汕头市潮师高级中学高二语文《唐诗宋词元散曲选读》试卷及答案 -- 粤教版高二下册

汕头市潮师高级中学高二语文《唐诗宋词元散曲选读》试卷及答案

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汕头市潮师高级中学高二语文《唐诗宋词元散曲选读》试卷第一部分阅读鉴赏（82分）一、古诗文阅读鉴赏（67分）（一）古诗默写（8分）1．补写出下列古诗句的空隙部分。（任选8题，每空1分，共8分）（1）山中习静观朝槿，。（王维《积雨辋川庄作》）（2）云青青兮欲雨，。（李白《梦游天姥吟留别》）（3）明月不归沉碧海，。（

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汕头市潮师高级中学高二语文《唐诗宋词元散曲选读》试卷
第一部分阅读鉴赏（ 82 分）
一、古诗文阅读鉴赏（ 67 分）
（一）古诗默写（8分）
1．补写出下列古诗句的空隙部分。（任选8题，每空1分，共8分）
（1）山中习静观朝槿，                   。（王维《积雨辋川庄作》）
（2）云青青兮欲雨，                     。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）明月不归沉碧海，                   。（李白《哭晁卿衡》）
（4）明眸皓齿今何在，                   。（杜甫《哀江头》）
（5）江天一色无纤尘，                   。（张若虚《春江花月夜》）
（6）蒸沙烁石然虏云，                   。（岑参《热海行送崔侍卿还京》）
（7）               ，心有灵犀一点通。（李商隐《无题二首》）
（8）衰兰送客咸阳道，                 。(李贺《金铜仙人辞汉歌》)
（9）重湖叠巘清嘉，有                     。（柳永《望海潮》）
（10）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？                。（苏轼《定风波》）
（11）暗淡轻黄体性柔，                       。（李清照《鹧鸪天•桂花》）
（12）却将万字平戎策，                     。（辛弃疾《鹧鸪天》）
（13）六朝旧事随流水，                     。（王安石《桂枝香》）
（14）摇四壁翡翠浓阴，                     。（关汉卿《【南吕•一枝花】赠朱帘秀》）

（15）禾黍高低六代宫，                    ，一场恶梦。（马致远《【双调•拨不断】》）
（16）              ，几千年晒未干。（乔吉《【双调•水仙子】重观瀑布》）

（二）诗词曲阅读（ 34 分）
2．王国维《人间词话》：“古今之成大事业、大学问者，必经过此三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’，此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’，此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。”（6分）
（1）请体会并说出所引用词句的意思。(3分)
（2）解释王国维这段话的基本内涵。(3分)

3．．阅读下列一首唐诗，然后回答问题。（7分）
十五夜望月   王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
（1）古人作诗，十分讲究炼字。你认为这首诗首联的哪个字最为传神？为什么？（3分）
（2）诗评家认为这首诗妙在后两句。试结合诗句，从思想情感和表达技巧的角度写一段不低于80字的赏析短文。（4分）

4．阅读下面两首宋词，然后回答问题。( 5分)
减字木兰花  春情
画桥流水，雨湿落红飞不起。月破黄昏，帘内余香马上闻。
徘徊不语，今夜魂归何处去。不似垂杨，犹解飞花入洞房。
清平乐  春晚
留春不住，费尽莺儿语。满地残红宫锦污，昨夜南园风雨。
小怜初上琵琶，晓来思绕天涯。不肯画堂朱户，春风自在杨花。
(1) 这两首词题材相同，都是写了                              景色，艺术手法相同，都是                                                            。（2分）
(2)两首词的结句都提到了“杨”，作者借此表达的感情是否相同?为什么? （3分）

5．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。( 5 分)
夏日南亭怀辛大    孟浩然
山光忽西落，池月渐东上。
散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
荷风送香气，竹露滴清响。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
感此怀故人，中宵劳梦想。
（1）。“荷风送香气，竹露滴清响”两句渲染了什么样的氛围？（ 2 分）
（2）。作者是怎样实现“怀辛大”这个题旨的？（ 3 分）

6．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（   分）
临江仙•探梅  辛弃疾
老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。一枝先破玉溪春。更无花态度，全是雪精神。
剩向空山餐秀色，为渠著句清新。竹根流水带溪云。醉中浑不记，归路月黄昏。
（1） “花态度”“雪精神”具体指什么？请用自己的话表述出来（2分）
（2）有人认为“醉中浑不记”中“醉”是“酒醉”，结合全词，谈谈你对“醉”的理解。（4分）

