九年级总复习句子测试训练题 -- 部编人教版九年级下册

九年级总复习句子测试训练题

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九年级总复习句子测试训练题(九年级下册部编人教版)

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"《句子》测试试卷1、依照给定的语境和句式仿写。（2分）母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性，在无形中定格了孩子的品质与价值。母亲的微笑是抚慰孩子心灵的最好良药；母亲的拥抱与鼓励是　　　　　　　　。　　2、在下列语段的横线上填入恰当语句，要求语意连贯，句式一致。（2分）给我一次困难，让我懂得克服；　

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"《句子》测试试卷
1、依照给定的语境和句式仿写。    （2分）
母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性，在无形中定格了孩子的品质与价值。母亲的微笑是抚慰孩子心灵的最好良药；母亲的拥抱与鼓励是　　　　　　　　。　　
2、在下列语段的横线上填入恰当语句，要求语意连贯，句式一致。  （2分）
给我一次困难，让我懂得克服；　　　　　　　　　　，让我饱受磨练；给我一次失败，　　　　　　　　　　；给我一次耻辱，让我学会振作：我感谢每一次带我走向成功的经历。
3、下面语段中画线部分有五处语病，请选择其中三项加以改正。  5分
几年前，（1）在彩电市场严重滞销的情况下，（2）长虹电器厂大幅度降低销售，虽然亏了本，但赢得了产销两旺，（3）经济效益一下子跃居全国同行业前茅。（4）通过长虹电器厂的经营理念，使我们懂得了一个道理：（5）企业如果善于运用“亏本”策略，就能取得柳暗花明或锦上添花；（6）反过来，死死把住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，弄不好到头来是连血本也会亏掉的。
第  处改为                    第  处改为       　　　　　　　         第   处改为           。
4、根据语境，仿照画线句子接写两句，构成语意连贯的一句话。 2分
阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；　　，　　　　　　　　；　　　　　　　　　　　　　　　。
5、仿造例句的句式和所用的修辞，写出你对家的感受。    4分
例句：如果把人生比作一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸。
仿写；如果                     ，那么              　　　，　　　　　　，
                              。
6、读下列语段，按要求大题。    （4分）
真诚是什么？真诚是那轮悬在苍穹的太阳，一天天迸发出灿烂的希望。　　　　　　　　
　A　。真诚是什么？真诚是戈壁滩上的一棵白杨树，一寸寸谱写着生的伟岸与执着。我爱真诚，爱它如驿外断桥边竹篱般　B　；爱它如小桥流水般　C　；爱它如梅兰竹菊般　D　；爱它如兰亭集序般率真；爱它如高山流水般　E　；爱它如飞檐回廊般玲珑┄┄

⑴　模仿前后的句子，在文中A处的横线上补写出相似的语句。
补写：
⑵　根据语境，选择恰当的词语填如文中的B、C、D、E处.
①　激越　　②淡泊　　③清静　　④高洁
7、仿写。    （4分）
时间如一位良医，它能抚平我们心中的忧烦愁苦；
时间如一面镜子，它能折射人性的善恶美丑。
书籍如            ，它能                                        ；
书籍如            ，它能　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　
8、仿照例句写一句话。   （ 2分）
例句：也许你只是一朵普通的小花，也许你只是一片平凡的叶子，但只要你是独特的，就该为自己鼓掌。
仿句：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
9、体会句式特点，在横线上写出相应的句子。    （ 2分）
我们赖以生存的地球，自古以来就展开着绿色与黄色的殊死决战。哪儿充满绿色，哪儿必然水源充足、草木繁茂，那是生命滋衍的乐园；哪儿弥漫黄色                    ，                   ，                      。在我国，沙漠正在以每年两千多平方公里的速度漫延扩展，黄色对绿色的伤害是绝对无情的┄┄
10、在下面的横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。    （4分）
面对生活，人们有着种种思考，生活像一首乐曲，有快板也有慢板；生活像一杯美酒，有醇香也有况味：                         ，                ；                    生活像行船，有顺流也有逆流。乐曲不断变奏，美酒永值回行船需要胆识。
生活使强者充满自信，使弱者望而怯步。但是，也会使强者不断超越，使弱着成为强者。
11、在下面一句话的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句。    （2分）
例句：如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽抛向它，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；                            ，                ，                    ，                                 。
12、修改下面的病句。    （4分）
⑴她的画简洁明快，跳动着青春的气息，一直都是同学们所喜闻乐见的。　　　　　　
⑵齐晖的这篇作文结构严谨，语言流畅，在全市作文比赛中把它评为一等奖。

