华英中学2006级第二次月考 -- 部编人教版九年级上册

华英中学2006级第二次月考

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华英中学2006级第二次月考(九年级上册部编人教版)

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"华英中学2006级第二次月考(优)语文试卷1、下列加点字注音全对的一项是（）A、妖娆（rǎo）襁褓（qǎng）骈进（pián）唐雎（jū）B承蜩(tiào)枘凿(luì)鸿鹄(hú)白频(píng)C风骚(sāo)休浸(jìng)扶掖(yè)乐毅(yuè)D佝偻(gōu)舴艋(zé)亵渎(xiè)缟素(gǎo)2、下列书写全对的一项是()A一代天骄媚上欺下狐军奋战黎民百

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"华英中学2006级第二次月考(优)
语文试卷
1、下列加点字注音全对的一项是（   ）
A、妖娆（rǎo）   襁褓（qǎng）   骈进（pián）   唐雎（jū）
B 承蜩(tiào)    枘凿(luì)      鸿鹄(hú)       白频(píng)
C 风骚(sāo)     休浸(jìng)     扶掖(yè)       乐毅(yuè)
D 佝偻(gōu)     舴艋(zé)     亵渎(xiè)      缟素(gǎo)
2、下列书写全对的一项是(   )
A 一代天骄     媚上欺下      狐军奋战      黎民百姓
B 温声细语     断章取义      恼羞成怒      重蹈履辙
C 理智易明     恪尽职守      气吞斗牛      弥留之际
D 无与伦比     涕泗横流      怒不可遏      一扌不黄土
3、下列加点字解释有误的一项是(   )
A 顿失滔滔(立刻)    略输文采(差)     宜多应者(应当)
B 断章取义(分开)    强聒不舍(舍不得)   不辱使命(辱没)
C 以数谏故(屡次)    度德量力(估计)     化为乌有(没有)
D 谓为信然(说)      引喻失义(恰当)     本题主眼(重点)
4、下面句子中加点的词语使用恰当的一项是(   )
A 目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发.
B 在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来.

C 日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本本部省却别出心裁地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行.
D 听到有人落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救.
5、下面句子中没有语病的一项是(   )
A 我们一进球场就看到了许多面国旗和一片欢呼声.
B 小王对自己能否学习电脑充满了信心.
C 阅读是认识世界,发展思维的重要途径.

D 弟弟不但很瘦,而且精神饱满.
6、下列常识搭配有误的一项是（   ）
A 《雨说》--抒情诗--郑愁予--台湾诗人
B 《敬业与乐业》--演讲稿--梁启超--中国近代维新派代表人物
C 《武陵春》--宋词--李清照--豪放派诗人
D 《望江南》—唐词--温庭筠--花间派诗人
7、下面语段的空白处应依次填入的一组句子是（   ）
  不是所有的笑容都表达喜悦，        ；不是所有的喝彩都表达赞颂，        ；不是所有的顺从都表达虔诚，           ；不是所有的顺利都表达成功，           。
（1）就像不是所有的反对都表达憎恶         （2）就像不是所有的眼泪都表达悲痛
（3）就像不是所有的沉默都表达否定         （4）就像不是所有的挫折都表达不幸
  A. 3 2 1 4    B. 1 3 2 4        C. 2 3 1 4     D. 4 3 1 2
8、某退休教师因病不能参加秋游活动，如果他写信说明情况，比较得体的一项是（   ）
A 我因病不能参加这次秋游，失去了一次良机，对此深感惭愧。
B 我因病不能参加这次秋游，辜负了大家的关心，对此深感内疚。
C 我因病无法参加这次秋游，失去了一次良机，对此深感遗憾。
D 我因病不能参加这次秋游，辜负了大家的关心，对此深感不幸。
9、下列句子中不含通假字的一项是（   ）
A 发闾左谪戍渔阳    B 大楚兴，陈胜王    C 以君为长者，故不措意也    D 欲信大义于天下
10、对《渔家傲秋思》这首词解说有错误的一项是（   ）
A “衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来飞来的大雁也不愿意留下来。
B “四面边声连角起”中的“边声”指的是边塞上引起人们悲愁之情的笛声、马声、号角声等。
C “浊酒一杯家万里”的意思是端起一杯浊酒来解愁，却想到了万里之外的家乡。
D “将军白发征夫泪”中的“将军”是作者自称。
二、文言文。（17分）
（一）文言文古诗词默写填空。（7分）
11、《望江南》写思妇盼夫未回失望极深的句子是                 ，                  。
12、《渔家傲秋思》表现词人自己和征人们的矛盾心理的句子是                          ，                    。全词的主旨句是                   ，                       。
13、《江城子密州出猎》中作者委婉地表示希望得到朝廷重用的句子是                ，                        。
14、《武陵春》中写出作者哀伤的原因和哀伤的程度的句子是                     ，                        。
15、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》表达作者理想的句子是                   ，                            。
16、请写出两句运用生动的比喻写“愁”的古诗词名句是（课内外均可）                                           ；。
（二）文言文语段阅读。（11分）
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?7今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
17.解释加点的词。（3分）
故不错意也__________________ 轻寡人与___________________ 请广于君___________________  唐雎不辱使命_____________   仓鹰击于殿上　　　　　　　　　长跪而谢之　　　　　　　　
18、译句。（2分）
①以君为长者，故不错意也。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②虽千里不敢易，岂直五百里哉？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     19.段中表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子是：（２分）
______________________________________________________________________
20、唐雎维护领土立场坚定，其“不易地”的理由是：（2分）
______________________________________________________________________。
21.概括这段文字的大意（２分）_________________________________________________