7．阅读下面的两首元曲，回答后面的问题（5分）
[中吕]普天乐
滕宾
①柳丝柔，莎茵细。数枝红杏，闹出墙围。院宇深，秋千系。好雨初晴东郊媚，看儿孙月下扶犁。黄尘意外，青山眼里，归去来兮。
②翠荷残，苍梧坠。千山应瘦，万木皆稀。蜗角名，蝇头利。输与渊明陶陶醉，尽黄菊围绕东篱。良田数顷，黄牛一只，归去来兮。
注：滕宾，主要活动于元武宗至大到英宗至治年间（1308—1323）。至大年间任翰休学士，出为江西儒学提举，后弃家入天台为道士。“[中吕]普天乐”是滕宾写的系列失题小令，这是其中的第一、第三首。
（1）填空：（2分）
这两首小令中的第一首中“数枝红杏，闹出墙围”是从宋祁的词《玉楼春》“                     ”和叶绍翁的诗《游园不值》“                    ”的名句化用而来。
（2）这两首小令所描写的景物虽然不同，但抒发的情怀却是一致的，请结合原作简要分析。（3分）
（三）文言文阅读（25分）
阅读下面一段文言文，完成8—12题。（14分）

柳彧，字幼文，河东解人也。彧少好学，颇涉经史。武帝亲总万机，彧诣阙求试。帝异之，以为司武中士。转郑令。平齐之后，帝大赏从官，留京者不预。彧上表，于是留守并加泛级。
　　高祖受禅，累迁尚书虞部侍郎，以母忧去职。未几，起为屯田侍郎，固让弗许。时制三品已上，门皆列戟。左仆射高颎子弘德封应国公，申牒请戟。彧判曰：“仆射之子更不异居，父之戟槊已列门外。尊有压卑之义，子有避父之礼，岂容外门既设，内閤又施！”事竟不行，颎闻而叹伏。后迁治书侍御史，当朝正色，甚为百僚之所敬惮。上嘉其婞直，赐钱十万，米百石。
于时刺史多任武将，类不称职。彧上表曰：“方今天下太平，四海清谧，共治百姓，须任其才。昔汉光武一代明哲，起自布衣，备知情伪，与二十八将披荆棘，定天下，及功成之后，无所职任。伏见诏书，以上柱国和干子为杞州刺史，其人年垂八十，钟鸣漏尽。前任赵州，暗于职务，政由群小，贿赂公行，百姓吁嗟，歌谣满道。乃云：‘老禾不早杀，余种秽良田。’古人有云：‘耕当问奴，织当问婢。’此言各有所能也。干子弓马武用，是其所长，治民莅职，非其所解。如谓优老尚年，自可厚赐金帛，若令刺举，所损殊大。臣死而后已，敢不竭诚。”上善之，干子竟免。有应州刺史唐君明，居母丧，娶雍州长史库狄士文之从父妹，彧劾之。二人竟坐得罪。隋承丧乱之后，风俗颓坏，彧多所矫正，上甚嘉之。又见上勤于听受，百僚奏请，多有烦碎，因上疏谏，上览而嘉之。后以忤旨免。未几，复令视事，因谓彧曰：“无改尔心。”以其家贫，敕有司为之筑宅。因曰：“柳彧正直士，国之宝也。”其见重如此。
右仆射杨素当途显贵，百僚慑惮，无敢忤者。尝以少谴，敕送南台。素恃贵，坐彧床。彧从外来，见素如此，于阶下端笏整容谓素曰：“奉敕治公之罪。”素遽下。彧据案而坐，立素于庭，辨诘事状。素由是衔之。彧时方为上所信任，故素未有以中之。
彧见近代以来，都邑百姓每至正月十五日，作角抵之戏，递相夸竞，至于糜费财力，上奏请禁绝之。诏可其奏。是岁，持节巡省河北五十二州，奏免长吏赃污不称职者二百余人，州县肃然，莫不震惧。上嘉之。
（选自《隋书》第62卷，列传第27）
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（    ）（2分）
A.其人年垂八十：          垂：将近
B.臣死而后已，敢不竭诚    敢：怎敢，以反问的形式表示不敢。
C.素由是衔之              衔：尊奉，接受
D.诏可其奏                可：认为可以
9．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（   ）（2分）
A.以母忧去职                      不赂者以赂者丧
B.其见重如此                      百姓之不见保，为不用恩焉
C.于阶下端笏整容谓素曰            地吾与子渔樵于江渚之上
D.娶雍州长史库狄士文之从父妹      孤之有孔明，犹鱼之有水也
10．以下句子分别编为四组，全都能表现柳彧“正直”的性格特点的一项是（   ）（2分）
① 甚为百僚之所敬惮
② 暗于职务，政由群小，贿赂公行
③ 娶雍州长史库狄士文之从父妹，彧劾之
④ 百僚奏请，多有烦碎
⑤ 奉敕治公之罪
⑥ 奏免长吏赃污不称职者二百余人
A.③⑤⑥     B. ①③④       C. ②④⑤      D. ①②⑥
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）（2分）
A．柳彧年少好学，涉猎广泛，跑到皇宫请求武帝对他测试，武帝很欣赏他。平定齐朝之后，武帝大赏下属官员，留守京城的官员不在其列，柳彧上表给皇帝，于是留守京城的官员一并得到好处。
B．高祖登基后，柳彧升迁到尚书虞部侍郎，因母亲去世而回家服丧。不久，起用为屯田侍郎，正好左仆射高颎的儿子弘德向主管部门申请戟门，柳彧认为：父子已经分居，儿子不能安装戟门，高颎知道后很不高兴。
C．柳彧在奏章中写道：管理百姓，必须使用有才能的人。武将上柱国和干子年龄太大，以前政绩很差，怨声载道，现在不宜担任刺史。柳彧后来因违背圣旨被免职，复职时皇帝对柳彧说：“不要改变你的禀性。”
D．当时的官员都不敢得罪右仆射杨素。杨素犯了错误被送到南台时，他还自恃尊贵，坐在柳彧坐凳上。柳彧看见了，拿着手板严肃地对杨素说：“奉皇帝命令惩处你的罪过。”并立即查问杨素的犯罪事实。
12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）甚为百僚之所敬惮。（2分）
（2）耕当问奴，织当问婢。（2分）
（3）奏免长吏赃污不称职者二百余人。（2分）

