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人教高一下第五单元练习

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"高中语文第二册第五单元检测注意：本试卷60分钟，共100分。答案请写在答题卷上。一、选择题（每小题4分，共40分）1．下列加点的字注音全对的一组是A．鞭笞（chī）迁徙（xī）锋镝（zhé）良将劲（jǐnɡ）弩B．禊（xì）事氓（ménɡ）隶瞋（chēn）目瓮（wēnɡ）牖绳枢C．管弦（xuán）癸（ɡuǐ）丑刀俎（zǔ）放浪形骸

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"高中语文第二册第五单元检测

注意：本试卷60分钟，共100分。答案请写在答题卷上。

一、选择题（每小题4分，共40分）
1．下列加点的字注音全对的一组是
  A．鞭笞（chī）  迁徙（xī）锋镝（zhé）  良将劲（jǐnɡ）弩
  B．禊（xì）事  氓（ménɡ）隶  瞋（chēn）目瓮（wēnɡ）牖绳枢
  C．管弦（xuán）癸（ɡuǐ）丑    刀俎（zǔ）  放浪形骸（hài）
  D．出岫（xiù）   盘桓（huán）    流憩（qì）   心为形役（yì）
2．下列句子中加点的字不全是通假字的一组是
  A．约从离衡               于是从散约败
  B．景翳翳以将入           赢粮而景从
  C．因击沛公于坐           项王则受璧，置之坐上
  D．毋内诸侯               交戟之士欲止之不内
3．下列句子中没有活用现象的一项是
  A．外连衡而斗诸侯
  B．追亡逐北，伏尸百万
  C．既自以心为形役，奚惆怅而独悲
  D．一死生为虚诞，齐彭殇为妄作
4．下列加点的词语与现代汉语意思相近的一句是
  A．引以为流觞曲水，列坐其次         所以游目骋怀，足以极视听之娱
  B．未有封侯之赏，而听细说           备他盗出入与非常也
  C．以致天下之士，约从离衡           氓隶之人，而迁徙之徒也
  D．既自以心为形役，奚惆怅而独悲     情随事迁，感慨系之矣
5．下列句子中的“以为”与现代汉语意思接近的一项是
  A．南取百越之地，以为桂林、象郡
  B．自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也
  C．军中无以为乐，请以剑舞
  D．引以为流觞曲水
6．下列句子中加点的词语与例句中加点的词语用法不相同的一项是
  例句：备他盗出入与非常也
  A．教室打扫得很干净。
  B．国家利益应该放在第一位。
  C．学校要求把窗户都关好。
  D．他不分好歹，我们不要搭理他。
7．对下列句子中加点词的解释正确的一项是
  A．于是废先王之道，焚百家之言               言：著作

  B．不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士       爱：爱惜
  C．旦日飨士卒，为击破沛公军                 为：为了
  D．富贵非吾愿，帝乡不可期                   期：期望
8．下列句子中加点的字与例句用法和意义相同的是
  例句：因击沛公于坐
A．沛公起如厕，因招樊哙出
B．蒙故业，因遗策
C．践华为城，因河为池
D．项王即日因留沛公与饮
9．下列句子中，暗换主语的一项是
  A．（沛公）劳苦功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。
  B．亚父受玉斗，置之地，拔剑而破之，曰：“唉，竖子不足与谋！”
  C．臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。
  D．吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。
10．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是：
  A．《史记》《汉书》等纪传体史书的出现，是汉魏晋时期散文迅速发展的主要标志。
  B．《史记》和《资治通鉴》都是我国古代重要的史书，而且都是通史。《史记》是我国最早的纪传体史书，《资治通鉴》是我国最早的编年体史书。
  C．王羲之和陶潜都是东晋人。王羲之世称“王右军”。“女婿”又可以称为“东床”，这一典故就和王羲之有关。
  D．《过秦论》《兰亭集序》《归去来兮辞》这几个题目中，“论”“序”“辞”都是文体标志。
二、默写（26分）
11．（1）用课文原句填空（①4分，②5分）：
①《过秦论》中写秦始皇对内政策的几句话是：
                                                               。
②叙述陈涉起义时兵员不多、武器简陋及起义影响的几句话是：
                                                               。
（2）默写《兰亭集序》“虽趣舍万殊……感慨系之矣”。（4分）

（3）默写《归去来兮辞》相关部分：
①默写第一自然段。（5分）

②默写“园日涉以成趣”至“抚孤松而盘桓”。（4分）

③默写“或命巾车”至“感吾生之行休”。（4分）

三、断句、翻译（共19分）
12．（断句、翻译各5分）
范增数目项王举所佩玉玦以示之者三项王默然不应范增起出召项庄谓曰君王为人不忍若入前为寿寿毕请以剑舞因击沛公于坐杀之不者若属皆且为所虏
译文：