三、现代文阅读。（34分）
                                    （一）（12分）
   （1）在一个雨雪霏霏的日子，我收到了小妹从家乡寄来的母亲一张照片。凝望着这照片上母亲慈祥的面孔，我心底顿时生出诸多温暖，驱散了身体上的寒意。我的心也随着回程的信飞到了温馨的家园。
   （2）母亲苍老了许多，才四十多岁，看起来竟像六十来岁的老人。沧桑似利刃增刻了她的皱纹，岁月如严霜增添了她的白发。20年来，母亲干着超负荷的体力劳动，承受着连男人也难以忍受的精神压力。她用羸弱的身躯苦苦撑起一个贫困但很祥和的家庭。
   （3）母亲没上过一天学，却明白上学的重要性。她含辛茹苦，省吃简用坚持供养我们姐弟上学。1993年祖母祖父相继去世，父亲不堪重负病倒了。家里负债累累，生活异常拮据。开学的日子日益逼近了，家里连吃盐的零钱都没有。看着日渐消瘦的母亲和本村日渐其多的少年打工仔，作为长女的我产生了辍学打工的念头。母亲第一次含泪打了我。翌日，母亲步行到十里外的血站卖了血，为我缴上了学费，望着脸色蜡黄的母亲，我的泪水夺眶而出，母亲用血延续了我的学业，重塑了我的信念和人格。
   （4）母亲的辛勤能干，吃苦耐劳，在全村是出了名的。她总是第一个起床，早早做完饭后下田里干活，日落很久才回来。可以说是披星戴月，栉风沐雨。霜降那天，冻得瑟瑟发抖的我顶着凛冽的寒风返家拿衣服。路过那快母亲经常在周末等候我的棉田，我看见一个消瘦而有熟悉的背影正在专心致志地捡拾被人遗弃的烂棉花。啊，是母亲。“妈妈！”母亲慈祥地朝我笑了笑：“丢掉挺可惜的，捡些为你做被褥。”我不由泪水盈眶，为了多卖些钱还债，母亲把家里的棉花几乎卖净了。
   （5）母亲俭朴、善良。几乎每个春节我和弟妹都添一身新衣服，而母亲和父亲都好几年穿着破旧但整洁的衣服。有个失去母亲的叫瑛的女孩，在她上学那天母亲还特地为她买了一身新衣服并缝制了一个新书包。
   （6）经过刻苦攻读，我有幸挤过独木桥迈进了大学殿堂，然而为了节省往返路费，母亲只能叫我少回家多寄信。
   （7）在这风雪瓢飘的日子里，我在异乡望眼欲穿，守望母亲。
22、给加点字注音。（2分）
翌日（     ）          羸弱（      ）         拮据（    ）（    ）

23、“母亲第一次含泪打了我”是因为（   ）（1分）
   A、“我 ”不愿读书，“母亲”很生气。
   B、“母亲”明白上学的重要性，无论家庭生活多么困难也要让我上学。
   C、“母亲”对生活无望的一种发泄。
   D、“母亲”对我很失望。
24、第（3）段的中心句是那句？在原文中划上横线。这一段的表达方式是：        （2分）
25、第（4）段中“母亲”具有的普遍劳动妇女的本质特征是什么？其具体事例有那些？（2+2）

