八年级语文下学期单元检测试题（六）.


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"八年级语文下学期单元检测试题（六）一、知识积累与运用（15分）1．下列加点字注音有误的一项是（）。（1分） A．贬谪（zhé） 滁州（chú） 廿十二（niàn） 风驰电掣（chè） B．对弈（yì） 鸿鹄（hú） 阴翳（yì）浩浩汤汤（shāng） C．山坳（ào） 舟楫（jí） 谗言（chán） 觥筹交错（gōng） D．呷酒（jiā） 佳
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"八年级语文下学期单元检测试题（六）

一、知识积累与运用（15分）
1．下列加点字注音有误的一项是（    ）。（1分）
A．贬谪（zhé） 滁州（chú） 廿十二（niàn） 风驰电掣（chè）
B．对弈（yì） 鸿鹄（hú） 阴翳（yì） 浩浩汤汤（shāng）
C．山坳（ào） 舟楫（jí） 谗言（chán） 觥筹交错（gōng）
D．呷酒（jiā） 佳肴（yáo） 隐曜（yào） 曝沙之鸟（pù）
2．下列书写有误的一组是（    ）。（1分）
A．政通人和，百废具兴   云归而岩穴暝
B．娟然如拭，鲜妍明媚   日出而林霏开
C．朝辉夕阴，气象万千   野芳发而幽香
D．心旷神怡，宠辱偕忘   佳木秀而繁阴
3．下列加点词解释有误的一项是（     ）。（1分）
A．连月不开（放晴） 春和景明（日光）
B．把酒临风（持、执） 伛偻提携（腰背弯曲）
C．山肴野蔌（菜蔬）  波色乍明（初、始）
D．土膏微润（肥沃）  长烟一空（一切）
4．填空。（3分）
（1）《醉翁亭记》的作者          ，自号醉翁，晚年又号       ，是        代文学家。
（2）在我国古代文学史上被誉为“公安三袁”的是         、           和          。
5．“岳阳楼”是我国的四大名楼之一，请写出其它三个名楼的名称，并各写出一组与之有
   关的诗词名句。（4分）
岳阳楼 ——                                                            
           ——                                                            
           ——                                                            
           ——                                                            

6．默写。（5分）
（1）李白《行路难》中表现诗人从苦闷中挣脱出来，充满自信和对理想执著追求的诗句是：
                                ，                          。
（2）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表现“我”衰老困窘之态的句子是：
                                ，                          。
（3）如果从陶渊明的《饮酒》（其五）中选取两句做为“南山奶粉”的广告语，最恰当的
是：                           ，                          。
（4）《己亥杂诗》中诗人运用比喻，表达自己虽以辞官，但仍会关心国家前途命运的诗句是：
                                ，                          。
（5）《白雪歌送武判官归京》中表现诗人对友人依依惜别的真挚情意的句子是：
                                ，                          。
二、阅读（35分）
（一）文言文阅读（20分）
（甲）阅读《小石潭记》，回答问题。（13分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
7．本文作者是        代       家柳宗元。（1分）
8．解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
（1）佁然不动（           ） （2）悄怆幽邃（             ）
（3）斗折蛇行（           ）            （4）往来翕乎（            ）
9．用原文语句回答问题。（2分）
①写鱼儿自由轻灵的游动姿态的句子是：
                                                                               
②表现环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：
                                                                               
10．作者在发现小石潭的过程中用了一连串的准确动词，请依次列举出来。（2分）
                                                                               
11．“其岸势犬牙差互，不可知其源”，这一句写了潭水之源的神秘莫测，其中有何深意？（2
分）
                                                                               
                                                                               
12．用简洁、生动的语言概括小石潭的独特之外，试分析作者为它作记的原因。（2分）
                                                                               
                                                                               
13．郦道元在给《水经》作“注”时，亦不乏优美的描绘山水文章，如《三峡》，柳宗元的山水之作更为后人称绝，请谈谈他们山水文章的各自特点。（2分）
                                                                               
                                                                               
（二）阅读元结的《右溪记》，回答问题。（7分）
道州①城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪②。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌③盘屈，不可名状。清流触石，洄悬激注；佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士④之所游处；在人间，可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。乃疏凿芜秽，俾为亭宇，植松与桂，兼之香草，以裨形胜⑤。为溪在州右，遂命之曰：“右溪”。刻铭石上，彰示来者。
[注释]①道州：唐代州名。②营溪：即氵营水。③欹嵌：是说怪石倾斜嵌入溪岸的样子。④逸民退士：指隐士与退隐的官宦。⑤以裨形胜：裨，弥补，补助。形胜：风景优美的地方。
14．写出文中的一个通假字并释义（1分）
                  通              ，释义：                     
15．文章从哪几个方面来写小溪美景？（1分）
                                                                               
16．作者对小溪表现出一种怎样的思想感情？（2分）
                                                                               
                                                                               
17．你认为作者整治小溪有何意义？（1分）
                                                                               
                                                                               

