高二上学期月考语文试卷


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高二上学期月考语文试卷(高二上册 人教版)
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2004——2005学年度上学期月考高二语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,卷面总分为150分,考试时间为90分钟。第Ⅰ卷一、(每小题3分,共21分)1、下列各组词语中加点字的读音,全部正确的一项是:()A、挥斥方遒(qiú)怆(chuàng)然荫(yìn)蔽溘(kè)死B、勇猛剽(iāo)悍机杼(zhù)侘傺(chàchì
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2004——2005学年度上学期月考
高二语文试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,卷面总分为150分,考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷
一、(每小题3分,共21分)
1、下列各组词语中加点字的读音,全部正确的一项是:(    )
  A、挥斥方遒(qiú)    怆(chuàng)然  荫(yìn)蔽    溘(kè)死
B、勇猛剽(biāo)悍   机杼(zhù)     侘傺(chàchì) 慰藉(jiè)
C、日薄(bó)西山     漪(yī)沦    绮(qǐ)丽     踟蹰(zhízhú) 
D、否(pǐ)极泰来     羁(jī)縻      檄(xí)文     屏(bǐng)息
2、下列各组词语中,有两个错别字的一组是 (    )  
  A、中流砥柱   残羹冷炙  宁谧   淄衣
  B、悠哉游哉   向隅而泣  磬石   寥阔
  C、始终不逾   仓皇失措  深隧   诟病
  D、连篇累牍   欢呼雀跃  边陲   噩梦
3、下列加点词语解释完全正确的一组是(     )
A、响遏(阻止)行云              伶俜(孤单的样子)
   箪(盛饭的竹器)食壶浆        阑珊(将尽,衰落) 
B、载歌载舞(一边……一边……)  总角(指少年时代)
   欲盖弥彰(明显)              归宁(指女子出嫁)
C、暴殄(灭绝)天物              左迁(降职)
   靡(全部)计不施              葳蕤(繁盛的样子)
D、豆蔻(女子十三四岁)年华      罹(遭遇)难
   耽(沉溺)于享乐              伯仲(兄弟,引申为差别大)
4、下列句子中,加点的成语使用不正确的一句是(   )
A.其实,明崇祯皇帝勤于政事,可谓夙兴夜寐,亡于闯王乃大势所趋,实不得已。
    B.她们两人婚前信誓旦旦,婚后却同床异梦,变化真快。
    C.辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力,激昂跌宕的气势,抒情言志,钟砭现实,形成南宋词坛的一大流派。
    D.作诗需要技巧,但技巧不等于矫揉造作,扭扭捏捏,也不等于堆砌词藻。
5、下列句子没有语病的一句是( )
A、为一揽子落实本校向"希望工程"、"烛光工程"捐助的事,他一大早就召集三个学校的领导人研究这件事。
B、中国的载人宇宙飞行已经规划了几十年。中国如今进行实际的载人宇宙飞船发射,使得西方一些评论家再次提出“中国威胁论”的论断。
C、不断铲除滋生腐败现象的土壤和条件,确保司法系统公正执法,有效遏制司法队伍中的腐败现象和严重违纪违法行为,切实解决人民群众反映强烈的严重问题,已是迫在眉睫,刻不容缓。
D、中国儿童卫生保健疾病防治指导中心主任戴耀华近日在首届中国室内环境污染与儿童身体健康研讨会上披露,目前中国每年因装修引起的上呼吸道感染而致死亡的儿童约有210万,其中100多万5岁以下儿童的死因与空气污染有关。
6、填入横线上的语句,上下文衔接最恰当的一组是(   )
窗下是一大片池荷,荷花多已凋谢,                     满池的青叶在雨中翻飞着,             雨粒劈头劈脸洒将下来,鼓声与掌声响成一片,                  这种景象,徐志摩看了一定大呼过瘾,朱自清可能会吓得脸色惨白……
① 或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬。
② 或者说一个个结实的莲蓬多已雕塑成。
③ 小者如掌,大者如鼓,     
④ 大者如鼓,小者如掌,
⑤ 节奏急迫而多变化,声势相当慑人。
⑥ 声势相当慑人,节奏急迫而多变化。
A. ①④⑤      B.①③⑥        C.②④⑤       D.②③⑥
7、下列有关文学常识的表述,错误的一项是
