邢小雷2007年高考语言运用强化训练之十

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2.示例：题目：包容描写：圆，就好比一个谦恭、平和的老者，不急不躁；方，恰似一个血气方刚的少年，有棱有角。做人少不了要有棱角、有勇气，但更多的时候，不妨在你直爽中吸收些圆的气质——包容。 3.目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明、得体，好的手机短信还要富有文采。请以“风”“帆”“船”三物为喻体，给你的朋友发一条祝贺生日的手机短信。(60字以内)(4分)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         3.示例：心愿是风，快乐是帆，祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你，轻轻地问候一声：生日快乐！ 4． 依据下面的文字，概括“模糊性事件”的两个特点。（4分） “模糊”和“确定”相对立而存在，相补充而完善。“模糊”和“确定”都是世界上客观存在的。客观世界中有能够肯定或能够否定属于某一范畴的事物，但也有无法有一个明确的标准，简单肯定或否定其是否属于某一范畴的事物，同样地， 有些事物能用具体数值给以确定的表示，如长度、时间、重量等，但也有些则不能，如高矮、美丑、智愚等。前面这一类事物能够予以确定的表示和划分，后面这类事物则不能，前者称为确定性事物，后者则称为模糊性事物。 答：                                                                                                                                                                          4．示例：(4分) ①没有简单肯定或否定其是否属于某一范畴的明确标准 ②不能用具体数值予以确定的表示和划分。（意思答对即可） 5．在旧城改造中，因为拓宽道路的需要，一株千年古树将被砍伐。市民闻讯后纷纷上书有关部分，要求重新改变设计方案以保护古树。请根据下列人物的身份，从各自的专业角度出发，分别拟一句话，说明他们反对砍伐的理由。（3分） 植物学家：                                                                       历史学家：                                                                     文学家：                                                                         5．（3分）答案示例： 植物学家：不能砍！这棵千年古树是研究物种多样性及物种遗传的绝好标本。 历史学家：不能砍！这棵千年古树是这座城市历史的见证和悠久文化的象征。 文学家：不能砍！千年古树历经岁月沧桑依然遒劲挺拔正是这座城市的精神塑像。 6．阅读下面文字，请在文后划线处写上总结性的语句。（3分）    在中国古代思想史上，耻感首先是在人禽之辨、人的内在规定性意义上被提出的。尽管在中国古代思想史上对人性本身的具体看法各异，但异中有共通之处，这就是均将人性相对于禽兽而言。根据孟子的看法，人不同于禽兽在于人有仁义礼智精神，耻感是四端之一，故“人不可以无耻”。无耻（感）即不能称之为人。孟子的这种看法在中国古代思想史上为后人所承袭。 在西方思想史上，尽管由于深厚的宗教文化影响使罪感而非耻感成为其基本内容，但这并不意味着耻感在西方思想史上就不重要、不具有人的存在本体论价值。相反，耻感仍然通过罪感意识与内心宁静这两种方式特殊存在着，并展示出深厚的社会精神价值。一方面，耻感通过罪感意识既表达了人的超越性本质的存在，又表达了生活在世俗世界的人相对于自身本质、完满、理想存在之欠缺的自觉意识。另一方面，耻感通过内心宁静的人生幸福追求形式既以肯定性的方式表达了人的真实存在，又表达了人对耻的恐惧以及消除这种恐惧的实践意向。  　　                                                                  6．（4分）无耻感即无人的本质，有耻感即有人的本质，有做人的资格。人有耻感即意味着有做人的最基本精神，意味着能够作为自由存在者存在。（关键是能将“耻感”与人的“本质”或“基本精神”相联系。或：耻感在中外思想史研究中都有着重要位置。） 7．下列是一段古文，但其中有一句与“有巢氏”无关，请剔除此句，再按照文意排列顺序（仅填序号即可）。（3分） 上古之世，人民少而禽兽众，（A）而民悦之，（B）有圣人作 （C）人民不胜禽兽虫蛇（D）钻燧取火以化腥臊。（E）使王天下（F）构木为巢以避群害，号曰有巢氏。                                《 韩非子•五蠹》 应剔除的序号为 ：□    重新排序后的序号为 ： □□□□□ 7．参考答案：（3分）应剔除的序号为 ：D   重新排序后的序号为 ：C、B、F、A、E 8．