漳州市2004—2005学年上学期期末考试九年级语文试题 -- 语文版九年级上册

漳州市2004—2005学年上学期期末考试九年级语文试题

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漳州市2004—2005学年上学期期末考试九年级语文试题(九年级上册语文版)

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"漳州市2004—2005学年上学期期末考试九年级语文试题一、听说能力。（16分）1、下面词语读音正确的一项是（）A、甬道B、谄媚C、希冀D、狡黠2、下面句中“míngjìng”一词是指（）A、明镜B、明净C、名婧D、明静3、听下面一句话，话中“烧”的意思是指什么？（）A、使着火B、因病而体温升高C、比喻头脑发热，忘乎所以D、

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"漳州市2004—2005学年上学期期末考试九年级语文试题
一、听说能力。（16分）
1、下面词语读音正确的一项是（  ）
  A、甬道          B、谄媚         C、希冀      D、狡黠
2、下面句中“míng  jìng”一词是指（        ）
  A、明镜         B、明净         C、名婧       D、明静
3、听下面一句话，话中“烧”的意思是指什么？（  ）
A、使着火
B、因病而体温升高
C、比喻头脑发热，忘乎所以
D、加热使物体起变化
4、借着录音提供的语句说话，最合适的一句是（    ）
A、晚上路上车少，能开快些。
B、然后我就可以舒舒服服地休息一天。
C、今天太晚了，明天的班车还没开始售票。
D、夜里开车注意力要高度集中。
5、听录音，写出这段话的中心句。

6、听下面一段话，请问老师说话的意思是什么？


7、根据下面设置的情景，回答问题。
你会这样说：

二、阅读能力。（54分）
（一）积累运用。（12分）
1、按要求填空。（以回答正确的5道题计分）
⑴那是力争上游的一种树，_____________________，________________________。
⑵泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，____________________，____________________________________。
⑶人有悲欢离合，_________________________，____________________________。
⑷_____________________，漫卷诗书喜欲狂。______________________，青春作伴好还乡。
⑸非独贤者有是心也，_____________________，______________________________。
⑹《如梦令》中形象生动而创造性地写出暮春雨后花叶神采的句子是：__________________________   _______________________________。
⑺温家宝总理访美期间，提及台湾问题说：“浅浅的海峡，国之大觞，乡之深愁！”。请写出两句表达乡情的古诗词
2、请看下面的漫画，归纳出一句比较有哲理性的话。

_____________________________________________________________________

(二)阅读下面一则文言文，完成文后问题。（12分）
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖(竖：童仆)追之。杨子曰：“嘻!亡一羊，何追者之众?”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎?”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之?”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。”

                                                       (《列子•说符》)
1．解释下面句中加点的词语。
(1)既率其党               率：______________
(2)又请杨子之竖追之       之：______________
（3）何追者之众            众：______________
2．下面这两个句子省略了某些成分,请你补写出省略成分。
    既反，(       )问：“获羊乎?”(       )曰：“亡之矣。”
3．用现代汉语翻译下面句子。
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。

4．这篇短文告诉了我们一个什么道理?

(三)阅读下文，完成文后问题。（15分）

①孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。②他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。③穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意地高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。

1．请根据下面的要求回答用词的妙处。
（1）“便排出九文大钱”一句中“排”字对刻画孔乙己的形象有什么作用？

（2）“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出”一句中的“绽”字十分传神，结合文意，谈谈它有怎样的表达效果？

2．品味文中画横线的三个句子，根据提示概括回答下面的问题。
（1）第①句集中而概括地写出了孔乙己___________________________________
______________________________。
（2）第②③句的肖像描写，形象地刻画出了孔乙己____________________________
___________________________________________________的形象。
    3．“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”这里的“窃”和“偷”在意思上是否相同？孔乙己为什么会这样说?

