九年级上学期期末考试卷 -- 部编人教版九年级上册

九年级上学期期末考试卷

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九年级上学期期末考试卷(九年级上册部编人教版)

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""2006—2007学年度九年级上学期期末考试卷一、语言积累与运用。（25分）1.请将下面的字写在田字格里。（要求：书写正确、端正、整洁）（2分）书犹药也，善读之可以医愚2.将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的括号内。（2分）长江三峡以其险峻的地形、绮（）丽的风光，磅礴的气势和众多的名胜古迹闻名xiá（）迩

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""2006—2007学年度九年级上学期期末考试卷

一、语言积累与运用。（25分）
   1. 请将下面的字写在田字格里。（要求：书写正确、端正、整洁）（2分）
      书犹药也，善读之可以医愚
2. 将拼音所表示的汉字及加点字的注音分别填在文中的括号内。（2分）
   长江三峡以其险峻的地形、绮（        ）丽的风光，磅礴的气势和众多的名胜古迹闻名xiá（    ）迩，是世界著名的旅游胜地。
   3. 下面是某校九年级(二)班班长杨林主持家长会时讲的一段话：
   家长同志们，大家好！感谢大家在百忙之中来参加今天的会议。下面，由我们的班主任刘老师向大家汇报班级工作，敬请诸位不吝赐教！
   这段话有两处表达欠妥当，请指出来并改正。（2分）
  ①                                   改

  ②                                    改

    4. 给下面这则新闻拟一个标题。（3分）
    昨日，记者从有关方面获悉，以全面绿化长江干流和一级支流库岸，实现库区山清水秀为目标的重庆市三峡库区环湖百万亩绿色屏障工程已经启动。
    据介绍，这是重庆市继长江干流生态林工程之后又一项改善三峡库区生态环境、保障三峡水利枢纽安全运行的重大生态林工程，涉及库区环湖的涪陵、万州、巫山等21个区县231个乡镇。工程主要内容是：用4年时间人工造林40.78万亩，封山育林59.6万亩。按照高起点、高效益的方针，坚持与库区生态林、天然林保护工程、退耕还林（草）工程、水土保持工程、农业综合开发工程及扶贫工程相结合，做到生态效益、经济效益与社会效益相统一。

    5. 王明、李虎、赵刚结伴到蒙山黑象泉旅游。赵刚因爬山不慎摔断了腿骨，这时要分别给医院、家长打电话，请你拟出恰当的用语。（4分）
    答：①给医院的电话


                    。
        ②给家长的电话


                    。
  6. 你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面一些事情，你是怎么解决的？（5分）
  ①班级征集晚会主题语，要求简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么？（2分）

  ②根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”，请你为连接这个节目写几句串台词。（3分）

7. 古诗文积累。（7分）（每空1分，错漏字不给分）
   (1)过尽千帆皆不是，（                         ）。（温庭筠《望江南》）
   (2)辛弃族《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，作者感情急转直下一落千丈，从而表达壮志未酬的抑郁、愤慨之情的语句“ （                ，                   ）”。
   (3)读下面句子，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。
   ①辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影。


   ②范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发。


   (4)古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽的情思，达到“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出一句：
                                                                         。

    二、文言文阅读（10分）
    阅读下面选文，回答文后8—12题。
    陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也。字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
    二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
    8. 解释下列句中加点的词。（2分）
    (1) 会天大雨，道不通，度已失期    （       ）
    (2) 项燕为楚将，数有功。    （           ）
    9. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
    (1) 苟富贵，无相亡。


    (2) 今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？


    10. 从第二段文字中可以分析出陈胜、吴广发动起义的原因，选出正确一项（   ）（1分）
    A、发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
    B、今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
    C、天下苦秦久矣。会天大雨，道不通，度已失明。
    D、吾闻二世少子也，不当立……项燕为楚将，……楚人怜之。
    11. 下列句中加点的词“之”的意思，与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”的意思相同的一项是（     ）（1分）
     A、今或闻无罪，二世杀之                          B、辍耕之垄上
     C、固以怪之矣                                    D、然足下卜之鬼乎
    12. 从选文第一段记述中可以看出陈涉是怎样的一个人？（2分）


    三、现代文阅读。（25分）
    (一) 阅读下面选文，完成文后13—17题。（13分）
    追赶太阳
    读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
    那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了（可那总有一天要醒来），还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。
   “什么是永远不会回来呢？”我问着。“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不能回来了。”爸爸说。
    爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙上，一天撕去一页，使我心里着急”还让我感动可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。
    以后，我每天放学回家，在庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。
    我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明年飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。
    时间过得那么飞快，使我幼小的心灵里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个暑假才能完成的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。
    每一次比赛胜过时间，我都快乐得不知道怎么形容。
    后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。
    如果将来有什么要教给我的孩子，我会告诉他，假若你一直和时间比赛，你就可以成功。
    13. 快速浏览全文，你认为文题“追赶太阳”的含义是什么？（2分）
    答：

    14. “后来二十年里，我因此受益无穷。”你认为作者真正受益无穷的是什么？（2分）




    15. 摘录文中你感受最深的一句话，并谈一谈你的理解。（2分）
    摘录：

    理解：

    16.“那几步很小很小，用途却很大很大。”这句话内涵丰富，可多角度理解。请结合你的成长经历和感受，举一例说明。（不超过80个字）（4分）




    17. 根据你对文章内容和主旨的理解，结合下面的话题，提炼出一个警句。（3分）
    要想取得成功，就必须

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