八年级语文第三次月考试题


您现在位置:中学语文教学资源网试题下载月考试卷
试题
名称
八年级语文第三次月考试题(八年级上册 苏教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
"八年级语文月考试题命题:建湖县实验初级中学(总分:100分时间:100分钟)07年1月一、知识积累与运用(24分)1、 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是---------------------------------------()A、澎湃(ài))风靡(měi)虬枝(qiú)蹊跷(xī)B、猝然(cù)硕大(suò)倏然(shū)镂空(nòu)C、诧异(chà)
试题预览
"八年级语文月考试题
命题:建湖县实验初级中学  (总分:100分   时间:100分钟) 07年1月
一、知识积累与运用(24分)
1、 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 ---------------------------------------(      )
A、澎湃(bài))      风靡(měi)       虬枝 (qiú)      蹊跷  ( xī)
B、猝然(cù  )      硕大(suò)       倏然(shū)      镂空    (nòu)
C、诧异(chà )      暸望(liào)       差使(chāi)      红桧     (guì)
D、嶙峋(líng)      歉疚 (jiù)       悖论 (biè)      广袤    ( mào)
2、下列词语中没有错别字的一组是            ---------------------------------------- (      )
A、如火如荼          重峦叠障          接风洗尘        府仰生姿
B、声名狼藉          毛骨悚然          司空见惯        退避三舍
C、别具匠心          情郁于中          因地治宜        风烛残年
D、故弄玄虚          壮志难酬          闲情逸至        五彩斑澜
3在下面语段的空白处依次填入恰当的语句,正确的一项是 -------------------------(      )
映入荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做荷花的事业吧,            ;让我们莲叶的事业吧,              ;让我们学做莲子的事业吧,              ;让我们学做藕的事业吧,             。
  ① 把寂寞留给自己   ② 把芬芳献给他人  ③ 以苦心孕育未来  ④以宽阔拥抱生活
 A、②①④③        B、①④③②        C、③②④①        D、②④③①
4、下列句子没有语病的一项是               -----------------------------------------(      )
A、为了防止贫困生辍学,教育部做出了免除贫困学生学杂费、书本费,并补助生活费。
B、有无自主合作性学习是提高课堂效率的关键。
C、自从他参加了少年足球队后,足球就对他产生了浓厚的兴趣。
D、我们应该从小培养诚实守信的美德。
5、诗文填空:(8分)
(1)几处早莺争暖树,                  。
(2)                 ,              ,盖竹柏影也。
(3)感时花溅泪,              。
(4)                   ,铁马冰河入梦来。
(5)                   ,乌蒙磅礴走泥丸。
(6)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是:              
(7)龚自珍在《已亥杂诗》中借花抒怀的两句诗是:        ,               。
(8)文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身的两句诗是:         
6、口语交际:(2分)   
下面是去年我校某班在关于“中学生与网络”问题的主题班会上的发言,假如你是班长,请你结合同学的意见,作一个总结发言。
王明:现在条件好了,不少人家服电脑还上了互联网,这不仅有助于学习,还能丰富知识,培养个人的工作能力。对我们没有什么坏处。
李昂:互联网害处很大,我班的张永同学原来成绩一直不错,可是这学期迷上了网络游戏,学习成绩直线下降,都是网络惹的祸。要坚决远离网络。
你的总结:                                                             
7、走进名著:(2分)
     除保尔•柯察金外,在《钢铁是怎样炼成的》一书中,给你留下深刻印象的另一个人物的名字是         ,保尔身上最能打动你的人格特征是                       。
8、专题探究与综合实践:(4分)
中国人对长城有着独特的情结,请结合你对“长城专题”的学习,完成下列相关的问题。
(1)你认为“长城文化”的价值有哪些?(至少两点)                       
                                                                        (2分)
(2)请写出在专题活动中搜集到的一个与长城有关的历史故事、传说或一句诗文。
                                                                       (2分)
二、阅读理解  (36分)
(一)文言文阅读  (11分)
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 
      潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 
      坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(乙)上与群臣论止盗。或请重法以禁止,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇廉耻耳,朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。
  [注释]上:皇上,这里指太宗。不暇:顾不上。徭:古时统治者强制人民承担无偿劳动。升平:太平。
9、 用“/”给下面的句子划分节奏。  (1分)