13．翻译划线的句子。（每句3分）
阳货欲见孔子，孔子不见。归（通“馈”）孔子豚（小猪，这里指做熟了的小猪）。①孔子时其亡也而往拜之，遇诸涂。谓孔子曰：“来！予与尔言。曰：②怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？曰：不可。——好从事而亟失时，可谓知乎？曰：不可。——③日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺！吾将仕矣。”
①译文：
②译文：
③译文：
四、（15分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成14—18题。
（赵）普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任。尝欲除某人为某官，帝不用；明日，复奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投诸地，普颜色自若，徐拾奏归，补缀，复奏如初。帝悟，卒可其奏，后果以称职闻。又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者，天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之！”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止。帝怒形于色，左右皆震恐，普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳。百姓得雨，各欢喜作乐。适当其时。乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。普临机制变，能回帝意类此。常设大瓦壶于视事阁中，中外表疏，普意不欲行者，必投之壶中，束缊焚之。其多得谤咎，殆由此也。
普既出镇，上书自诉云：“外人谓臣轻议皇弟开封尹，皇弟忠孝全德，岂有间然？矧①昭宪皇太后大渐②之际，臣实预闻顾命，知臣者君，愿赐昭鉴！”帝手封其书，藏之金匮。九月，吏部侍郎参知政事吕余庆以疾求解职；丁卯，罢为尚书左丞。余庆为帝霸府（藩王府邸）元僚，赵普、李处耘皆先进用，余庆恬然不以介意。处耘获罪时，余庆知江陵，还朝，帝委曲问处耘事，余庆以理解释。及普忤旨，左右争倾之，余庆独为明辨，帝意稍解。时称长者。
（《续资治通鉴•宋纪七》）
[注]①矧（shěn）：况且。  ②大渐：病重。
14．对下列句子中加点的词的解释，错误的一项是
A．尝欲除某人为某官    除：封授     B．卒可其奏    可：同意
C．中外表疏    疏：陈述      D．左右争倾之    倾：倾轧，排挤
15．下列句子中加点的词语在文中的意义和现代汉语相同的一项是
A．普颜色自若 B．适当其时
C．赵普、李处耘皆先进用 D．后果以称职闻
16．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
①刑赏者，天下之刑赏
②楚左尹项伯者，项羽季父也
①岂得以喜怒专之
②舟遥遥以轻飏
①必投之壶中
②项伯乃夜驰之沛公军，欲呼张良与俱去
①帝怒，裂其奏投诸地
②实迷途其未远，觉今是而昨非
17．以下句子分别编为四组，全都说明赵普性格“刚毅果断”的一组是
①尝欲除某人为某官，帝不用 ②徐拾奏归，补缀，复奏如初
③良久不去，帝竟从其请 ④必投之壶中，束缊焚之
⑤赵普、李处耘皆先进用 ⑥余庆独为明辨，帝意稍解
A．①③④ B．②③④ C．①③⑤ D．②③⑥
18．下列叙述符合原文意思的一项是
A．赵普曾经想让某人做官，但皇帝不同意，后几经努力，终于使皇帝顿悟并采纳了自己的建议，后来该人果然没有辜负赵普的信任。
B．赵普很善于临机应变，使皇帝改变主意。有一次皇帝因雨不止影响大宴而发怒，赵普告知百姓正在宫外奏乐求雨，使皇帝转怒为喜。
C．赵普上书高度评价了皇帝的忠孝双全，坚信皇帝不会为谗言所蒙蔽，而且对皇帝的知遇之恩深表谢意，皇帝深为感动，把他的上书珍藏起来。
D．李处耘获罪，赵普违背皇帝的旨意，吕余庆先后竭力为他们开脱。李、赵无事，吕余庆却因此被罢为尚书左丞。

第五单元检测答案

一、1．D  2．B  3．C  4．D  5．B
6．D  7．A  8．A  9．A  10．B
二、11．（1）①废先王之道……以弱天下之民。
        ②（蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中）率疲弊之卒……赢粮而景从。（山东豪俊遂并起而亡秦族矣）
   （2）略
   （3）略

三、12．略。
    13．①孔子趁阳货外出时前去拜访他，在路上遇到了阳货。
        ②怀揣自己宝贵的思想却让国家迷失方向，可以称得上仁吗？
        ③时间消逝了，岁月不会等待我们。
     （意思对即可）

四、（每小题3分）
14．C（“疏”在这里是名词，指给皇帝的奏议）
15．D（“颜色”“适当”“先进”在本文中都分别是两个单音词）
16．A  17．B
18．A（百姓是因得雨而作乐而不是用作乐而求雨，故B不对；赵普上书高度评价了皇帝的的弟弟忠效两全不为谗言所蒙蔽，而不是称赞皇帝故C错；吕余庆被罢为尚书左丞在前，故D也不对） (222.249.10.239)"

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