仿照下面诗句形式，补续完第二段小诗，要求能看到明天，看到希望。（4分） 别问我从哪里来 我把梦　已留给了 昨日的山岚 从前的日子　一言难尽 我能告诉你的是 ——不是春天 别问我往哪里去 我把思念　托付给了 ____________________________________ __                                                                                                             8．（4分）示例：明日的白帆 未来的追寻　千言万语 我能告诉你的是 ——只有春天 9．下面是两所大学的校徽，谈谈你喜欢其中的哪一个标志图案，并就这个标志图案阐明喜欢的理由。 要求：①请从标志的构图及寓意角度阐明  ②不超过100字。（6分）    中国美术学院校徽           同济大学校徽                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                9．参考答案：（6分）（1）喜欢同济大学校徽的标志图案。理由是图案运用类比的手法进行象征。标志的图案象征“同济”两字的寓意，三人划龙舟，同舟共济，向着一流目标奋力拼搏的目标；昭示同学砥砺，同窗求索，济愚扶弱，济世兴邦的精神。    （2）喜欢中国美术学院校徽的标志图案。理由是图案运用抽象的手法进行象征。标志的图案利用汉字的特征，抽象出“国”、“美”两个字，概括为“中国美术”的寓意；文字使用粗壮敦厚的黑体，象征学院实力雄厚，人才济济，誉满神州。 10、仿照例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写两个类似的句子，每个句子不得超过30字。（6分） 假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击 ①                                                        。 ②                                                        。 10、答案示例：假如生命是水，不要裹足不前，要鼓足勇气在崇山峻岭中跋涉穿梭。假如生命是草，不要自惭形秽，要充满活力在沙漠荒原上奋争生长。（6分，1句3分。） 11、把下面长句改成4个短句，使意思表达得更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）（5分） 我是通过由到过杭州的一位前辈带到乡间来的上面印着一幅与现今常见的游览图不同的题目叫做“人间天堂“的游览图的一把劣质折扇初识西湖的。 ①                                                                 ②                                                                 ③                                                                 ④                                                                 11、答案示例：①我是通过一把劣质折扇初识西湖的。②这把折扇由一位到过杭州的前辈带到乡间来。③ 折扇上印着一幅题为“人间天堂”的游览图。④它与现今常见的游览图不同。（5分） 12、阅读下面一段话，用一句话概括大意，不超过10个字。（4分）     来自社科界的人大代表提出，现在有些电视台、电台的节目对大众造成误导或消极影响，形成视听污染，主要表现为：有些娱乐节目格调不高，以“奖品”、“金钱”招徕观众；有些节目主持人信口开河，甚至低级趣味，使观众产生厌恶感；科学型、知识型的主持人在各地传媒均很少。建议要明确指导思想，使传媒发挥应有的引导作用，尤其是对青少年的教育作用；提高传媒队伍素质，严格把握选才和用人标准；在知识传播与科学普及等方面多下功夫。 口口口口口口口口口口 12、答案示例：“视听污染”要治理。（4分） 13．阅读下面的图表，完成后面的题目（4分） 我国能源利用率统计表 能源利用率（%） 我国 国际先进水平 1992年 29.5 38.9 2005年 33.0 44.0 请根据图表所反映的情况，写出三条结论：    （1）                                                                 。    （2）                                                            &n 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 高三 上册 高考知识点专题训练 上一个『邢小雷2007年高考语言运用强化训练之九』  下一个『四川省南充市2005－2006学年度上期高中一年级教学质量监测』

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