海城四中八年下学期第一次月考语文试题 -- 部编人教版八年级下册

海城四中八年下学期第一次月考语文试题

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海城四中八年下学期第一次月考语文试题(八年级下册部编人教版)

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"一、基本技能考查：（20分）1、给加点的字注音（2分）解剖文绉绉眼翳诘责2、选择下列词语书写有误的一组()（1分）A．嬉戏野蛮托辞匿名B．枪毙温厚心慰禁锢C．粗劣酒肆貂皮敦实D．争执脾气激荡枝桠3、联系原文理解句子的含义与思想感情。（3分）①实在标志极了②听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的

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"一、基本技能考查：（20分）
1、给加点的字注音                                          （2分）
解剖      文绉绉    眼翳      诘责
2、选择下列词语书写有误的一组(      )                      （1分）
  A．嬉戏    野蛮    托辞    匿名
  B．枪毙    温厚    心慰    禁锢
  C．粗劣    酒肆    貂皮    敦实
  D．争执    脾气    激荡    枝桠
3、联系原文理解句子的含义与思想感情。                       （3分）
①实在标志极了
②听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。
③我忽又良心发现……
4、考考你                                                  （3分）
  “我做的往往是诸葛亮、刘备一类的文角儿”
    此句中的“诸葛亮、刘备”是____________里的人物，你知道有关他们的成语或典故吗？试写一个：____________，你还知道里面哪些文角的名字吗？请写出一个____________
5、按要求填写诗词：                                        （5分）
1）《赠从弟》的主旨句———————、———————
2）陈子昂的怀才不遇的孤独之句————————————
3）李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中写愁的名句是—————————、—————————————。
6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（       ）        （2分）

A．他今天表现反常，与往常完全截然不同。
B．你们王老师知识可渊博了，讲起课来海阔天空，令我们大开眼界。
C．“神舟”发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因从事机密工作而孤陋寡闻。
D．王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
7、《我的第一本书》中交待乔元贞的命运，使我们明白了一个什么道理？你从而能联想到哪位古人？谁曾在什么文章中提到过他？（4分）

二、阅读：
（一）古文阅读（13分）
①山不在高，有仙则名。②水不在深，有龙则灵。③斯是陋室，惟吾德馨。④苔痕上阶绿，草色入帘青。⑤谈笑有鸿儒，往来无白丁。⑥可以调素琴，阅金经。⑦无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。⑧南阳诸葛庐，西蜀子云亭。○9孔子云：何陋之有？
8、用原文回答下面各题                                       （2分）
⑴表现室主人交往之雅的语句是
⑵作者认为陋室不陋的原因是什么？
9、下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（　　）               （1分）
A、山不／在高，有仙／则名。
B、苔痕上／阶绿，草色入／帘青。
C、无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。
D、南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。
10、译句                                                    （2分）
⑴谈笑有鸿儒，往来无白丁。

⑵无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

11、下面对文章内容理解不正确的一项是（　　）                （1分）
A、表现出对仙人生活的羡慕和追求。
B、表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C、表现了身居陋室而怡然自得的心情。
D、表明了以古代名贤自比的态度。
12、填空：                                                  （6分）
开头二十四字，实写的是———— ，虚写的是————。虚写是为了引出实写中的————二字点题，这里写山写水，是为了与————进行类比，写仙写龙，是为了与————进行类比，突出作者与房屋的品味高雅。本文还有一个显著特色是————，借此来表现出陋室不陋的。
13、下列说法有误的一项是（　　）                            （1分）
Ａ、①②句以山水作类比，“山”和“水”其实都是暗寓道德高尚的人。
Ｂ、④句渲染了恬静的气氛，也反映了室主人的淡泊心境。
Ｃ、⑦句虚写，反映了室主人对世俗生活的厌弃。
Ｄ、⑧句以古庐、亭作类比说明陋室不陋，也表达了作者以古代贤人自况的意思。

（二）课内阅读（17分）
①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
    ⑤“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
    ⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！⑧但在那时那地，我的意见却变化了。
14、第①句运用的表达方式是——  ，表达了“我” 的——思想感情。（2分）
15、第④句“偏”表达了什么感情？                              （1分）
16、第⑤句中的“他们”指代的是—————                      （1分）
17、第⑥句中 “特别听得刺耳”的原因是————                 （2分）
18、第⑦句中划线句子运用了———— 的修辞手法，表现了闲看者———— 的精神状态。                                                    （2分）
19、结尾 “那时那地，我的意见却变化了”那时具体指的____________ ，那地指的是———— 意见指的是————发生了什么变化————表现了作者强烈的————精神。                                          （5分）
20、综合全文看，“爱国青年”与藤野先生对“我”的态度有什么不同？请举例说明。                                                      （4分）


