姜堰市实验学校2006-2007学年度七年级（上）期中试卷\苏教版 -- 苏教版七年级上册

姜堰市实验学校2006-2007学年度七年级（上）期中试卷\苏教版

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姜堰市实验学校2006-2007学年度七年级（上）期中试卷\苏教版(七年级上册苏教版)

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"初一语文期中试卷2006.11（考试时间：150分钟总分：100分）成绩________第一部分选择题（6分）1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（1分）（）A．沿溯（s）镌刻（jun）豁达（hu）跻身（jī）B．憧憬（jǐnɡ）湍急（tuān）黄晕（yūn）蓦地（m）C．雕镂（lu）迸溅（nɡ）肇祸（zho）澄清（chnɡ）D．积攒（zǎn）磅

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"初一语文期中试卷     2006.11
（考试时间：150分钟   总分：100分）    成绩________

第一部分  选择题（6分）
1. 下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（1分）                       （    ）
A．沿溯（s）      镌刻（jun）      豁达（hu）     跻身（jī）
B．憧憬（jǐnɡ）    湍急（tuān）    黄晕（yūn）    蓦地（m）
C．雕镂（lu）     迸溅（bnɡ）      肇祸（zho）    澄清（chnɡ）
D．积攒（zǎn）    磅礴（pnɡ）      荟萃（ku）     自诩（xǔ）
2. 下列标点符号使用不正确的一项是（1分）                               （    ）
A．他看上去十三四岁，很是机灵的样子。
B．通过反复实践和思考，他终于明白了做这件事有什么意义？
C．今天活动课分组活动，你是去踢足球呢，还是去打篮球？
D．我们在日常生活中应该注意从小事做起，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
3. 下列各句中加点的成语运用不当的一项是（1分）                        （    ）
A．在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。
B．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。
C．城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。
D．同学们学习的劲头真足，中午休息期间，到老师那儿请教问题的同学络绎不绝。
4. 下列各句中没有语病的一句是（1分）                                  （    ）
A．不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
B．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15项台湾同胞的政策措施。
C．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。

D．在节约型社会里，人们有效利用资源的意识进一步增强。
5. 下列文言句子中加点词语解释全都正确的一项是（1分）                   （    ）
    A．先自度其足（指量好的尺码）          每至晴初霜旦（早晨）
B．反归取之（同“返”，返回）           故时有物外之趣（有时）
C．虽乘奔御风，不以及也（奔驰的快马）  余年幼，方出神（正）
D．是吾剑之所从坠（这儿）              两岸连山，略无阙处（略微）
6. 填入横线处的句子排列顺序最恰当的一项是（1分）                      （    ）
竹，是上苍赏赐给南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，          ，           ，
            ，            。
①泻进山脚下的洼地       ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清澈的静湖     ④跌落岩峰汇聚成“叮咚”作响的山泉
A．①③④②                     B. ②④①③
C. ④③①②                     D. ②③④①

第二部分  非选择题部分（94分）
一、按要求答题。（11分）
7．下列词语中共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序改正在田字格里。（2分，书写工整、规范、美观可另加1分）
一鸣惊人      闲情逸至        风雨如晦        指手画脚
谈笑风生      花枝招展        轻飞慢舞        赏心悦目
威言耸听      重岩叠嶂        相题并论        美不胜收
改正

8．根据提示填写诗文原句。（3分）
（1）                 ，听取蛙声一片。
（2）东风不与周郎便，                           。
（3）                           ，草色遥看近却无。
（4）              ，             ；壁立千仞，无欲则刚。
（5）苏轼在《水调歌头•明月几时有》中道尽千载离人心愿的的词句是：
          ，                   。
   （6）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，                              。
9.七年级（1）班计划在周一下午4点召开“长征——不朽的魂”主题班会，班主任刘老师想请小军的爷爷为同学们介绍红军长征时的英雄事迹。请你以小军的口气向“爷爷”讲清这件事。（2分）


10.在《汤姆• 索亚历险记》这部名著中，汤姆• 索亚给你留下了怎样的印象？请扣住人物性格对其评点。（2分）


11. 阅读下面诗歌，回答问题。（2分）
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
（1）诗中“风正一帆悬”以“一帆悬”之小景，写出了            之大景的神韵，为后人所称道。（1分）
（2）“海日生残夜，江春入旧年”历来得到人们的好评，请选一个角度，作简要赏析。（不少于20字）（1分）