4．上文中不只一次写到酒客们对孔乙己的嘲笑和讽刺，你怎样看待他们的这些言行？请简要谈谈你的看法。

（四）阅读下文，完成文后问题。（15分）

精神决斗
    ①欧洲曾流行过一种风俗：决斗。
    ②当两人产生了龌龊或冲突，各执一端,互不相让时，便约定时间地点，并邀请证人，兵戎相见。显然这是一种你死我活的格斗。这样的斗法，形式上虽然废除了，但实质还在。
③ 这便是精神上的决斗。
④自己跟他人，自己跟自己。而最主要的，还是自己跟自己，两个“我”之间的争斗和较量。这样的决斗，常常是在静默中进行的。当一种想法不尊重另一种想法，一种做法不苟同另一种做法，一种观念不赞成另一种观念，一种意识不参与另一种意识，一种眼光不欣赏另一种眼光，一种气息不喜爱另一种气息，一种存在不承认另一种存在，一种梦想不欢迎另一种梦想时，矛盾便种下了,仇恨便发芽了，决斗便开始了。只是这样的决斗，没法约定时间地点,它每时每刻都有可能发生，或者说它每时每刻都在发生；没有证人在场，或者说只有“自己”这个既是决斗士又是出证人的双重角色在场，或者说只有时间这个最公正的证人在场。输赢也便常常是模糊的,说不清楚的。——当然那只是暂时的。最终，还是有定论的。
⑤这样的决斗,使用的当然都是隐形武器，比如操守、比如胸怀，比如学问，比如智慧，比如意志，比如毅力。一来二去，也便见出了高低。特别是在关键时刻，武器实在是称得上定夺乾坤的将军、元帅的。凑手的武器，只要有钱是能够买得到的；称心的武器，花再多钱也未必。要得心应手，自己动手铸造武器是唯一的好办法.。自己的骨血、心跳、体温、气息、汗水、泪水、抗争、隐忍、渴望、呼唤、祈祷、祝福等等统统融在一起，加上天地之神气，日月之精华，加上先哲之睿智、圣贤之明慧，一把好剑就铸成了，或者一支好枪就做好了。铸器的目的，当然最终还是使自己也成为一种武器，一种“非手、非竹、非丝、非桐，得之心符之手，得之手符之物”的上好武器。
    ⑥愚公称得上一件好的武器，“我要扼住命运的咽喉，它休想使我屈服”的贝多芬，在苦斗中高喊着“人不是生来要给打败的”的桑提亚哥，“把神的恩赐发挥至极致”的阿甘；_________________，等等，无不是一件上好的武器。
⑦“凿壁偷光”是决斗，“卧薪尝胆”也是决斗。我听说一位老人，八十多岁了，还坚持每天去登山，二十多年了，风雨无阻。这不是“决斗”是什么？我还听说一个七八岁的孩子，一边照顾着长年卧床不起的父母的生活，一边上学读书。这不是“决斗”又是什么？我曾在报上读过这样一个特写：一位像百合花一样年轻的生命，明明知道死神就在不远的地方等着她，窥视着她，觊觎着她，折磨着她，依然平静地、坚忍地写下了一篇又一篇散文，还有一部长篇……这不是“决斗”，又是什么？自我决斗，看上去并不轰轰烈烈，甚至是冷冷清清的。这种精神上的决斗，从来就拒绝热闹。它像地火似的，燃烧着，突然一个耀眼的火光，那就是它的灵感，或激动。
⑨我理解这样的决斗。
⑩一个优质的生命就应该是这样趋于完成的。这应该是一种优秀传统。如果这样的传统被抹杀了，废除了，世界也就空洞了，地球也就变成了零。

