(语文版)2006学年九年级(上)期末试卷 -- 语文版九年级上册

(语文版)2006学年九年级(上)期末试卷

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(语文版)2006学年九年级(上)期末试卷(九年级上册语文版)

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"2006学年第一学期期末教学质量检查九年级语文试卷一、书写•养成习惯（4分）【写字就如做人，必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面要整洁，那也是要算分的啊！】1、本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分。二、积累•运用•夯实基础（19分）2、背诵大量的

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"2006学年第一学期期末教学质量检查九年级语文试卷
一、书写•养成习惯（4分）
【写字就如做人，必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面要整洁，那也是要算分的啊！】
1、本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分。
二、积累•运用•夯实基础（19分）
    2、背诵大量的优美诗词、文章，将会陶冶你的性情，增强你的人格魅力。考考你会背多少诗文，按课文填空。（9分）
（1）春潮带雨晚来急，______________________。（韦应物《滁州西涧》）
（2）__________________________，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
（3）吾日三省吾身――______________________？__________________________？
_______________________？
（4）苏轼的《水调歌头》中表达作者美好祝愿的句子是：______________________, __________________________。　
（5）杜甫的《闻官军收河南河北》表达了作者归心似箭的诗句是：_____________________，____________________________。
3、下面是某同学写的一个作文片断，仔细阅读后，根据文后要求加以修改。（5分）

（1）换用号：          （2）增补号：            （3）删除号：
①一场春雨过后，冬眠后的大地又重新充满了生机，山村的景色也更加迷人。②几十户人家的楼房，依着山，旁着水，沿着柏油路整齐地排列着。③公路两旁是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。④小桥流水点缀着的垂柳，换上了新装，伴着春风，婆娑起舞。⑤楼房都掩映在翠绿树丛中。⑥山上的桃树、梨树硕果累累；田野上，麦浪起伏，一片金黄。⑦看到这美景，游人们流连忘返。
要求：（1）句②有一个错别字，找出来用换用号改正。
         （2）句①有语病，须删去一个词。
         （3）语段中有一个多余的句子，请删除。
         （4）语段中第     句描写不当，把修改后的句子写在下面的横线上。
改正：________________________________________________________________________。
4、某班举行以“孩子做家务，长辈要不要付报酬”为话题的辩论会。下面是甲方同学的一段辩词：孩子做家务，长辈应该付一定的报酬。现在是商品经济时代，办事都要讲经济效益，这也符合“按劳取酬”的原则；再说这还会更加激励孩子参加力所能及的劳动，有利于培养孩子爱劳动的习惯。
如果你是乙方的主辩，你将怎样阐述自己的观点和道理？（要求：先摆出你方的观点，再进行反驳。）（5分）
观点：                                                 。（2分）

反驳：
                                                                    _____    。（3分）
5、下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面向他介绍。（附加题，4分）
备选书目：《童年》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》《骆驼祥子》
（1）书名：______________________________。
（2）作品的特点（指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介）：______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
（3）自己的阅读感受：___________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
三、阅读•理解•探究（37分）
（一）（12分）
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可
以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。　　　　　           　　     ，
　  　　　   　，　　　  　　　。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
6、孟子是_______时期的思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位仅次于孔子，后世常以__________并称。（1分）
7、在文中横线上依据课文填写出原句。（３分）
8、解释划线词语（２分）
蹴尔而与之_____________________      万钟于我何加焉_______________________
9、翻译句子：是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。（２分）
译文：________________________________________________________________________。
10、本文的论点是　　　　　　　　　           　　　　　　　　　　　　　。（１分）
11、出自本文的一个成语是________________________。（1分）
12、孟子在文中提出的观点，已成为中华民族的传统美德，古今许多仁人志士把它奉为行为准则，请举出符合此观点的事例和名言各一个。（2分）
事例：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
名言：　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（二）为自己祝福（13分）
①这是一个真实的故事。
②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。
③正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。
④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。
⑤而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。
⑥在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。
⑦女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。
⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：“今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。
⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。
⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字。感谢生活，感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。
13、根据文意，回答下面两道题。
①女孩参加舍友的Party的时候，为什么总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。（2分)
答：                                                                          。
②女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的?（3分)
答：
                                                                              。
14、请从下面两个细节中选择一个，分析句中加点词语表达了人物什么样的感情。(2分)
①于是大家淡淡地笑了笑，不了了之。
答：                                                                          。
②因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。
答：                                                                          。
15、请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话?(3分)
答：
                                                                                  。
16、文末画线句子除了采用议论的表达方式外，还采用了         的表达方式，请你仿照这一句式再写一个句子。(3分)
答：                                                                           。
（三）从香菱学诗谈起（12分）
①《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。
②香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园以后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗”，她天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗。学习有一点心得，就立即谈出来，向别人求教，听取指点帮助。众姐妹称她“诗魔”，那她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿，“精血诚聚”，终于写成一首新巧而又有意趣的咏月好诗。
③这个故事启示我们，要虚心好学。
④_____________________________？
⑤要不耻不知。科学社会主义的奠基人马克思《资本论》的写作，正是从对政治经济学的“不知”开始的。1842年至1843年间，马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究，曾一度使他“陷入困难的境地”。他下决心研究它，终于战胜了论敌，并积累了大量材料，写成了《资本论》。马克思这种实事求是的精神，是我们学习的楷模。
⑥要不耻下问。《论语》载：“子贡问曰‘孔文子何以谓之文也？’子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”意思是，要不耻于向地位或学问比自己差的人学习。这就是成语典故“不耻下问”的由来。自古以来，有成就的读书人讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往都会谈到“不耻下问”。我国南北朝时期杰出的农学家贾思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻读，知识渊博。他的《齐民要术》闻名于世。但是，这样一位有学问的科学家，还像当时被一些人认为最低贱的农夫求教。一些人知道这事，就嘲讽的说：“赫赫有名的贾思勰，怎么还向羊倌求教，岂不太失体面了吗？”但贾思勰毫不在意，仍像小学生那样，拜能者为师。
⑦要不耻相师。古人说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”意思是说，[甲]老师并不一定样样都比弟子高明，弟子也不一定不如老师。[乙]每个人都有自己的长处和短处。认为只有样样都胜过自己的人才可以拜他为师，是大可不必的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。一个人要想真有长进，并有所深造，不仅需要梅“逊雪三分白”的_________，而且还要有雪“输梅一段香”的__________，放下架子，不耻相师。我国清代的张曜，因仅有战功而不识大字，在朝上受了些气。他的妻子是个读书人，他决心跟妻子学字。一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子为师。从此他老老实实，恭恭敬敬的向妻子求教，知识一天天丰富起来，到他任巡抚的时候，有人说他“目不识丁”，他便上奏皇上面试，结果使一些抱有成见的人瞠目结舌，个个叹服。
⑧以上谈到的虚心好学的三个方面，有一个共同点，就是要从“不耻”开始，只有这样，才能真正掌握一些知识，学到点本领。
17、本文的中心论点是____________________________________，其主要论证方法是
________________________________________________________。（2分）
18、根据你的理解，在第④段横线处写一句话，使文章结构完整。（2分）
19、“尺有所短，寸有所长。”是从原文中抽出来的，它应在文中甲、乙哪一处？为什么？（3分）
答：___________________________________________________________________________。
20、在第⑦段两处横线上应填写的词语是_______________、__________________。（2分）
21、本文围绕中心论点从三方面（分论点）论证论点，试为“读书要勤奋努力”这个中心论点，列出至少三个方面的分论点。（3分）
答：__________________________________________________________________________。
四、文海冲浪（40分）
22、岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季节，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“十六岁，我多了一分_____”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：1、请在横线上填入恰当的词语，使题目完整；
       2、文体不限，诗歌除外；不少于500字；
       3、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
题目：