阅读下文，完成第13—16题。( 11分)
书吴道子画后     苏轼
    知者创物，能者述焉，非一人而成也。君子之于学，百工之于技，自三代历汉至唐而备矣。故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣。道子画人物，如以灯取影，逆来顺往，旁见侧出，横斜平直，各相乘除①，得自然之数②，不差毫末。出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外，所谓游刃有余，运斤成风，盖古今一人而已。余于他画，或不能必其主名，至于道子，望而知其真伪也。然世罕有真者，如史全(人名)所藏，平生盖一二见而已。
                                                  元丰八年十一月七日书。
   [注]①乘除：抵销。这是说上述的各种技法如顺逆、旁侧、斜直的合理运用，使之互相补充，从而获得平衡。②自然之数：指符合自然的情理。
13．写出下列句中加点词的含义(2分)
    天下之能事毕矣   (       )      或不能必其主名  (        ）
14．文中用了“游刃有余”、“运斤成风”两个成语，写出其中一个的含义和表达作用。(2分)
   含义：
   作用：
15．把下列句子译成现代汉语(4分)
   ⑴ 知者创物，能者述焉
   ⑵ 然世罕有真者，如史全所藏，平生盖一二见而已
16．根据文意，写出作者的艺术创作主张。(用文中句子回答)  (3分)

二、现代文阅读鉴赏（ 15 分）
阅读下面的作品，完成17—20题。
                                      合欢树
    十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好。老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“我那时可能还不到十岁呢。”我听得很扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释，我装作根本不再注意她，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。
    二十岁，我的两条腿残废了。为了我的腿，母亲的头上开始有了白发。尽管医院已明说我的病目前没办法治，但母亲不死心，她到处找大夫，打听偏方，花钱买来些稀奇古怪的药，让我服用，让我洗、敷、熏、炙。“别浪费时间啦！根本没用！”我说。我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人救出困境。可母亲仍不放弃，直到最后一回我的胯上被熏成烫伤，这对于瘫痪病人实在太悬了。后来母亲发现我在写小说，她跟我说：“那就好好写吧。“我听出来，她对治好我的腿也终于绝望，但又抱了新的希望。“你小时候的作文不是得过第一？”她提醒我说。她到处去给我借书。顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方一样锲而不舍。
    三十岁时，我发表了第一篇小说，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。
    获奖之后，登门采访的记者就多，大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想；母亲为什么早早地走了呢？迷迷糊糊中，我似乎听见回答：“她心里太苦了，老天爷可怜她，就召她回去了。”这让我心里得到一点安慰、睁开眼睛，风正在树林里吹过。
    几年前，老街坊们就提醒过我：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树今年开花了！”我听了心里一阵抖。还说，我家原来住的房子里现在住了小两口，刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
    我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的小苗，以为是含羞草，种在花盆里长起来，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在花盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上。再过一年，母亲去世，我们搬离了同母亲住过的那个小院儿，悲痛弄得把那棵小树忘记了。
    与其在外边瞎逛，我想，不如就去看着那棵树吧。来到老院子，老街坊们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我眼前。大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。但我再难看见它了，因为老院里扩建了小厨房什么的，过道窄，摇车进不到里面的小院儿。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。
    我告别了老街坊，摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。
    有一天那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈。他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。
                                           （取材于《史铁生作品集》）
17．下列对原文的理解，不正确的两项是（   ）（    ）  （4分）
    A．儿子作文比赛得了第一，母亲却说她小时候作文写得还要好。她这样说是为了激励孩子成为作家。
    B．母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。这“别处”指的是为儿子治病和找工作。
    C．母亲以为合欢树第三年的复生“是个好兆头”。作者写这一点是暗示，母亲是因为操心儿子的病以致有点迷信了。
    D．在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文学、比获奖更重要。
    E．“悲伤也成享受”，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会有某种温馨的感觉。
18．本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用？（3分）
19．作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会？（4分）
20．文章在对那个看树影儿的孩子的拟想中结束。作者这样写想要表现什么？这种写法的特点和效果是什么？（4分）