13、修改画线句子，使全句连贯、简洁.    2分
脚下是油绿的草地，瓦蓝的天空在高高的头顶，身旁是清澈的小溪，西边有五彩的花朵，茂密的丛林，翩翩起舞的蝴蝶，这是多么美的意境啊！
改：                                                     。
14、将下面句子改为拟人句。　　　　　　（2分）
    原句：小河流水的声音像一支锐耳的歌曲。
改为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
15、仿照例句，再续写两个句子。    4分
  春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。
夏天的雷，讯疾而猛烈，为生命敲响猛烈的战鼓。
秋天的风，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
   冬天的雪，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
16、将下列几个句子改成一个单句。（可增删词语改变顺序但语意不变）（ 4分）
    这位姑娘名叫欢欢。她穿一件粉红连衣裙。她特别爱笑。她梳着马尾辫。
    改写：                                                 　　　　。
17、下列语句的语序调整后，意思没什么变化的一项是（   ）    （2分）
A、事出有因，情有可原——情有可原，事出有因。
B、屡战屡败——屡败屡战。
C、我要那种带小花的布——我要那种布，带小花的。
D、灾难深重的中华民族，一百年来，其优秀人物，前仆后继，摸索救国救民的真理，是可歌可泣的——灾难深重的中华民族，一百年来，前仆后继，摸索救国救民的真理，其优秀人物是可歌可泣的。
18、下面一段话中的句子有语病，请改正。    （4分）
日前A《老鼠爱大米》这首在网络上风靡大街小巷的歌曲在向阳中学吃了“闭门羹”。因为担心歌词低俗，对学生有不良导向，学校禁止传唱此类歌曲。B此举在学生中引起了强烈的轩然大波。
改写：A、                                                             。
B、                                                             。
19、仿照例句写一个句子，内容自定。
例句：人们都爱春天，爱她的万物复苏，爱她的春意盎然，爱她的生机勃勃。
仿写：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
20、对下列病句修改不正确的是（   ）   （ 2分）
A、上中学以来，他一直始终参加学校篮球队。（删去“一直”或“始终”）
B、通过这次小提琴比赛，小叶的自信心增强了。（删去“通过”或“使”）
C、到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。（“健壮”改为“充沛”）
D、我们要利用人类的一切成果，为祖国建设服务。（将“一切”放到“人类的”后面。）
21、下列句子没有语病的一项是（   ）    （ 2分）
A、身处顺境，不能因为有一点点成绩而沾沾自喜，让赞美声充满头脑，更不能以自己的优越条件而玩世不恭。
B、能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上能否成功的关键。
C、经过这次有趣的实验，我喜欢上生物课了。
D、流星体是天外来客，在接近地球时，被地球的强大引力所吸住，以每秒几十公里的速度闯入大气层。
22、选出没有语病的一项是（   ）    （ 2分）
A、湍急的黄河水日夜奔流，滋养着周围的土地和人民，也目睹了岸边所发生的一切。
B、他的办公桌上总是铺着写密密麻麻的字。
C、他匆匆忙忙赶向大会堂，一进场就感到紧张的气氛和一张张严肃的脸。
D、加强学习是因为在激烈的竞争中打下坚实的基础。
23、下面一段文字中有七处语病，请找出，并加以改正。     7分
（1）随着社会经济文化的提高，（2）人民生活水平的改善，（3）人们对美的要求与知识也逐步发展。在今天（4）社会经济文化发展进程中，（5）无论不管任和一门学科与其他学科相关联，（6）这是无庸置疑的道理。靠什么把（7）相关的学科与一门学科有机的联系起来？创造性的（8）思想转换是重要环节，（9）所以创造性的培养，（10）又和美育不可分，因为艺术是帮助人们把事物协调有机地组合在一起的。
1改：                            2改：　　　　　　　　　　　　　　　　；
3改：                            4改：　　　　　　　　　　　　　　　　；
5改：                            6改：　　　　　　　　　　　　　　　　；
7改：　　　　　　　　　　　　　　　　；
24、把下面的句子改写成含有排比和反问修辞手法的句子。    4分
    生活中常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、沉思，这就是诗啊！
                                                                      ！
25、把下列五个句子改写成一个没有遗漏、语句连贯、文字简洁的单句。4分
李翔十分喜欢电脑。他爸爸给他买了一台电脑。这台电脑是“联想”牌的。在长城电脑公司购买的。李翔对这台电脑非常满意。
。　　　　
26、在“人生”“青春”“挫折”中任选一词，仿照例句，另写一句话。( 2分)
    例句：友情，它不是茶，越冲越淡；友情，它是酒，越陈越浓。
    仿句：                                                               .
27、分析下面假设情境中人物的思想感情，并分别代表他们说出要说的话。(10分)
假如某报社记者就中学生“减负”的话题，采访你校初中部分学生、老师和家长，下面是被采访者队“减负”的各种看法。
（1）初一的一位同学欢迎“减负”，但却不完全理解“减负”的意义，他得意的向记者说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）初二的一位同学对初一这位同学的话却有不同看法，他非常赞成“减负”，并结合“减负”前后的体会，深有感触地说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　
（3）一位家长很担心地说：
（4）老师们普遍认为应当正确对待“肩负”，一位老师强调说：
（5）如果你也是被采访的对象，自己会怎样看待？
28、阅读下面歌词，根据画线句子的结构，以“相互就是”开头仿写。&

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