     民 之 所 以 为 盗 者
10、解释下列句子中加点的字词。(4分)
      俶尔  (         )                  以其境过清(         )
      民之所以为盗者(       )            安用重法邪?(         )
11、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
   (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
                                                                 (2分)
   (2)故不暇廉耻耳,朕当去奢省费
                                                                (2分)
12、甲文通过对自然山水的描绘,表达了柳宗元什么样的思想感情?
                                                                 (2分)
(二)现代文阅读
     [一] 邂逅霍金  (14分)
⑴自从《时间简史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩,却充满了深深的敬意。
⑵我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。
⑶那天下午,当我们经过剑桥河边的时候,忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。
⑷车驶近了,我却呆滞了。是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思?都是,或许都不是。在他经过我身边的那段时间,我什么也没有做,只是目送他静静地过去。
⑸这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在(或者说是被安放在)轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他其他动作。他的目光显得异乎寻常,显示着超常的魅力。我想走上前去,又下意识地摸着照相机。但我既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。
⑹或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人,对他的任何干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。
⑺或许是周围的人感染了我。当霍金经过时,一切都是那么平静,认识他的和不认识他的人都毫无异样,就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟着,大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。
⑻霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样。
⑼霍金是不幸的,在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来;他不能写字;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。
⑽然而,就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人,却坚持说自己是个快乐的人。他的思维穿越时间和空间,追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理,直接挑战已被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。
⑾霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑,他的身前就有显示屏和特殊的键盘,这是IBM公司专为他设计制造的,所以他才能自如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才能延续他的生命。
⑿我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像正常人一样生活,不必随时而对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付集会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。
⒀愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。
[注]霍金,英国理论物理学家。主要致力于黑洞量子力学的研究,被誉为“继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家”。
13.结合全文回答,霍金“超常的魅力”除目光以外,还表现在哪些方面?(不少于三点)
___________________________________________________________________(3分)
14.第⑸段中,作者为什么“既没有移步,也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?
___________________________________________________________________(2分)
15.在第⑾段中,作者说“霍金是幸运的”,其理由是什么?请分条陈述。(用原文回答)
___________________________________________________________________(3分)
16.第⒀段中,作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生?
___________________________________________________________________(2分)
17.阅读下面一则材料,回答问题。
有一次,在学术报告结束之际,一位女记者问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”霍金的脸庞充满恬静的微笑,他艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影幕上缓慢而醒目地显示出如下一段文字:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”