26、下列句子没有用修辞的一项是（   ）（1分）
  A、母亲看上去就像六十岁的老人。
  B、沧桑似利刀增刻了她的皱纹。
  C、岁月如严霜增添了她的白发。
  D、我有幸挤过独木桥迈进了大学的殿堂。
27、通过阅读这篇文章，你认为母亲是一个怎样的人？（1）
    答：
28、这篇文章最恰当的题目应该是（    ）（1分）
  A、怀念母亲   B、母亲的美德   C、母亲的一生     D、守望母亲
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（二）智  者  无  言（10分）
大海的深处是平静的。
花朵的一生是无声的。
巍峨的山峦是缄默的。
大自然中有许多蔚为壮观的生命往往是以沉默示人，而人的生命是否亦当如此？
有这么两个人应考厨师。甲一开言便说了个天花乱坠，从传统的中国名菜到洋派的西式糕点，从每道菜的用料到火候调味，似乎无一不精。乙则静候一旁一语不发。待问及他时，他只是说：“给我30分钟的时间，我做一道菜出来看看便是。”不用说，“讷于言”厨师被录取了。
机智和美妙的语言有时只不过是一种一瞬的智慧和淋漓的表达，但智慧和表达这本身并不证明结果。朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。
认识一个人，不要光听他怎么说，而要看他怎么去做，因为有的语言言不由衷，就像认识一棵树，不需急于去看它春天开什么花，因为有一种事实叫华而不实。你可以等到秋天，那时侯你去看树上的果实，果实是花的语言，也是树的诠释。
芸芸众生，那个与你仅有一面之交便一览无余的人，你会觉得索然无味，因为他说得太多。而那个一直不吭声以沉默示人的人，你不仅仅对他印象深刻，而且产生了探询他的愿望——因为那沉默带给女性的是典雅矜持，带给男性的是深邃练达。你要记住，生活中有些东西藏在心里便是一种真实，一种深刻；说出来，反而索然无味，比如一生一世的爱情。
我小时候妈妈对我说：你看在街上吵嘴的人，声嘶力竭的人往往理屈词穷。因为真理不在他的那边，他想先声夺人来掩饰自己的心虚。而那个那个沉默者一身正气，于是不动声色，因为沉默是强有力的蔑视。
一个浅显的道理是：乌鸦和知了无疑是最善叫的，但它们都不是人类的宠物。
火山爆发那一声震天的巨响，那力拔山兮的气概，令人叹为观止。但这一奇观不会随时可见，为那一瞬间的壮观，它在地层深处沉寂了千年万年！
有两种方法可以是世界变大：登上山峰远眺，闭上眼睛沉思。它们与语言无关。由此看来，世界不是语言描绘得大的，想必人也盖同此理。
智者无言。
29.细读全文，说说作者的观点是什么？（2分）

30.文章开头写了大海,花朵和山峦,它们的共同点是什么?这样写的作用是什么?（2分）


31.第五段讲述了两个厨师应考的故事，其中运用的论证方法主要有哪两种？（2分）

32. “世界不是用语言描绘得大的，想必人也盖同此理。”这句话中的“此理”说的是什么道理？（2分）

33.你是否同意本文作者的观点，请谈谈你的看法。（2分）


四、作文（共40分）
34．同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出成功的鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被人忽视；遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点……总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
请围绕“尊重”这个话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：文体不限，字数600左右。文中不得出现真实的人名。

（

附：答案：1--10：DDBACCCCBA    11、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠  12、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。人不寐，将军白发征夫泪。  13、持节云中，何日谴冯唐。  14、物是人非事事休，欲语泪先流。  15、了却君王天下事，赢得生前身后名。  16、。。。。。。，载不动许多愁  17、失望  停止  如果  恼怒  宣誓  鞭打  18.且秦灭韩亡魏。而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
9、安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?
10、写唐雎与秦王进行针锋相对的斗争，揭穿亲王利诱的骗局，表明了维护国土完整的严正立场。 22、略  23、B  24、记叙  25、辛勤能干、吃苦耐劳。总是第一个起床。。。。。。才回来。捡拾。。。棉花   26、A  27、能承受巨大的压力，明事理，有远见，辛勤能干，吃苦耐劳，俭朴，善良的普通劳动妇女。  28、D  29、是最后一次给这班的同学宣布下课而心情异常激动所致  30、因为一解散，他们就再难相聚  31、下课  坐在一起上课  感情的寄托  32、表现了马教授的郑重其实和对同学们的一片深情   33、马教授把自己也看作是班级的普通一员  34、表现对大学生活的留恋和师生之间的一片深情  35、最后一课7 (121.62.168.242)"

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