个旧二中七年级语文上期末试题\人教版

您现在位置：中学语文教学资源网 → 试题下载 → 期末试卷 试题 名称 个旧二中七年级语文上期末试题\人教版(七年级上册 部编人教版) 下载 地址 试题下载地址1    下载地址2 分 享 "个旧二中七年级语文上期末试题（总分120分）班级：姓名：得分一、基础知识及运用（26分）（一）、选择题（16分，每题2分）1、下列划横线的字注音完全正确的是（）A、孤苦伶仃(líng)执著(zhuó)和曲(hé)高垣睥睨（ìnì）B、酝酿（yǜnràng)蹒跚(mǎn)虐杀(lüè)踉跄（liàngqiàng）C、猝不及防(cù)憧憬(chōng)厄运(

试题预览 "个旧二中七年级语文上期末试题 （总分120分）      班级：         姓名：            得分           一、基础知识及运用（26分） （一）、选择题（16分，每题2分） 1、下列划横线的字注音完全正确的是（      ） A、孤苦伶仃(líng)    执著(zhuó)    和曲(hé)     高垣睥睨（bì nì） B、酝酿（yǜn ràng)    蹒跚(mǎn)    虐杀(lüè)     踉跄（liàng qiàng） C、猝不及防(cù)      憧憬(chōng)  厄运 (é)    一瞬间(shùn) D、粼粼(lín lín)     浩瀚(hàn)     看护(kān)     姊妹(zǐ) 2、下列词语中书写无误的一项是（      ） A、为富不仁    名正言顺    恍然大悟    苦心孤诣  B、怨天优人    孔武有力    反老还童    司空见贯 C、呼朋引半    晾干衣服    死不瞑目    心有余季 D、盛气凌人    暗然缥缈    汗马功劳    萍水相缝 3、结合语境，词语解释不恰当的一项是（      ）  A、呼朋引伴地卖弄自己清脆的喉咙（卖弄：这里指炫耀显示自己，但不含贬义）。 B、对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻，自作多情的文字，我一看就从脑中抹去。（无病而呻：比喻文学作品没有真情实感而矫揉造作） C、使我们所闻的只是嘈杂而冗长的声音。（冗长：持续不断） D、他的无穷无尽的波浪就这样一起一伏。（无穷无尽：没有头没有尾） 4、依次填入括号里的词语最恰当的一项是（     ） ①那个穷苦的，可怜的小人儿凡卡，不知怎么，总是（     ）在他心上。 ②大个大个的银色水泡从那细细软软的青苔水底直往上（     ）。 ③人的（   ）可以灌注到每一样东西中去。 ④大革命失败了，我和家庭完全（    ）了。 ⑤我和着三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山（    ）得十分温暖。 ⑥当一阵风吹过的时候，竹海上（   ）着暗浪。 A、缠  冒  温情   隔绝  闹   涌  B、挂  冒   温存   隔绝   变   推   C、缠  窜  温情   断绝  闹   涌  D、挂  窜   温存   断绝   唱   推 5、标点符号不完全正确的一项是（     ） A、花里带着甜味儿：闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。 B、回过来头，发现山麓的竹林上出现了袅袅炊烟。那是雾，还是山岚？ C、鲁迅继《狂人日记》之后，又发表了《孔乙己》、《药》……等小说。 D、“尽管我的家庭很富有，但我们依然过着俭朴的生活。”比尔•盖茨说。 6、下面没有语病的一项是（    ） A、我那小子摔碎了两个邻居家的玩具。B、大家特别注意安全，防止不发生事故。 C、太干净了，这间教室！  D、生物老师交给了我们许多科学。 7、对课文理解不正确的一项是（     ） A、“我倒不如躲倒肃杀的严冬中去罢——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。”强调了故乡春天的回忆给予“我”的“悲哀”是相当的沉重，而现实社会的冷酷和无生机，加深了“我”的沉重的心情，通过这沉重寄托了憎恨“严冬”、消除“寒威和冷气”，批判封建思想和礼教的思想感情。 B、《童趣》是一篇记叙作者少年怎样借助观察、联想、想像，获得学习乐趣的文章。 C、莫怀戚的散文《散步》中有这样一层意思：不管做什么事情应先考虑老人的感受，先照顾他们。老人辛苦了一辈子，不容易。文中的“我”在老人与孩子产生分歧时，决定顺从母亲而委屈孩子，原则是一个“孝”字。当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头。这正是中华民族传统美德的体现。 D、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画”中的“卧”字用得好，是因为它十分传神的写出了安适平静的气氛，又照应了前文“暖和安适地睡着”。 8、下列作家作品搭配有误的一项是（      ） A、《我的信念》——玛丽•居里——波兰作家 B、《绿色蝈蝈》——法布尔——法国昆虫学家 C、《山市》——蒲松龄——清代思想家 D、《济南的冬天》——老舍——现代作家 （二）默写（10分,每空1分） 9、请任意写出出自《<论语>十则》的三个成语                ，             ,               。 10、《过故人庄》中表现诗人对田园的喜爱之情的诗句是                   ，                     。 11、《钱塘湖春行》描写西湖莺歌燕舞的景象的诗句是：                    ，                                。 12、老骥伏枥，               。 13、                  、                   ，小园香径独徘徊。  二、语言的运用（10分） 14、小明到文具店买了一盒铅芯，回家后拿出一根来发现，铅芯是断的，他又抽出两根，结果也是如此，于是他准备到商店去找售货员阿姨说此事，如果你是小明，你该怎样说。（2分）                                                                      15、仿例句写两个比喻句。