22课与朱元思书 -- 语文版九年级下册

22课与朱元思书

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22课与朱元思书(九年级下册语文版)

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"　　22课与朱元思书（一）一、基础部分　　1．下列加点的字注音有误的一项是（　）A．水皆缥碧（piǎo）急湍甚箭（tuān）B．互相轩邈（xüān）泠泠作响（línɡ）C．嘤嘤成韵（yīnɡ）鸢飞戾天（lì）D．经纶世务（lún）好鸟相鸣（hǎo）　　2．下列加点词的解释有误的一项是（　）　　A．从流飘荡，任意东西（方位

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"　                       　22课  与朱元思书
                                  （一）
一、基础部分
　　1．下列加点的字注音有误的一项是（  　）
A．水皆缥碧（piǎo）          急湍甚箭（tuān）
B．互相轩邈（xüān）          泠泠作响（línɡ）
C．嘤嘤成韵（yīnɡ）         鸢飞戾天（lì）
D．经纶世务（lún）             好鸟相鸣（hǎo）
　　2．下列加点词的解释有误的一项是（   　）
　　A．从流飘荡，任意东西（方位名词作动词，向东向西）
　　B．夹岸高山，……互相轩邈（形容词作动词，争向高处和远处）
　　C．鸢飞戾天者，望峰息心（动词的使动用法，使……平息）
　　D．急湍甚箭，猛浪若奔（动词，奔跑）
　　3．根据课文填空。
　　（1）风烟俱净，_________________    ___。___________________，任意东西。
　　（2）水皆缥碧，__________________  __。____________________，直视无碍。
　　（3）负势竞上，_________________   _，______________________，千百成峰。
　　（4）这篇文章选自______朝梁文学家__________之手，他的字是________，吴兴故鄣人。
　　阅读下文，完成4~9题。
　　风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
　　水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
　　夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
　　4．解释加点的字。
　　（1）一百许里：（         ）      （2）从流飘荡：（         ）
　　（3）横柯上蔽：（         ）      （4）在昼犹昏：（          ）
　　5．下面句中含有通假字的是（　    ）
　  　A．千丈见底    B．有时见日   　　C．窥谷忘反    D．泠泠作响

　　6．用现代汉语翻译下列句子。
　　（1）风烟俱净，天山共色。

　　（2）奇山异水，天下独绝。

　　
（3）鸢飞戾天者，望峰息心。

　　（4）经纶世务者，窥谷忘反。

　　7．在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。

　　8．作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为“_____________，_____________”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_________”和“_______      _”的特点，具体生动地描绘；第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_______________________之美。
　　9．说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。写一则100字左右的笔记。



（二）
1、给下列加点的字注音：
①.水皆缥碧，千丈见底。(      )     ②.泉水激石，泠泠作响。(      )
③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。(      )     ④.鸢飞戾天者，望峰息心。(      )
2、指出下列各组中的加点词的不同用法。
    蝉则千转不穷。(        )        猿则百叫无绝(         )
①.                             ②
欲穷其林。(        )             空谷传响，哀转久绝。(        )
    鸢飞戾天者，望峰息心。(         )
③.
果如鹤唳云端。(         )
3.《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家。字__________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”。
４．这篇文章从文体上看，应是一篇             ，介绍                                                                   了优美的景色。描绘异水时，抓住了                        的特点，在描绘奇山时，紧扣                     的特征。
阅读语段，答文后题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
5、指出下列各句中有通假字的一项是(      )
A.风烟俱净，天山共色。           B.奇山异水，天下独绝。
C.经纶世务者，窥谷忘反。         D.疏条交映，有时见日。
6、下列句子不是骈句的一项是(      )
A.从流飘荡，任意东西。           B.自富阳至桐庐，一百许里。
C.夹岸高山，皆生寒树。           D.负势竞上，互相轩邈。
7、指出下列句中加点词的活用特点。
①风烟俱净：______________        _    _   ②望峰_______________________     _
8、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

