古代诗歌散文欣赏单元提升(4)


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古代诗歌散文欣赏单元提升(4)(高三下册 人教版)
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"古代诗歌散文欣赏单元提升(第四单元)(时间90分钟,满分100分)一、(18分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音,全都相同的一组是A.碣石偈语谒见竭诚帮助昭然若揭B.砌墙修葺休憩锲而不舍大器晚成C.旌旗根茎粳米泾渭分明负荆请罪D.强渡强制强迫强取豪夺博闻强识2.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.必竟荒
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"古代诗歌散文欣赏单元提升(第四单元)
(时间90分钟,满分100分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字的读音,全都相同的一组是
A. 碣石  偈语  谒见  竭诚帮助  昭然若揭
B. 砌墙  修葺  休憩  锲而不舍  大器晚成
C. 旌旗  根茎  粳米  泾渭分明  负荆请罪
D. 强渡  强制  强迫  强取豪夺  博闻强识
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A. 必竟  荒谬  绚烂  名列前茅  事必躬亲
B. 陨落  扫描  惨淡  沽名钓誉  顾影自怜
C. 沙哑  陷井  寥落  拾人牙慧  噤若寒蝉
D. 狼藉  牟利  渲染  焕然冰释  坐收渔利
3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一句是
A.惊悉你们两人考上大学,非常高兴,谨向你们致以衷心的祝贺。
B.请先生不吝赐教,足下不胜感激。
C.在我五十华诞之际,承蒙送蛋糕一盒,不胜感激之至云尔。
D.专家委员会莅临我校指导工作,是全校师生的荣幸。
4.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是
A.谁想阻碍祖国统一的历史进程,那只能是螳臂当车,终将被历史的车轮碾得粉碎。
B.由于楼房工程质量差,不但延误了交工时间,还造成经济损失,真是祸起萧墙。
C.当时他也想冲上去制服歹徒,可惜身无长物,以致失掉了勇气。
D.每当别人生活困难时,他常常慷慨解囊,一掷千金。
5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是
A.洪水到来时,解放军战士奋不顾身地抢救粮食、棉花和人民的生命财产。
B.任何公民都平等地享有宪法和法律规定的权利和义务。
C.适当的语音停顿,虽然是换气的需要,但是更重要的是准确表达语意的需要,也是自然转换情绪的需要。
D.那壮丽的柱廊,淡雅的色调,以及四面层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的画图。
6.分别比较下列两组句子,上下文衔接较好的一项是:
①谁是为农民设计飞机的人?不久前,记者访问了北京航空航天学院五系轻型飞机研究设计室主任胡继忠,请他谈谈是怎样为农民设计飞机的。
②谁是为农民设计飞机的人?他就是北京航空航天学院五系轻型飞机研究设计室主任胡继忠。不久前,记者访问了他,请他谈谈是怎样为农民设计飞机的。
③桌子上放着书、纸、笔、计算机等办公用品。
④桌子上放着计算机、书、纸、笔等办公用品。
A. ①③    B. ①④   C. ②③   D. ②④
二、阅读下面一段文言文,完成7--11题。(15分,每小题3分)  
《指南录》后序      文 天 祥
德佑二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇北,归而求救国之策。于是辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。
初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事遂不可收拾。予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。但欲求死,不复顾利害。北虽貌敬,实则愤怒。二贵酋名曰馆伴,夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。未几,贾余庆等以祈请使诣北;北驱予并往,而不在使者之目。予分当引决,然而隐忍以行。昔人云:“将以有为也。”
至京口,得间奔真州,即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举。中兴机会,庶几在此。留二日,维扬帅下逐客之令。不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊,追购又急,天高地迥,号呼靡及。已而得舟,避渚洲,出北海,然后渡扬子江,入苏州洋,展转四明天台,以至于永嘉。
[注]文中都以“北”代“元”。
7.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是
A. 初至北营,抗辞慷慨,         慷慨:感慨的样子。
B. 但欲求死,不复顾利害         利害:凶猛。
C. 予分当引决,然而隐忍以行     引决:自杀。
D. 穷饿无聊,追购又急           无聊:没有意义而令人厌烦。
8.下列各组句子,加点的词的意义和用法不相同的一组是
A. 会使辙交驰,北邀当国者相见
会天大雨,道不通,度已失期
B. 归而求救国之策
臣闻求木之长者,必固其根本
C. 则直前诟虏帅失信
小信未孚,神弗福也
D. 即具以北虚实告东西二阃
此人一 一为具言所闻,皆叹惋
9.下列各组句中加点的词的意义和用法相同的一项是
A.贾余庆献谄于后           缙绅、大夫、士萃于左丞相府
B.约以连兵大举             予分当引决,然而隐忍以行
C.夜则以兵围所寓舍         即具以北虚实告东西二阃
D.予自度不得脱             至京口,得间奔真州
10.下列句子分别编为四组,全都是文天祥出使元营的原因的一组是
①予除右丞相兼枢密使       ②时北兵已迫修门外
③北邀当国者相见           ④众谓予一行为可以纾祸
⑤意北亦尚可以口舌动也     ⑥予更欲一觇北
A. ①③⑤     B. ②④⑥     C. ①④⑥      D. ③⑤⑥
11.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 文天祥在国难当头之时,把生死置之度外,挺身赴险,只身救国,无私无畏。
B. 文天祥辞去高官显位,毅然赴险,与文臣武将一筹莫展的庸聩狼狈之相形成鲜明的对比。
C. 文天祥与元军统帅据理力争,怒斥叛国投降的逆贼,因而被拘留,但凛然正气也令元军敬佩。
D. 文天祥忍辱负重,历经艰险,辗转逃难,都是为了复兴国家。
三、(14分)
12.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)国事至此,予不得爱身;意外亦尚可以口舌动也。
译文:
(2)不得已,变姓名,诡踪迹,草行露宿,日与北骑相出没于长淮间。
译文:
13.阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)
马嵬        袁枚
莫唱当年长恨歌,人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别,泪比长生殿上多。
这首诗表达了作者什么样的感情?艺术表现方法上有什么巧妙之处?
表达了作者
艺术表现方法上
四、(13分)
14.修改下边这段文字以使其语言简洁。(4分)
有一种立体的会活动的书,也很吸引人。它的插图都是立体的。当你把书打开的时候,书里的人和动物马上会站起来,跃然纸上,栩栩如生。
修改为                                                         
                                                               。
15.阅读下面一段文字,调整画线部分的顺序,使其排列顺序合理。(3分)
他努力学习功课,重视锻炼身体,注意提高政治思想水平,成绩优秀,上进心强,热心学校社会工作,是我们班上的“三好”学生。
修改为

16.依照下面的句式和运用的修辞方法,以“顺境”开头,写一段文字。(6分)
逆境是严寒的冬雪,强者是枝头傲放的腊梅,弱者是洞中蜷缩的虫豸;逆境是炎热的夏阳,强者是水中绽放的荷花,弱者是树上哀叫的鸣蝉。
顺境是

五、(40分)
 17.阅读下面的材料,根据要求作文。
鸟儿感谢树林,有了茂密的树林,鸟儿才有栖息之地;树林感谢鸟儿,有了鸟儿鸣啾啾,树林才有无限生机。红花感谢绿叶,有了绿叶的陪衬,红花才能更加娇艳;绿叶感谢红花,有了娇艳的红花,绿叶才有生命的意义。……
请以“感谢”为话题,,写一篇作文,所写内容必须在这个话题之内。
[注意]①文体自选;②题目自拟;③不少于800字;④不得抄袭。 (218.22.52.74)" 

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