（2分） 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，能帮助我们登上理想的高峰。 书是                            。书是                              。 16、在我国古典名著中，塑造了一位家喻户晓的人物形象，他 “大闹天宫”，极其具有反抗封建等级制度的精神，他是        ，出自名著 《        》。（2分） 17、广告词中经常借用成语，如“默默无蚊”实际上是“默默无闻”，请据此还原下边的成语。（4分） ①成衣广告：衣鸣惊人（         ） ②网吧广告：e网情深：（            ） ③鞋子广告：无鞋可击（         ） ④白酒广告：天尝地酒（            ） 三、阅读理解（34分） （一）塞翁失马（13分） 近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 18．这是著名的“塞翁失马”的故事。现在我们说“塞翁失马”，后面往往还跟着四个字“________”，这样，才觉得意思完整。（2分） 19．解释文段中加点的字词（3分） 吊：              居                   将：                 20．翻译下面的句子（6分） （l）近塞之人有善术者                                                                          （2）近塞之人，死者十九                                                                         （3）此何遽不为福乎？                                                                               21．“塞翁失马”的寓意是什么？有人认为塞翁因祸得福是由于运气。你觉得这种说法对吗？应如何理解？（2分）                                                                                                                                                     （二）华老师，你在哪里？（11分） 小学二年级时，我们班换了一位老师叫华霞菱，女，刚从北平师范学校（简称北师）毕业，二十岁左右，个子比较高，脸挺大，还长了些麻子，校长介绍说，她是“北师”的高材生，将担任我们的级任（犹今之班主任）老师。 华老师对学生非常严格，尤其对一些“坏学生”特别严厉，我们都认为这个老师很厉害，怕她。但她教课、改作业实在是认真极了，所以，包括被处罚得哭了个死去活来的同学，也一致认为这是一个非常好的老师。谁说小孩子不会判断呢？ 小学二年级，平生第一次作造句，第一题是“因为”。我造了一个大长句，其中有些字不会写，是用注音符号拼写的。那句子是： 放学以后，看到妹妹正在浇花呢，我很高兴，因为她从小就不懒惰。 华老师在全班念了我这个句子，从此，我受到了华老师的“激赏”。 但是，有一次我出了个“难题”，实在有负华老师的希望。华老师规定，“写字”课必须携带毛笔、墨盒和红模字纸，但经常有同学忘带致使“写字”课无法进行，华老师火了，宣布说再有人不带上述文具来上写字课，便到教室外面站壁角去。 偏偏刚宣布完我就犯了规，等想起这一节是“写字”课时，课前预备铃已经响了，回家再取已经不可能。 我心乱跳，面如土色。华老师来到讲台上，先问：“都带了笔墨纸了吗?” 我和一个瘦小贫苦的女生低着头站了起来。 华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说，怎么办？” 我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了壁角，这种奇耻大辱就会被她报告给父母……天啊，我完了。 全班都沉默着，大家感到了问题的严重性。那个瘦小的女同学说话了：“我出去站着吧，王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。” 听了这个话或真是地处逢生，我喊道：“同意!” 华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！” 事后她把我找到她的宿舍，问道：“当×××（那个女生的名字）说她出去站而你不用去的时候，你说了什么来着？” 我脸一下子就红了，我无地自容。 这是我平生受到的第一次最深刻的品德教育，我现在写到这儿的时候，心仍然怦怦然，不受教育，一个人会成为什么样呢？ 华老师有一次带我去先农坛参加全市中小学生运动会，会前，还带我去一个糕点吃了一碗油茶，一块点心，这是我平生第一次“下馆子”了，这种在糕点铺吃油茶的经验，我借用了写到《青春万岁》里苏君和杨蔷云身上了。 运动会开完了，天黑了，挤有轨电车时，我与华老师失散了，真挤呀，挤得我脚不沾地。结果，我上错了车，我家本来在“西四牌楼”附近，却坐了去“东四牌楼”的车，到东四，仍然下不来车，一直坐到了北新桥终点……后来我还是找回了家，从此，我反而与华老师更亲了。 我们上三年级，级任老师就要换的，因此，华老师就不再教我们了，此后也有许多好老师，但没有一个像华老师那样细致地教育过我。（选文有删改） 22．根据要求分析文中划线句子。（4分） （1）“华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气”表现了华老师怎样的心情？ 答：__________________________________________________________    __ （2）“我脸一下子就红了，我无地自容” ，“脸红”和“无地自容”的原因是什么？ 答：___________________________________________________________      23．本文叙事详略得当，哪一件事详写？哪几件事略写？这样处理详略有什么好处？（3分） 答： ______________________________________________________________    _                                                                         24．