一段遗传信息切下来,接到另一个上面,改变遗传的某一特性或创造新的物种。这样,就有可能打破植物、动物的界限,把植物的某一特性接到动物上面。这样,不但能使细胞内部发生变化,而且使细菌发生变化,如把胰岛素的遗传信息切下来,接到容易繁殖的大肠杆菌上面去,使产生出来的新的大肠杆菌能制造大量胰岛素。这项技术叫做遗传工程,用它建立了一门新的工业。
答:————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
20.假如你在全省的作文大赛中取得了一等奖,有人向你祝贺,备加赞赏,在下列两种不同的情况下,你的回答分别是什么?(6分)
(1)与你平时很要好的一位同学在私下的场合向你祝贺时,你的回答是:————————————————————————————
(2)在庆祝大会上,面对向你祝贺的广大与会者,你的回答是:————————————————————————————————————————-
七.
21.面的材料,根椐要求作文(60分)
世人说:“地球上最宝贵的是生命,拥有生命才能拥有一切。学者说:生命是生物体所具有的活动能力,是蛋白质存在的一种形式。诗人说:有的人活着他已经死了,有的人死了却永久地活着。
上述材料中关于“生命”的话题引发你联想些什么呢?请以“生命”为话题写一篇作文,所写内容发布在这个话题范围之内
注意:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字;(5)不得抄袭。


参考答案:
1. 答案:B
(解析)A“汇”应为“荟”。C“装”应为“妆”,D“付”应为“敷”
2. 答案:A
(解析)B句的“美仑美奂”形容华丽的房屋高大而众多,用它来评价各种花鸟虫兽人物形象,使用对象不当。“炙手可热”比喻权势很大,气焰很成盛,含贬义,C句用来表达彩电,不合语言环境。“师心自用”形容固执己见,自以为是,含贬义。
3. 答案A:
(解析)B“衰老”与“大敌”矛盾。C“最近”和“以来”语意重复。D“蝇头小楷”不能与“朱笔、墨笔”并列。
4.答案B
5.C  6.B  7.D  8.B    9.C   10.C
11.答案(1)皇帝重视了解自己,想有所作为效力报答。
      (2)他在官吏政事上很精通,根椐情况决定判断,没有一点差错。
(解析)重知:重视了解。报:报效。(2)精:精通。不失锱铢:没有一点差错。
12.(1)同意。“疑”“急”二字把小童那种好奇、兴奋、活泼、急切的心理状态十分传神地勾勒了出来。
(2)诗中的小童是一个热情淳朴、天真可爱的儿童。
13(1)白骨露于野,千里无鸡鸣。
(2)生当做人杰,死亦为鬼雄。
(3)如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅。
14.(1)开篇简洁入题,领起下文。
   (2)突出“我”与玫瑰花的情缘始于青年时代,突出时间的久远。
15.因为战争期间度日艰难,作者不得不舍自己的栽花所爱;字里行间透露出“我”对战争的憎恶之情和对玫瑰花的难以割舍之情。
16.玫瑰花是一种浓郁又有风骨的花,玫瑰花实际上成了作者人格的象征。
17.答案:AC         18略
19.参考答案:遗传工程是人为变化DNA以改变遗传某一特性或创造新物种的一项技术。20。参考答案:
(1)嗨,没啥,别那么夸张,还差得远着呢。
(2)谢谢大家的鼓励,我将继续努力,不辜负大家的期望和厚爱。
21.作文   略 (218.2.38.47)" 

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