18．作者整治小溪后，为什么要为它取名，并“铭石”？（2分）
                                                                               
                                                                               
（二）现代文阅读（15分）
阅读下文，回答问题。
登太白岩记
刘   征
太白岩在四川万县，据说太白曾来此，何所据而云然，不知道，也懒得去查书。果是，当在太白流放夜郎遇赦返江陵途中。凡美谈宁信其有，较起真儿来若弄个查无实据，反而索然了。
我访万县是去年十月间，正当清秋佳日。万县在大江之滨，是一座山城，楼舍依山建造，一层高似一层。最高一层叫高笋塘，我的寓舍就在高笋塘边。推开楼窗东望，一笏山岩遮住半边天，也遮住半边城。青苍苍，迷濛濛，石皴树影，隐约可见，如同围住山城的一座巨大的玻璃屏障。人们告诉我，那是太白岩。它那杳然宠然的气质连同它的名字都吸引着我，一心想登上去看看。
可是一打听，不行，正在修缮，而且岩上曾坠石伤人，有危险。接待的同志带着几分歉意却相当坚决地取消了这个项目，自然是为了我好，六十多岁的人了怎能去冒险？但越是禁果越想尝一尝，大约从伊甸园里带来的劣根还没有泯灭吧。偷偷打听到山侧有一条小道可以上山。于是在一天午后，我偕同老伴儿蹑足潜踪走出寓舍，带着孩子捉迷藏的激动心情，向着太白岩走去了。
到了岩根，果然找到一条小道蜿蜓于石树之间。可那是什么道路呀，直上直下，陡如悬丝，低处尚有石级，高处连石级也没有。老两口儿仰望着这条悬丝有些胆怯，我正想说：“这么看一看也可以了，算了吧！”话还没出口，几个孩子忽然来到面前，那行动之快简直像从草丛里飞出几只麻雀。仔细看，两个小伙子，三个姑娘，看样子都是高中学生。
“老先生是要上山吗？”一位姑娘爽朗地问。
“是啊！可是……“老伴儿回答。
“我们也是上山来玩的，没关系，我们扶着你二老上。”一个小伙子说，带着几分腼腆。
孩子们蓬勃的朝气感染了我们，仿佛一下子年轻了许多，那么好，上！三个孩子前头开路，一位姑娘陪着我老伴儿，一个小伙子搀着我，还把手里的半截青竹竿递给我，要我当手杖。我们陌路相逢，却十分亲热，说说笑笑攀着小道向山顶进发了。从谈笑中，他们知道我们来自北京，是搞教育工作的，都当过教师；我们知道他们来自忠县的农村，是万县农机学校的学生。几个孩子穿着朴素，举止活泼而稳重，脸色黑里透红，眼神清亮得像山中的溪水，没有半点油滑气，让人打心眼里喜欢。
爬到山腰，登上一个小平台，这里已经可以鸟瞰全城：云山漠漠，大江茫茫，帆楫往来，楼厦交错，心胸为之一豁。老实说，登到这里我已经很满足了。我对老伴儿说：
“我们就到这里吧！”
“好吧！”这种事，她总是由着我的性儿的，而且仰面看看，上边的路更难走。
我们的话音未落，三个开路的孩子早已一溜小跑从高处下来，一边喘着气一边说：“太白岩游览区的入口还在上头。里面在施工，大门本来是关着的，我们告诉管理员有北京的老师来参观，他特地开了门。”受到优待自然有进无退，就鼓起劲向上攀去。这回不光路陡，而且上头施工有水流下来，弄得路面泥泞不堪。两个孩子搀扶一个老人，每步都小心翼翼，才不致于滑倒。真难为了这几个孩子。
进得大门，里面果然在施工，正在修造一间太白读书屋。旁边有一个小小的水池，池边有一座李白的塑像，举目远眺，拈须长吟，好不潇洒。崖壁上有许多浮雕的佛像。像身披着红绸，像前烧着高香、云烟缭绕。对比之下，李白的塑像萧条冷落，无人过问。李老先生毫不介意，大约生前坐冷板凳已经习惯了吧。壁上还有许多石刻文字，都是清代以后的，书法也乏精品。我们在“锦绣河山”四个大字下面拍了合影，大家高高兴兴挤在一起，好像是照“全家福”，陌生感踪影全无了。
到此，太白岩之游该圆满结束了。但忽听得头上传来喊声。原来两个男孩子照完像就向更高处跑去。仰面看见高处的石栏上露出两个小脑袋。他们喊道：“上来吧，这是太白岩的最高处。这里有仙人泉，喝一口长生不老呢！”女孩子们笑着说：“你二老喝口泉水才不算白来。”于是我们鼓起余勇，被三个女孩子搀扶着又登了上去。上边果有一线细小的泉水在滴滴答答地流。捧着泉水喝了几口，清凉甘美，觉得五脏六腑都清爽了许多，也许真的会成仙吧。孩子们都大口大口地喝，他们大约没有想成仙，是口渴了。
我们说说笑笑一路走下来，走到来时经过的那个小高台上。几个孩子小声商量了一阵，就由两上男孩子搀扶着我们下山，三个女孩子向一旁的岔路跑去了。原来他们还要在山上耍一阵。男孩子是特地把我们送下山，之后还要跑上去的。临别的时候，我们紧紧握着两个男孩子的手，向他们道谢。他们笑着，像读课文似的，用生硬的普通话说：
“祝两位老师回北京一路顺风。”
回到北京已经几个月了。合影冲出来已经给他们寄去，不知他们收到没有。照片照得很漂亮。两个男孩子个子高一些，始终有些腼腆，照像时躲在女孩子的后面。一个露出憨笑的脸；另一个，脸被遮住一半，三个女孩子大大方方站在前排，带着稚气的笑容。两边的两个，穿着青色和蓝色的上衣，中间的一身大红，把整个画面烘染得深沉而热烈。
尘事杂沓，太白岩的林泉岩壑，在头脑中早已如烟雾消散了。只有这几个孩子的朴实，真纯的面影总清晰如初见。在他们的心灵中奔涌着的，也许是我们时代真正的仙人泉吧。
19．文章“太白流放夜郎遇赦返江陵途中”这句话里的太白是指谁？在途中他曾写过一首诗，请写出其中的两句。（1分）
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