1．文章所表达的观点是什么？

2．精神决斗所使用的隐形武器是什么？

3．为什么说“愚公”“贝多芬”“桑提亚哥”“阿甘”都是上好的武器？

4．请在第⑥节的划线句子后面，仿照前句句式再举一例。（要和上文连贯）

5．你是否也曾经同自己进行过精神决斗呢？试举出例子谈谈你的体会。

三、写作能力（50分）
下面两个题目，任选一题作文。
1、题目：__________让我陶醉（在横线上补全题目再作文）
2、请根据下面的材料，自拟题目写一篇文章。
有人访问登山专家：如果登山途中遇到大雨，该往山上跑还是往山下跑？专家说：“往山顶走，风雨可能更大却不足以威胁生命。向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，却可能遇到爆发的山洪而被活活淹死。” 登山专家严肃地说：“对于风雨，逃避它，你只能被卷入激流；迎向它，你却能获得生存！”
登山是这个道理，在人生的战场上，不也是如此吗？

要求：（1）文体不限。
（2）字数不少于600字。字迹工整，卷面整洁。

漳州市2004—2005学年上学期期末考试
九年级语文试题参考答案
一、（16分）
1、 c（2分）   2、A（2分）  3、C（2分）   4、B（2分）
5、现在的书，不仅品种繁多，而且有的越来越小。（2分）    6、做事情要专心，不能三心二意，这样才能把事情做好。（2分）      7、略。（4分）
附：听力材料
1、A、tōng dào   B、xiàn mèi    C、xījì    D、jiǎojié
2、他老了，有时难免犯糊涂，但在这件事情上，他心里头却跟明镜似的。
3、有了点钱，烧得他都不知道自己姓什么了。
4、期末了，作业特别多。我今天晚上准备开夜车，把作业全部做完……
5、现在的书，不仅品种繁多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就用过，当时法国的谍报人员，把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。
6、课堂上，老师让一名学生上台，在黑板上同时用右手画方，用左手画圆，结果学生画得一团糟。老师说：“你看，这两种图形都没有画好，什么原因？追逐两兔，不如追逐一兔。否则到头来将一事无成。”
  7、根据下面设置的情景，回答问题。
     星期天的上午，阳光明媚，初三（3）班的学生小京特地起了个大早，他想用这个周末的时间好好地把本周的功课补好。正在他打开课本准备开始学习的时候，他的同学小华来叫他一起出去玩。小京不想去，可又怕拒绝了，小华会不高兴。如果你是小京，你要怎么对小华说？
二、阅读能力。（54分）
(一)积累运用。（12分）
1、（10分）（以回答正确的5道题计分。）
⑴笔直的干  笔直的枝
⑵河伯欣然自喜   以天下之美为尽在己
⑶月有阴晴圆缺  此事古难全
⑷却看妻子愁何在  白日放歌须纵酒
⑸人皆有之  贤者能勿丧耳
⑹知否？知否？应是绿肥红瘦
⑺略。
2、（2分）略。
（二）（12分）
1、(1)带领   (2)代指羊   （3）多(3分)
   2、杨子；邻人。(2分)
   3、岔路上又有岔路，我不知道羊到哪里去了，所以就回来了。(3分)
4、不要因情况复杂多变而迷失方向，误入歧途。(4分)
（三）（15分）
1、（4分）
（1）一个“排”字显示了孔乙己的摆阔气、内心得意的心理。（2分）
（2）写出了孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数的形象，逼真地表现了孔乙己当时窘迫的神情。（2分）
2、（3分）（1）特殊身份、尴尬处境（1分）
（2）贫困潦倒、饱受欺凌、好逸恶劳（2分）
3、“窃”和“偷”是同义词，意思相同，只不过前是文言，后是白话。孔乙己为了面子，维持读书人的“清高”而狡辩，这是一种自我解嘲，是强词夺理。（4分）
4、这是一道开放性题，所谈内容只要符合文题要求且言之成理即可。（4分）
（四）（15分）
1、一个优秀的生命就应完成各种精神决斗。（3分）
2、能决定这场决斗胜负的道德操守、胸怀、学习、智慧、意志和毅力。（3分）
3、他们都是在某一方面值得效法学习的楷模。(3分)
4、如“为中华之崛起而读书”的周恩来  （2分）
5、如：精神决斗使生命优秀，使优秀传统得以继承，使世界充实、美好。  举例略（4分）
三、作文（50分）参照中考评分标准。 (222.78.29.1)"

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