第二部分    表达交流（共 68 分）

三、语言表达（ 8分）
21．下列各句中加点的词语或熟语使用恰当的一项是（  ）（2分）
A．正在热播的电视连续剧《汉武大帝》中，司马迁居然是长须飘飘的老者。既然受过宫刑为何还会长胡子？见过太监长胡子吗？这岂不是滑天下之大稽？
B．春节期间，漫步街头，只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告：凡在本店购货满200元者，本店将热忱惠赠一份精美的礼品。
C．某市教委删除了《中学生守则》中“节俭”和“谦虚”的内容，对此人们义愤填膺，褒贬不一。
D．筹建办公室组织专门人员反复论证，励精图治，确定深圳地铁二期工程建设标准要达到日运营100万人次的要求。

22．下列各句中没有语病的一句是（  ）（2分）
A、他焦急地等待着，铃声突然响起，他冲上去拿起了听筒，电话那端传来一个操普通话的男子的声音说：“恭喜你，你被录取了!”
B、临床试验证明，采用草药防治多种疾病的效果良好，这使那些对怀疑用草药防治疾病是否有效的人，受到深刻的教育。
C、冷战之后，部分国家之间在政治、经济、文化等方面的距离为何难以逾越?这是当今从事国际问题研究的专家学者们关注的问题。
D、求同和封闭的中国传统思维方式，对我们的教育产生了深远的影响；时至今日，语文阅读教学依然是一种注经解经式的教学。

23．某中学邀请航天英雄聂海胜到校作题为“为圆航天梦”的报告。请根据以下材料，以学生主持人的身份拟写一段开场白。（包括标点符号，不超过90字。）（4分）
　聂海胜，男，汉族，湖北枣阳人，大学文化。1964年9月出生，1983年6月入伍，1986年12月入党，现为中国人民解放军航天员大队三级航天员，副师职，上校军衔。曾任空军航空兵某师某团领航主任，飞过歼五、歼六、歼七等机型，安全飞行1480小时，为空军一级飞行员。
1998年1月正式成为我国首批航天员。经过多年的艰苦学习和训练，完成了基础理论、航天环境适应性、专业技术等8大类几十个科目的训练任务，以优异的成绩通过航天员专业技术综合考核。2003年与杨利伟一起入选我国首次载人航天飞行航天员梯队，参加“神五”航天飞行的选拔。2005年6月，又与另五位航天员入选“神六”载人航天飞行员梯队。2005年10月12日与费俊龙一起执行“神六”航天飞行任务，取得圆满成功。

四、( 60分)
24．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
    曾有一位老师这样教导学生：“我们应该随着时代的变迁而调整自我，但是我们信守的原则是不变的。”后来，他的一位学生在他的总统就职演说中，就着重引用了这句话。生活在急剧变化的时代，我们要努力跟上时代的步伐，不断改变自己，提高自己；同时，有一些东西是要始终坚守的，比如正直、真诚、善良等美好的人格。
    请以“调整•坚守”为话题，联系实际，写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定;
③文体自选；④标题自拟；⑤不少于800宇。

汕头市潮师高级中学高二语文《唐诗宋词元散曲选读》试题答案

1．补写出下列古诗句的空隙部分。（可选8题，）（8分）
（1）山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。（王维《积雨辋川庄作》）

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