八年级上册课内文言文能力测试

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 诗词鉴赏专题训练 试题 名称 八年级上册课内文言文能力测试(八年级上册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 "八年级上册课内文言文能力测试（一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作

试题预览 "八年级上册课内文言文能力测试  （一）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。    见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”  ⒈解释加点字 ⑴具答之（       ）⑵有良田美池桑竹之属（       ） ⑶ 屋舍俨然（       ） ⑷各复延至其家（       ）⑸乃不知有汉（       ）    ⑹便要还家（       ） （7）阡陌交通（     ）（8）率妻子邑人来此绝境（     ） （9）无论魏晋 （       ）  ⒉下列加点字与“皆叹惋”句中的“皆”字意义不同的是（   ） A、男女衣着，悉如外人      B、村中闻有此人，咸来问讯 C、而两狼之并驱如故        D、黄发垂髫并怡然自乐 ⒊有些成语出自本文，请写出四个                             4、翻译句子 （1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                       （2）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉,遂与外人间隔。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                                                                  (3)黄发垂髫，并怡然自乐 (4)停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！” 5、找出在文中表现桃花源里人们安居乐业生活的语句。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 6、“先世”为什么“率妻子邑人来此绝境”？桃花源中的人发现渔人为什么非常吃惊？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有? ⒈《陋室铭》是古代散文中的名篇，采用了                        的写法。 ⒉解释下列句中加点的字。  (1)有仙则名(　　　　)      　　　　(2)斯是陋室(        )  (3)惟吾德馨(  　　　)　　　　　　　(4)无案牍之劳形(        ) ⒊“无丝竹之乱耳”中的“之”字与下列各句加点的“之”字用法相同的一项是(    ) A.　 水陆草木之花              B．予独爱莲之出淤泥而不染    C．石青糁之      　 ⒋翻译下面的句子。 (1)斯是陋室，惟吾德馨。 (2)苔痕上阶绿，草色入帘青: (3)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形: (4) 孔子云：何陋之有?                                ⒌作者引用“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”的典故是为了说明（      ） A.自己和诸葛亮、扬雄一样都居住在陋室中。   　　　 B.自己的陋室可以和诸葛庐、子云亭齐名。       　　　  C.以古代名贤自况，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。         　　　 D.表明作者怀念诸葛亮、扬子云。 （三）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 ⒈解释下列加点的词语。 ⑴可爱者甚蕃（     ）      ⑵濯清涟而不妖（       ） ⑶香远益清（     ）        ⑷可远观而不可亵玩焉（      ） ⒉　翻译文言语句 （1） 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。                                                                                                                                                （2） 菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？                                                                      ⒊　选文第1节从　　      、　　　　　、　　　　　三个方面对莲花进行了描写。 ⒋　短文赞扬莲“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”。对这两种观点，你是怎样对待的？请简述理由。                                                                                                                                              5、文中最能体现莲的高洁的句子是                          ，揭示全篇主旨的句子是                                 。 6　模仿例句，用同样的方法造句。    例句：我爱莲花，因为它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。    造句：我爱        ，因为它                                         。 （四）明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。  舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。  船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戊秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。 ⒈解释下列加点的词 ⑴为宫室、器皿、人物 （       ）  ⑵中轩敞者为舱（          ）   ⑶舟首尾长约八分有奇 （        ） ⑷高可二黍许（           ） ⑴其两膝相比者 (          )   ⑵矫首昂视 (           ) ⑶其船背稍夷   (          )   ⑷其色墨   (           ) 2、找出通假字，并分别写出本字。(3分) ⑴诎右臂支船          (        )通(        ) ⑵左手倚一衡木        (        )通(        ) ⑶盖简桃核修狭者为之  (        )通(        ) 3翻译下面句子 ⑴罔不因势象形，各具情态： （2）尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云： （3）启窗而观，雕栏相望焉： （4）石青糁之： （5）居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。 ⒊选文中最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的话是什么？（用文中的话回答）                                                                       4苏轼《赤壁赋》《后赤壁赋》中的名句分别刻在船窗左右的小窗上有什么作用？                                                                       5核舟雕刻的“苏、黄共阅一手卷”这一画面，表现出了画中人物怎样的神情？                                                                                      6从什么地方看出船是顺流而下的？(2分 （五）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 ⒈解释下面加点的字 ⑴不独亲其亲 （        ）   ⑵男有分，女有归（        ）（        ） ⒉找出文中两个通假字并加以解释。          通              解释                          通              解释                     ⒊翻译句子 （1） 货恶其弃于地也，不必藏于己： （2）  选贤与能，讲信修睦： ⒋选文是从哪几个方面说明“大同社会”的特征的？                                                                      　　                                                                    　　　　　　　 （六）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 1.解释下面加点的字。 ⑴虽（      ）乘奔（     ）御风不以疾也（　　　　）　⑵晴初霜旦（　　　　） （3）重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午（    ）夜分，不见曦（      ）月。 （4）属引凄异（     ），空谷传响，哀转久绝（     ） 2. 选出加点词词义相同的一项（  ） A．或：或王命急宣  　或以钱币乞之 B．故：故渔者歌曰   　故外户而不闭，是谓大同 C．绝：哀转久绝    　沿溯阻绝 D．素：素湍绿潭    　可以调素琴 3. 翻译下面的句子。 ⑴至于夏水襄陵，沿溯阻绝 ⑵素湍绿潭，回清倒影 （3）清荣峻茂，良多趣味： 4．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用的　　                      手法，其作用是　　　　　　　　　　　　　　　。　　 5.文中对三峡景物的描写很有特色。请从文中再选出两处景物，仿照例句进行描写。 例：碧绿的潭水，怪异的松柏。  　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （七）①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 ⒈解释下面的加点词     ⑴念无与为乐者(　　　　)    ⑵遂至承天寺(　　　　)     ⑶怀民亦未寝(　　　)      　⑷相与步于中庭(　　　　) ⒉用现代汉语翻译 （1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行： （2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也： （3）但少闲人如吾两人耳 ⒊本文集中写景的句子是第    句，其主要内容可用4个字概括为：       　　　　    ⒋这篇文章主要表现了作者            的心境。 （八）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 ⒈解释文中加点的词语 ⑴五色交辉（　　　　）　⑵晓雾将歇（　　　　） ⑶夕日欲颓（　　　　）　⑷沉鳞竞跃（　　　　） ⒉翻译句 ⑴高峰入云，清流见底 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 （3） 雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃 （九）浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容闲也。 1. 解释加点词的意义。 ⑴方其远出海门（        ）⑵每岁京尹（        ） ⑶为火所焚（        ）　　⑷车马塞途（        ） 2.选出加点字意义相同的一项（  ） A．为：自既望以至十八日为盛   仅有“敌船”为火所焚 B．天：天下之伟观也   吞天沃日 C．百：艨艟数百  腾身百变 D．而：溯迎而上  而僦赁看幕 3. 选出加点字意义不同的一项（  ） A．天下之伟观也   势极雄豪 B．则一舸无迹     仅有“敌船”为火所焚 C．吴儿善泅者数百 溯迎而上 D．分列两岸       江干上下十余里间 4.翻译下面的句子。 ⑴仅有敌船为火所焚 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ⑵吴儿善泅者数百，皆披发文身。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （十）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余nu 一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!” 1.解释句中加点的字。 ⑴是日更定（        ）　　⑵余nu  一小船（        ） ⑶拥毳衣炉火（      &nb 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 八年级 上册 诗词鉴赏专题训练 上一个『汇川区团泽中学第三次联考试卷』  下一个『高三语文2007年新大纲模拟题』

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