A、从格律上看,唐宋以来的诗可分为古体诗和近体诗两种。古体诗又叫古风,是继承汉魏以来的五、七言古体诗,并使之更加完善。用韵比较自由,平仄没有严格的规定。唐代称律诗为近体诗,又称今体诗,分五言和七言,格律严密,平仄有严格的规定。
B、词到宋代才广为流行,宋词习惯上分为婉约和豪放两派:婉约派以写闺情、离绪为主,代表作家有柳永、李清照等;豪放派扩大了词的题材,对社会生活的种种感受皆可入词,代表作家有苏轼、辛弃疾等。
C、《古诗十九首》是东汉末年的民歌集,因数量只有十九首而得名。钟嵘的《诗品》中赞颂它“天衣无缝,一字千金”。“古诗”是与两汉乐府歌辞并称的一种诗体。“乐府诗歌”原指汉代官府(乐府)从民间收集整理的一部分诗歌,后来泛指各朝民歌和一部分文人创作的具有民歌特色的诗歌。
D、《诗经》是我国最早的诗歌总集,赋、比、兴是其主要的表现手法,《楚辞》由西汉王逸编辑,是我国古代第一部浪漫主义诗歌总集。《诗经》和《楚辞》都是儒家经典“五经”之一。《离骚》是我国古代最长的抒情诗。《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗,与北朝民歌《木兰辞》并称“乐府双璧”。
二、(每小题3分,共15分,)
阅读下面文言文,完成8-12题.
杨烈妇
建中四年,李希烈陷汴州。既又将盗陈州,分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛,俘累其男女,以会于陈。
   县令李侃,不知所为。其妻杨氏曰:“君县令,寇来当守;力不足,死焉,职也。君如逃,则谁守?”侃曰:“兵与财皆无,将若何?”杨氏曰:“如不守,县为贼所得矣!仓库皆其积也,府库皆其财也,百姓皆其战士也,国家何有?夺贼之财而食其食,重赏以令死士,其必济!”于是召胥吏百姓于庭,杨氏曰:“县令诚主也;虽然,岁满(官员任职期满)则罢去,非若吏人百姓然。吏人百姓,邑人也,坟墓存焉,宜相与致死以守其邑,忍失其身而为贼之人耶?”众皆泣,许之。乃徇曰:“以瓦石中贼者,与之千钱;以刀矢兵刃之物中贼者,与之万钱。”得数百人,侃率之以乘城,杨氏亲为之爨以食之,无长少必周而均。使侃与贼言曰:“项城父老,义不为贼矣,皆悉力守死。得吾城不足以威,不如亟去;徒失利,无益也!”贼皆笑。有蜚箭集中侃之手,侃伤而归。杨氏责之曰:“君不在,则谁人肯固矣!与其死于城上,不犹愈于家乎?”侃遂忍之,复登陴。
    项城,小邑也,无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉,率其徒将超城而上。有以弱弓射贼者,中其帅,坠马死。——其帅,希烈之婿也。——贼失势,遂相与散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功,诏迁绛州太平县令。
8、对下列语句中加点字解释不正确的是 (    )
   A、兵与财皆无,将若何 怎么办
   B、遂相与散走:       一同
   C、虽然,岁满则罢去: 虽然这样 
D、有以弱弓射贼者:  “有以”与“无以”相对,指“有用来…的办法”
9、对下列语句中加点字的意义判断正确的是 (    )
  ①兵与财皆无       ②无长少必周而均
  ③刺史上侃之功     ④与其死于城上
  A、①②相同,③④相同         B、①②不同,③④不同
  C、①②相同,③④不同         D、①②不同,③④相同
10、下列语句中“其”不作代词的是 (    )
   A、盖将掠其玉帛                B、仓禀皆其积也
   C、其必济                      D、其帅,希烈之婿也
11、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(  )
既又将盗陈州                    使侃与贼言曰
既克,公问其故                  向使六国各爱其人
          徒失利,无益也                  重赏以令死士,其必济!
率其徒将超城而上                两朝开济老臣心
12、下列对文意理解,正确全面的一项是 (    )
   A、全文写李侃在杨氏开导、鼓励、协助下,率领群众,坚持抵抗,保住了项城。
   B、全文写杨氏面对强敌,毫不畏惧,开导鼓励李侃,并协助他发动群众,坚持抵抗, 保住了项城。
   C、全文写李侃能接受杨氏的主张,在抵抗斗争中由软弱到坚强的过程。
   D、全文写杨氏在抵抗斗争中,有勇有谋,与软弱无能的丈夫形成鲜明对比。
第Ⅱ卷
三、(共22分)
13、把文言文中划线的句子翻译成现代汉语(6分)
①无长少必周而均。
                                                    。                                                
②贼失势,遂相与散走。
                                                                                                    