32×19=608字

2006学年第一学期期末教学质量检查
九年级语文试卷参考答案和评分说明
亲爱的阅卷老师，如果说此前是我们在考学生，那么，此刻就是学生在考我们。这份试卷许多处没有所谓“标准答案”，我们不要以自己的思维习惯和个人好恶去评价学生。要饱含爱生之情，细心琢磨学生的答题思路，认真揣摩学生的答题结论，善于发现学生答题思维过程中的亮点。一句话：公平公正、尊重学生、严谨细心、满怀热情。
为体现试卷评改的人文性，在评改各题时均在题号左边给得分，错题画横线，不要画扣分符号或打叉号。
一、书写•养成习惯（4分）
1、此题根据卷面书写水平综合评分。一等4分：书写规范、整洁、美观，基本功好；二等3分：书写规范，卷面整洁，基本功好；三等2分及以下：书写不规范，卷面欠整洁，基本功较差。
二、积累•运用•夯实基础（19分）
2、（9分）答案见课本。（每空1分，错、漏、增及顺序不合每处扣0.5分，扣完该小题分值为止。）
3、（5分）（1）“旁”改为“傍”；（2）删去“又”或“重新”；（3）删去第⑤句；（4）⑥ 改正：山上的桃树、梨树繁花朵朵；田野上，麦浪起伏，一片碧绿。
4、（5分）观点：孩子做家务，长辈不必付报酬。反驳示例：长辈为了孩子做了那么多事，孩子付了多少报酬？孩子做家务是尊敬长辈的表现，孩子的一切费用都是长辈提供的，还有什么理由向家长去要报酬。（言之成理即可）
5、（附加题，4分）示例：《钢铁是怎样炼成的》（试卷中的“练”改为“炼”）。小说主人翁保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，用顽强的毅力完成了巨著，保尔可谓强者的化身。读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我领悟到：毅力对于一个人来说是多么的重要，有了它，人们就不会向挫折和困难低头，而会坚强地面对。年轻的保尔后来疾病缠身，但他仍不停地忘我工作，有休假疗伤的机会他也不愿意放弃工作，这就是毅力的力量！让我们学习保尔培养毅力，遇到难题不退缩，遇到挫折不低头，遇到坏人不妥协。
三、阅读•理解•探究（37分）
（一）12分
6、（1分）战国  孔孟
7、（3分）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
8、（2分）蹴尔：踩踏食物的样子；加：增加，指带来好处。
9、（2分）所以，（人们）喜爱的东西有比生命更重要的，（人们）厌恶的事情有比死亡更厉害的。
10、（1分）舍生取义，为义而不避死。
11、（1分）舍生取义
12、（2分）事例举例：（1）文天祥不受利诱，拒绝降元；（2）闻一多横眉怒对国民党的手枪。名言示例：（1）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）（2）我以我血荐轩辕。（鲁迅）（3）取义成仁今日事，人间遍种自由花。（陈毅）
（二）13分
13、①（2分）女孩自卑（或对舍友的羡慕）；②（3分）女孩在二十岁生日时，通过自我祝福，自我鼓励，实现了转变。
14、（2分）①“淡淡”用得好，写出舍友们对女孩的生日漠不关心；②“溢满”的意思是充满而流出来，表现小女孩的无比幸福。（任选一题作答，两题都回答的，选答得最好的一题打分）
15、（3分）反复出现，起到了强调作用，作者要告诉我们一个道理：在困难无助的时候应该学会自我鼓励，使自己保持良好的心理状态。
16、（3分）抒情。仿句示例：感谢教师，感谢同学，更感谢父母，因为父母给予自己生命和关爱。
（三�

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