9、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的实际意思是什么?它反映了作者怎样的处世思想。
_____________________________________________________________
                              （三）
一、给加点字注音
①横柯上蔽（　　　）           ②互相轩邈（　　  ）（　    ）
③鸢飞戾天者（　　）（　　　） ④水皆缥碧（　　　）⑤急湍甚箭（　　）
二、解释句中加点的词语
①天下独绝（　　　）  ②急湍甚箭（　　　） ③争高直指（　　　）
④望峰息心（　　　）  ⑤经纶世务者（　　　）
三、在正确的译句后面画“√”，在错误的译句后面画“×”。
①猛浪若奔
译句：凶猛的波浪好像奔跑一样。
②直视无碍
译句：一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。
③负势竞上
译句：凭依（高峻的）形势，争着向上。
④窥谷忘反
译句：偷看山谷忘却返回的路。
⑤天下独绝
译句：世上独一无二。
四、解释下列加点的词。
1．从流飘荡，任意东西（　　　）  2．奇山异水，天下独绝（　　　）
3．急湍甚箭，猛浪若奔（　　　）  4．负势竞上，互相轩邈（　　　）
5．猿则百叫无绝（　　　）        6．经纶世务者　（　　　）
五、阅读下文，回答问题。
　  风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．文章总领全文的句子是______________________________                       。
2．写水时，作者抓住了水的____      __和____        _的特点。
3．写山奇，分别从____觉和____觉来写景，这样写的好处是_______________
4．作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨？
_________________________________
5．本文的结构有何特点？
_________________________________
6、在正确的译句后面画“∨”，在错误的译句后面画“×”。
  （1）猛浪若奔→凶猛的波浪好像奔跑一样。（      ）
  （2）直视无碍→一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍。（       ）
  （3）负势竞上→凭依（高峻的）形势，争着向上。（       ）
  （4）窥谷忘反→偷看山谷忘记返回的路。（        ）
  （5）天下独绝→世上独一无二。（       ）
7、比较下面两组中A、B两句，说说写法上有什么不同。
A、急湍甚箭，猛浪若笨。

B、有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
A、猿百叫不绝。

B、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响哀转久绝。
8、作者在什么地方赏景的？
9你觉得这篇短文表现了作者怎样的情趣呢？

10、说说作者是怎样写急流、猛浪、高山的动态之美的。




参考答案：
　　                              （一）
一、1．B（xuān）
　　2．D　动词作名词，奔马
　　3．略
　　4．（1）左右，不定数。（2）跟随。（3）树枝。（4）如同。
　　5．BC
　　6．（1）没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。
　　（2）奇山异水，独一无二。
　　（3）看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心。
　　（4）看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
　　7．“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。”“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”
　　8．富春江山水　奇山异水　天下独绝　清　急　富春江两岸群山
9．这一句主要写人们在奇景中的感受。这儿是一个美好、和谐的世界，在此能使人精神高尚，意气奋发。那些只顾追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看看这雄奇的景象，也会被它吸引，可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。（言之成理即可）
                               （二）
1、略   2、①尽，完   走完  ②停止  消失  ③至  叫  3、吴均  南朝  叔痒“吴均体”  4、山水小品   “千丈见底”“直视无碍”    “争高直指，千百成峰”   5、C    6、B   7、①形作动  消失  ②使动用法  使……平息   8、泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。  9、其宗旨可能是自明本志，也可能是对朋友婉言相劝，希望他早日离开官场过隐居生活      爱慕美好自然，避世退隐
                                    （三）
一、①k5　 ②xu1n mi3o　 ③yu1n l@　 ④pi3o　 ⑤tu1n
二、①独一无二　 ②比箭还快　 ③笔直地向上　 ④平息热衷于功名利禄的心　 ⑤筹画、治理
三、①×　 ②√　 ③√　 ④×　 ⑤√
四、1．随着　 2．独一无二　 3．好像　 4．轩：高邈：远都作动词用　 5．不停止　 6．筹划，治理
五、1．奇山异水，天下独绝　 2．清急　 3．视听多层次多角度展示富春江两岸群山之美　 4．鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反　 5．先总后分  6、（1）×
（2） ∨  （3）∨     （4） ×     （5）∨  7、（1）A、正面描写 B、侧面描写
（2）A、概括介绍 B、形象描写   8、行船上 9、表现了作者沉湎于山水的生活情趣比谁能钻得高，比谁能伸得远。

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