                                                        。

14、阅读下面唐诗,然后回答问题(6分)
江  楼  感  旧
【唐】赵嘏
独上江楼思渺然,    月光如水水如天。
同来望月人何处,    风景依稀似去年。
(1)一三两句用“同来”与“独上”相照应,表达了什么思想感情?(4分)
                                                     。
(2)第二句“月光如水水如天”都用了哪些手法?(至少答出两种)描绘了什么样的景色?(4分)
                                                                                                               。
15、默写,任选四个(8分)
  (1)看万山红遍,层林尽染;         ,        。          ,        ,万类霜天竞自由。
(2)《离骚》中表现诗人坚持真理,献身理想的诗句是              
             ,                       。
(3)《念奴娇•赤壁怀古》中作者抒发复杂情感的诗句是            
                             。
(4)千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。                    ,
                    。
(5)庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。              ,            。
(6)方宅十余亩,草屋八九间。        ,        。        ,       。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
(7)              ?               ,此去经年,应是良辰好景虚设。
(8)小楼一夜听春雨,             。           ,晴窗细乳戏分茶。
四、(18分)
阅读下面文字,完成16——19题

独坐夕阳里  
郭 枫
    薄暮时分,独坐在学校操场的草地上,在空旷静寂之中,我感觉今天的黄昏极美。
    天气新晴,料峭的春寒,抖落在薄暮里,仍有沁人的凉意。夕阳,挂在脱尽了叶子的凤凰树上,许是奔波了一整天的缘故,光线里已经没有了热和力,却充满了梦幻的色彩。整个操场,黄橙橙、亮晶晶,像撒上一层金沙似的。天上云霞更美,空气的每一个粒子,都染上了颜色,跳跃着,流动着,分秒之间便有种种奇妙的变化。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫……从夕阳的中心向四外荡漾开,幻化成一片绚丽的异彩。可是,每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子。这种黄,像秋叶一般的冷艳,也像秋叶一般渲染着浓郁的落寞;整个大地,整个天空,都笼罩在这奇瑰的光之网里。
夕阳真美!美得多么令人心悸。
安谧的校园,被暮色浸透。细柳、扁柏、小池、曲径……一切都蒙上凄迷的调子,带着些凉薄的意味。独有一圃大理菊却盛放着,蓊蓊郁郁地开出一片花海。在沉沉的夕阳影里,鲜明极了。那些硕大的花朵,每一朵都像一团火球,逼近去凝视,火球中含蕴着生命的烈焰,让人有灼热的感觉。花朵的颜色缤纷:粉白色的那种固然娇媚,深紫色的那种固然艳丽,不过,有一种橙红色的更让我喜爱。这种花,也不知道每一朵是由多少花瓣组成的,但见一圈一圈的花瓣,密密的排列着;中心是耀眼的赤红,向外层展开去,花瓣渐渐变大,颜色渐渐变淡,最外一层,乃变成明亮的橙黄了。花瓣,毛茸茸的,闪着丝绒般的亮芒;却又透明得像玻璃似的流转着夺目的晶莹。
这一圃大理菊,怎会开得如此茂美呢?也许,这就是春花对生命的讴歌吧!
散步在花径上的女孩是谁呢?十七八岁吧,还正是白色小马般的年龄,春云初展般的面容,却偏爱拢起一绺闲愁,轻锁在眉峰上,她有时低头寻思,有时向天边凝望,是在想什么,还是在期待什么?是要一个多彩的梦,还是要一个灿烂的明天?她的眼睛闪动着光芒,小小的唇紧闭着,倔强而高傲,绛色的夕阳映照着她红润的面庞,夸耀着一个蓬勃的生命。晚风吹拂,飘动着她的头发也飘动着她的衣裳,她轻盈地漫步在花径间,好像踏着无声的旋律在舞蹈!
她是谁?这不必追问,她是青春的形象。
太阳沉得更低了,已敛尽了光芒,红通通地,像一轮又大又圆的月亮。它被淡蓝的暮云烘托着,庄严而祥和地步向沉静的世界。
白昼即将尽了。(a)
大理菊仍热情的燃烧着。(b)
女孩还留连在晚霞中。(c)
独在夕阳里,在朦胧的光影中,我的心灵却被眼前的这三件事物——落日、花朵和青春——启发得清朗了。
你觉察到么?在宇宙间一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳,冉冉初升时何等辉煌!日正当中时何其壮烈!可是,当它散尽了热力,失去光芒之后,仍将归于平淡。渺小如花草,当其默默地钻出地面,平凡的样子,虽不能邀得人们的一顾,但在生命力展开的一刻,却灿烂得令人目眩!而后便萎落飘零了。人,谁没拥有过可傲的青春呢?可是谁也不能扭转那自然的大手,终将走上衰老的归宿,然而,我们又何必遗恨?不见那落下去的夕阳,是多么和平静美么?不见那怒放的春花,是多么热烈、疯狂么?我们生活在天地间的人,若能献出自己的热力,如骄阳之壮烈;若能展现自己的热爱,如春花之绚丽;那么,生活过而非白活,热爱过而有真爱,短暂的一生便不只是一生。
独在夕阳里,昼和夜的羽翼同时覆盖着我,我感到昼的光明也感到夜的阴暗,感到时间的短促也感到生命的无限。恍惚间,我已不是我。我,和那些花草,那些树木,那流荡的云,那吹拂的风:是同样的存在。紫色的雾升起了,包笼了所有的形象。一切,渐渐地、模糊,渐渐地、不见。
16、作者“独坐夕阳里”,看到的三件事物各具有什么特点?请简要概括。(6分)
(1)                                                   。                                                                      
(2)                                                   。                                                                      
(3)                                                   。                                                                      
17、文中a、b、c三个短句分别作为三个自然段,有何作用?(4分)
  (1)                                                       
(2)                                                。
18、文中加线句子说“我的心灵”被“启发得清朗了”,从文章内容看,你认为作者得到了哪些启发和感悟?至少答出两点。(4分)
   答:(1)                        

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