（三）课外阅读（11分）
动物的奇特语言
①人类的信息交流离不开语言，那么动物有没有“语言”那？常言说“人有人言，兽有兽语。”所谓的动物“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
②动物的动作是一种常见的语言。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
③气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌出信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”。例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0.1微克的“性引诱素”，但雄蛾依靠头部的触觉，甚至在1公里外都能收到这种信号，几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾的“约会”。蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。
④高等无脊椎动物也有气味“语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
⑤当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。
21、动物的语言除了“报警、避敌”以外，还有哪些作用？请各用两个字回答。
（2分）

22、画线句子中的数据作用是什么？                              （1分）
23、判断下列现象哪些是通过动物“语言”起的作用，并说明理由    （3分）
A、夜晚，在旷野点上一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。

B、蜜蜂只有在受到侵害时才会蛰人，而人只要挨了一只蜜蜂的蛰，便很快会遭到群蜂的围攻。

C、《射雕英雄传》中，欧阳锋将一条灌了蛇毒的鲨鱼砍死扔入海中，不一会海面上便漂满了中毒而死的鲨鱼。

24、本文的结构方式是：                                        （1分）
25、选文②段能不能放到④段后，为什么？                        （2分）

26、本文主要采用了什么说明方法？                              （2分）

（四）课外阅读（9分）
爱，有时是一种错误
○1这样开始新的一天，已经是六年了，只是今天，略有不同。
○2在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片耀眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微的颤动，草地一下子灿烂起来。
○3父亲催促我快些，我只好收回眼神，奔向学校。
○4一天很快地在挂念里过去了，再见到它们时，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗，在影子里依旧晃眼。
○5父亲笑着问我：“喜欢吗？太阳花很漂亮呢！”
○6太阳花？怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。
○7很快的，我的阳台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，随着玻璃窗冲着我甜甜地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。我细心地浇水，呵护，太阳花在满怀的期待里成长。
○8时间就这样一天一天的过去。转眼临近期末考试，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。
○9终于考完了，我扔下书包，亲近久违的蓝天，阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。
○10我开始清理房间，准备度一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是忽然清醒过来，窗台上本该有一片彩霞，我的太阳花！可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。
○11依旧是秋天，依旧是夕阳西下，那给我灿烂的太阳花，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深很重的负罪感，是因为我的爱，它来到我家，而又因为我的疏忽，它才过早的走了。这一切都是我犯下的错误，不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱错了。
○12转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将他们放进自己的空间，可到了最后，我总是不能很好的继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。
○13其实很多时候，爱，也是一种错误。
27、填空：
文中多处描写太阳花，分别是草地上的———太阳花;我照料下窗台上茂盛的太阳花;我疏忽后窗台上————的太阳花，前后形成————   （3分）
28、○7中画线句子写的有情趣，请再续写一句，与前文修辞一致，并能保持意思连贯，情味和谐。                                          （1分）
（花蕾）随着玻璃窗冲着我甜甜地笑；————————————————
29、将○7段中“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。”改为“我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将每天每夜拥有一片属于自己的彩霞，”好不好？为什么？                   （2分）

30、○10段中画线句子是个病句，请改正。                        （1分）
31、○11段中我反省说：“我的爱，错了”，概括出错在哪？文章结尾说“其实很多时候，爱，也是一种错误。”请联系生活谈谈你的看法。          （2分）


三、作文（50分）
(1)阅读下面一段材料，按要求作文。
在面临种种挫折和不幸的日子里，在心情极为忧郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦，请给自已一个微笑！早晨起来，对自己微笑，让自己带着一天的好心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试，不去自卑；把每一次的成功想象成一种幸运，不去自傲。给自己一个微笑，把心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！
请以“给自己一个微笑”为话题，自拟题目写一篇文章。
（2）迈动我们的双脚，我们在前行；停下我们的双脚，我们在观察、思考。当我们停住脚步的那一刻，眼前是一个多姿多彩的世界，脑海里会有各种各样的联想……
请以“我站在          ”为题，写一篇文章。作文前，先把题目补充完整。
注意：①两题任选一题，围绕中心，可以记叙经历，叙说故事，也可发表议论，抒发情感；②文体不限；③字数600字以上；④文中不得出现真实的校名、地名和人名。（无题目、有错别字、卷面脏乱要适当扣分；卷面整洁，书写工整、美观适当加分） (121.40.59.196)"

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