因为罕见的疾病而瘫痪的霍金始终坚持说“自己是一个快乐的人”,联系材料中他的精彩回答,你认为他具有怎样的人生态度?你从中得到什么启迪?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4分)
[二] 藏起母亲的秘密  (11分)
母亲病了,在特别繁忙的工作中倒下,住进了医院,卧床不起。远在故乡的姥姥知道了,爱好心切,立即拖着臃肿的身体,从千里之外的南方小城心事焦灼地赶来看望母亲。
母女俩阔别已久,待病床前见面时,居然相拥而哭,惹得旁人也掉了眼泪,也被感动了。
姥姥开始不停的嘘寒问暖,唠叨不停,手也不停交互揉搓着,可见她心中的急切。
她问母亲:“你到底感觉如何,气色这么不好?”
母亲微笑着说:“感觉还好,就是没有什么食欲,米饭都不想吃。”
姥姥急了,说:“孩子,不吃东西怎么行呀?你想想到底想吃点什么?”
母亲诡秘地笑了:“其实我就想吃你包的芹菜铰子了。”
姥姥顿时微笑起来,仿佛终于找到治病的良方,拍膝而起,说:“好!我去给你包,你小的时候最喜欢吃的就是芹菜饺子!”
说完便起身拉我回家,和面包饺子去了。
在家里和面包饺子的时候,姥姥不让我插手,因为我向来不进厨房,她怕我坏了她的好事。我在厨房门口,悄悄看着,姥姥包得极为细心,搓揉扭捏间,老泪轻流,看得我心事阑珊。
一个多小时后,芹菜饺子终于做好了,个个饱满鲜香,姥姥将它装进保温饭盒,扯着我就匆匆出门了。姥姥一路上步子走得很急,巍巍颤颤的,我知道她定然是怕饺子凉子!
到医院的时候,母亲见着饺子就高兴起来,仿佛犯馋很久了。连忙伸手去接,却忽然想起自己的手脏,于是要外婆去打点水回来洗手,外婆自然起身去了。刚去一会,母亲又对我说:“儿子,这离卫生间有点远,去帮帮外婆端水。”于是我也去了。
把外婆接回来的时候,我们忽然看见母亲已经吃开了。母亲笑着说:“嘴巴实在馋了,干脆吃了。”我看母亲的饭盒,里面只剩三两个饺子了。姥姥责骂她还是那样嘴馋,脸上却浮起笑容,因为母亲终于还是吃下东西了。
接下来的几餐,母亲依然病重,但食欲却变好了,总是把姥姥包的饺子吃个精光。
第二天晚上,我留下来陪母亲。母亲在一旁看书,而我坐在桌前写东西。
此间,一个不小心,笔掉在了地上,滚进了母亲的病床底下,于是伸手去摸,笔没摸到,却摸到一袋东西。拖出来一看,我满脸惊讶,竟然是一大袋饺子。
我连忙问母亲怎么回事,母亲叫我塞回去,红着脸说:“待会你拿去扔了,不要让姥姥看见了。”
我问:“饺子你都没吃呀?”
母亲叹气说:“我一点食欲都没有,哪吃得下呀?不要让姥姥知道了,她知道我没有吃,会很担心的。”
“你没食欲,那你还叫姥姥包饺子干什么?”
“你姥姥千里迢迢来照顾我,要是帮不上忙,眼睁睁地看我生病,会很伤心的。知道不?”
我顿时被母亲的话震撼了,终于醒悟过来:原来母亲让姥姥包饺子却又用心良苦地深藏起来,居然只是成全老人的一番爱意,减轻老人担心而已。
我提着一袋沉甸甸的饺子来到病房后院,扬手一挥,饺子被隐没在黑色的夜里。秘密已经被我藏起来了,但是我知道有一种沉甸甸的深藏心底的爱意,却永远挥之不去。
18、找出文中能表现作为母亲的姥姥对女儿的爱的情节。(至少找出三处)
____________________________________________________________________(3分)
19、母亲让姥姥包饺子却又把饺子藏起来。她为什么要这样做呢?
____________________________________________________________________(2分)
20、仔细阅读画线的段落,请联系全文思考:这段文字能否从文中删去?
为什么?(2分)
____________________________________________________________________
21、  本文着重表现的是姥姥与母亲之间的热爱亲情,“我”只是一个“配角”。“我:这个“配角”在文中可有可无吗?试说说你的理由。                (2分)
____________________________________________________________________
22、 从小家长、老师都在教育孩子要诚实,而文中的“我”及“我”的母亲都做了不够诚实的事。对此你是如何理解的?
_______________________________________________________________(2分)
三、作文
  23、阅读下面一段文字,然后作文。  
    岁月如歌,精彩的人生,结果固然重要,过程亦弥足珍贵。学习中的一次次探究,书海中的一次次泛舟,综合实践活动中的一次次发现,绿茵场上的一次次拼搏,与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞,成长中的一次次自我反思与顿悟……我们的知识在学习中积累,能力在创造中提升,意志在磨炼中坚强,情感在交流中融合。我们的生活因此丰盈而精彩,我们的青春因此美丽而绚烂。
   请以“过程”为话题,叙述生活中的某个具体过程,或表达“过程”相关的见解、感受。题目自拟,文体不限。
要求:(1)内容翔实,感情真挚,观点明确,语言通顺连贯。
     (2)书写要工整,卷面整洁。
     (3 )不少于550字。
     (4)文中不得出现真实的班级与姓名。

八年级语文月考试题答题卷
一、知识积累与运用(24分)
1、    (2分) 2 、      (2分) 3 、      (2分) 4、       (2分)
5 、
①                     (1分)②                             (1分)
③                     (1分)④                             (1分) 
⑤                     (1分)
⑥                          ,                         (1分)
⑦                          ,                         (1分)
⑧_____________________________,_________________________(1分)
6、口语交际::                                                                  
                         &n

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:苏教版 八年级 上册 月考试卷


上一个『07中考语文总复习之古诗文理解性默写』  下一个『潮阳南侨中学2007年高考语文模拟题(四)

浏览更多试题,请访问




本页手机版