二、阅读理解（33分）
（一）（8分）
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
12．解释下列加点的词。（2分）
⑴私拟作群鹤舞空（             ） ⑵项为之强（              ）
⑶鹤唳云端（             ）　　　 ⑷怡然称快（             ）
13．翻译“忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也”。（2分）

14．上文叙述了3件“物外之趣”，请模仿下面“示例”，写出后两件趣事。（2分）
    示例：第1段：闲观蚊飞之趣
    第2段：               之趣        第3段：                 之趣
15．作者为什么能达到观蚊如鹤如此高妙的境地？请说说理由。（2分）

（二）（11分）
小时候，我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的山水画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三四次，竟百看不厌。有时对它凝视久了，自己也仿佛进入画中，“徜徉于山水之间”，甚得其乐。这是入神，自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》，一打开，我就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻，水泊烟波浩淼，水边有无边无际的芦苇，山上有一排排大房子……这一切，在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》，会不知不觉把焦山一带风景作为梁山泊背景，似乎目睹何涛、黄安率领官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路，狼狈逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。以后年龄增长，也曾重读《水浒传》，虽然理解比小时候深入，但形象却不如那时那么鲜明。后来才懂得这就是形象思维的作用，生动的形象可以形成深刻的记忆。
16.解释下列加点的字词（2分）
（1）“徜徉于山水之间”：
（2）“水泊烟波浩淼”：
17.小时候的“我”竟能对一幅极普通的画“百看不厌”，这是为什么？（2分）


18.用简洁的语言概括选文的主要内容（不超过20个字）（2分）

19.选文中，“我”看画和读《水浒传》的共同之处是什么？（2分）


20.从你所看过的艺术作品，读过的书或游历过的风景中选出印象最深的一部（一本或一处），模仿作者的笔法把你心底涌动的一股热情（激情）倾泻出来（50字左右）（3分）


（三）贫困不是理由（14分）
姜钦峰
    她只是个普通的农家女孩。
去年的高考，她考了683分的好成绩，超出重点录取分数线近100分。喜讯传来，一家人却陷入愁云惨雾之中：女孩一家5口，奶奶年事已高，母亲体弱多病，弟弟正上初中，全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬，照顾几亩薄地，农闲时去附近煤矿挖煤，每天上午7点半下矿，工作到下午4点半才能出来吃饭，可即便如此，每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书，家里早已债台高筑，面对高额学费，如何去筹？
当地媒体报道了女孩面临的窘境，引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩，并很快联系上了她。在电话里高晓松郑重承诺：“我在电视上看到了你的情况，决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊，特意又补充了一句：“不是因为你贫困，而是因为你有才华。”
    这对一筹莫展的李家而言，无异于喜从天降，女孩连声道谢。最后两人互相约定，女孩一旦拿到录取通知书就马上通知他，他会把学费汇过去。
半个月后，女孩打电话给高晓松的秘书：“请转告高叔叔，我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时，那女孩又打电话来了：“高叔叔，非常感谢您的好意，可是我不能接受您的资助了。两天前，一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话，是因为我答应过您，被录取后一定要通知您。”
当时高晓松非常惊讶，也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她，于是说：“我知道杭州的物价很高，既然有人帮你出了学费，那我就负担你四年的生活费吧，每月500，你看怎么样？”“谢谢您！不过，我的生活费那位伯伯也资助了。希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。
其实，女孩完全可以接受第二笔资助，也没有人会去查证。这笔钱，可以还债，可以让父母家人过得宽裕一点，可以给弟弟买一个新书包，可以让自己的大学生活滋润一点，可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良，再次让高晓松感到震撼。
这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍，家在四川省内江市的农村。
此事传出之后，引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动，由衷地敬佩；也有人说她傻，以她的境况，同时接受两笔捐助也不违背情理啊！面对褒扬与质疑，李小萍依然平静，解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任，虽然我暂时贫困，可是我没有任何理由逃避这种责任。
一位普通的中学生，简单的一句话，令多少人感到汗颜？
                                   （摘自《中国青年》2006年13期，有改动）
21．解释下列句子中加点的成语在文中的意思。（2分）
（1）这对一筹莫展的李家而言，无异于喜从天降。

（2）可是她不假思索地放弃了，选择了诚信和善良。

22．高晓松告诉女孩自己决定资助她时说：“不是因为你贫困，而是因为你有才华。”文中哪个句子写出了女孩的才华？请把它找出

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