综观全文，说说华老师具有哪些优秀品质？用简洁的语言进行概括。（2分） 答：_________________________________________________________    ___ ____________________________________________________________________ 25．你认为本文语言的突出特色是什么？结合文中的具体语句略加分析。（2分） 答：__________________________________________________________     _ ____________________________________________________________________ （三）冬季到台北来看雨（10分） ①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。 ②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200多公里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的。有的一来使当起了“义工”，贴戏报、打水扫地、搬运道具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，一时间，乡音乡韵一片，其情深深，其意切切，场面十分感人。 ③对台北的河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧地抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲、板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根哪！ ④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回田。是想起了至今仍未找到的家乡的父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥洒“十八相送”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤、不痛哭呢？ ⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒雨赶来送行。车开了，透过雨幕，我只看到了使劲挥动的手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们会摘下送您手边。再听几回地道的家乡戏吧，原汤原水原汁原味…… ⑥雨，台北的雨，不停不歇，下着，下着…… 26．题目是“冬季到台北来看雨”，文中也多次写到雨，对此，看法不正确的一项是（     ）（2分） A.台北冬季确实多雨。          B.密密的雨丝和绵绵的乡情有相通之处。 C.融情于景，把浓浓的乡情融人对雨的描写之中，形象地表现了文章的中心。 D.这是托物言志的写法，与《看云识天气》一课写法相同。 27．（1）（2）两个词中“盛”的意思分别与下面4个答案中哪一个相同？（2分） （1）盛情邀请   （      ）  （2）盛况空前      （      ） A.参加盛会    B.盛意难却    C.身着盛装    D.盛气凌人 28．第③段中“紧紧”、“抓”、“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？（2分） 答：____________________________________________________________ 29．第⑤段中画横线的句子与前文哪句话相呼应？找出来写在下面。（2分） 答：____________________________________________________________ 30．文中“老乡见老乡，两眼泪汪汪”、“肥嘟嘟”等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。从文中再找出一例，写在下面。（2分） 答：____________________________________________________________  四、作文（50分）  阅读下面材料，请以“幸福”为话题写一篇文章。 　　渔夫躺在沙滩上晒太阳，富人走过来说：“你为什么不去工作，而要在这里浪费时间呢？” 　　渔夫问：“我为什么要去工作？” 　　富人说：“赚足够的钱，可以拥有自己的事业，有汽车和房子。” 　　“那么有了钱又能干什么呢？”渔夫不明白。 　　“可以去夏威夷海滩度假！”富人回答得很快。 “那么，我现在又在干什么？”渔夫说。  160 320 480 600 640 800 960 七年级语文上学期末复习检测题参考答案： 一、基础积累 （一）1、D  2、A   3、D  4、A  5、C  6、C   7、B   8、C   （二）9、温故知新、择善而从 、不耻下问 等    10、待到重阳日，还来就菊花  11、几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥 12、志在千里。  13、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。   二、语言的运用 14、阿姨，我刚才在您这儿买的铅笔芯有很多都是断的，能换一下吗？（注意礼貌） 15、书是良药，能医治愚昧之症。书是老师，能教给我们知识。 16、孙悟空  《西游记》  17、一鸣惊人   一往情深    无懈可击  天长地久 三、阅读 （一）塞翁失马 18．焉知非福。 19．吊：对其不幸表示安慰。  居：经过，过了。    将：带领。    20．（l）靠近边塞的人里有一个精通术数的人。（2）靠近边塞的人，死去的有十分之九。（3）这怎么就不能成为好事呢？ 21．“塞翁失马”的寓意是要辨证地看 试题下载地址1    试题下载地址2   (提示：关键词之间用空格隔开) 把本页分享到：QQ空间新浪微博腾讯微博微信 相关试题：人教版 七年级 上册 期末试卷 上一个『九年级语文期末考试试卷』  下一个『高二语文期中试卷』

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