2007年中考语文全真模拟试题(课改区) -- 部编人教版九年级下册

2007年中考语文全真模拟试题(课改区)

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2007年中考语文全真模拟试题(课改区)(九年级下册部编人教版)

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"2006—2007学年中考语文全真模拟卷（课改区）一、基础整合(30分)1、听录音，按要求回答下边的问题(10分)（1）、这篇文章介绍的是美国历史上的第任总统的故事。（2）、文中写到这个伟人看到石块要落下来的时候，就用他强劲的，顶住石头。（3）、从文中可以知道这个伟人当时的军衔是。（4）、当那位下士知道站在他面前的是华

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"2006—2007学年中考语文全真模拟卷（课改区）

一、基础整合(30分)
1、听录音，按要求回答下边的问题(10分)
（1）、这篇文章介绍的是美国历史上的第      任总统的故事。
（2）、文中写到这个伟人看到石块要落下来的时候，就用他强劲的          ，顶住石头。
（3）、从文中可以知道这个伟人当时的军衔是            。
（4）、当那位下士知道站在他面前的是华盛顿本人时，他心理感到非常的
（5）、听完这个故事后，用自己的话说说你明白了一个什么道理？
  答：
2、读下面文字，根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(3分)
宽容，是一种ruìzhì(  　    ),并不是让你毫无原则一味退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的；宽容的核心是爱。宽容不是去zǎoshì(  　    )、去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发xuān rǎng (  　    )、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，要相信，用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。
   3、阅读能增长见识，启迪智慧，陶冶情操。完成下面的名著阅读题。（5分）
①《西游记》中的白骨精先后变为               、老妇、         来哄骗唐僧，但都被孙悟空一一识破。
②《水浒传》人物形象大都鲜明生动，给人留下深刻印象。请你比较鲁智深和李逵性格中的共性和个性。（3分）
共性：
个性：鲁智深                              李逵

4、用正楷字默写(12分，含书写2分)
(1)、晨起动征铎，客行悲故乡。                   ，                  。《商山早行》
(2)、左牵黄，右擎苍，                          ，                     《江城子》）
(3)、风住尘香花已尽，日晚倦梳头。                   ，                 《武陵春》
(4)、《破阵子》中想象战斗激烈场面的句子是　　　  　　　　　，　　　　　　　　　。
（5）、《出师表》中诸葛亮反复陈述的一条建议是                  ，                  。
（6）、《渔家傲》中表现思乡与卫国矛盾的句子是                  ，                  。
二、古文阅读(15分)
唐雎不辱使命（节选）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公尝闻天子之怒乎？” 唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，浮尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐，何至于此！寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1．解释下列加点词。（4分）
（1）仓鹰击于殿上（                   ）    （2）长跪而谢之（                   ）
(3) 亦免冠徒跣(                      )      (4) 休祲降于天(                    )
2．翻译下面文言语句。（4分）
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
3.秦王是如何恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的?(请用文中的语句来回答)(4分)


4.从这段对话中可以看出唐雎是一个怎样的人?(3分)

三、阅读下文，完成11—14题。（15分）
回家
海子少年时在这个城市的另一个区上中学，距家20余里，公共汽车车票是8分钱，每个星期六，海子都要风雨不误地乘车赶回家。
那一天，海子的弟弟妹妹们，早会立在门口，等海子回来，好一起热热闹闹地吃一顿比平常略微强一点的饭菜。
第二天，再跟海子哥到城外的小河套里去玩、去疯。
有一回，爹对海子说：“海子，你……以后不到过年或放长假，平常就不要回来了……”
爹说得很犹豫，海子知道，爹每月工资76元。海子还有两个哥哥，都很有出息，在外地上大学。娘没有工作，海子每个星期的来回路费，一角六分钱，对这个家庭都很重要。于是，海子接着两个星期没有回家。
又是一个星期六，天已经很晚，风刮得很大，海子突然回来了。娘和爹有些惊喜又有些生气。海子就气喘呼呼地说：“爹娘，你们别生气，我没坐车，我是跑着回来的。”爹娘一时无语。
过后，娘赶忙给海子做饭，热几个煎，再做一锅玉米糊糊，想想又狠狠心放好几滴荤油，很幸福地看海子唏哩呼噜地大喝，喝得很香。就这样，日子滑过很长的一段。
又有一固，娘思虑许久，还是对海子说：“海子，这样还是不行啊。你看你的鞋，过去半年一双，现在两个月就要一双。”海子不语，海子又是好几个星期没有回家。
海子再回家时，地冻天寒，娘老远看见，海子赤着脚，一双鞋套在手上，裹著一身寒气回来。娘愣住了，爹也愣住了。海子对着爹娘怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚回来的。”
娘紧紧搂住海子，红着眼睛流泪，爹却转身走出屋去，外面很冷，爹站在外面却一动不动……
这些都是许多年前的事了。现在海子已近中年，是一名威风凛凛的警官了。每到周末，海子的父母家会很红火很热闹。哥哥、弟弟和妹妹都会带着家人来看爹娘，老少三辈十几口人，围着一桌丰富的大餐，亲情洋溢，其乐融融。
可海子却极少来，倒是海子的媳妇带领着女儿回来，拎一堆花花绿绿的营养品，说是海子让带来的。
有时候娘就忍不住对爹说： “原先天再冷，光着脚跑再远的路，海子也要回家，可如今生活好了，海子怎么就不回来了呢?”爹就对娘说：“你又不是不晓得，海子当警察，工作忙。”他们都知道海子是个好警察，他任职的派出所连续好几年被评为省公安厅先进基层单位。
后来，在处理一起突发事件中，走在最前面的海子受了重伤，当时有些不行了，送往医院急救的路上海子拉着同事的手说：“我想回家，看我娘……我三个多月没有回家了……”说完，就真的不行了。
娘哭，爹也哭，爹呜咽，海子好样的!可海子再也回不了家……娘却说，不，海子永远回到了家，再也不走了。娘紧紧抱着海子的遗像，泪珠儿簌簌地掉在海子脸上。
11、这篇文章以“回家”为线索，叙述了主人公海子少年时
                    ，中年时
结果                                                            的故事。（6分）
12、文中划线句为什么说爹娘看见海子回家时既“惊喜”又“生气”？（2分）


13、仔细揣摩下列加点词，说说表现当时人物什么样的心理？（4分）
（1）海子看着爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”

（2）爹却转身走出屋去，外面很冷，爹站在院里一动不动

14、读完本文，请简要分析主人公海子是一个怎样的人？（3分）



四、阅读下文，完成15——19题。（15分）

转基因食品是福还是祸

①人类创造了自然界从未有过的生物，并把它们当作自己的食品。有人叫好，有人抵制，还有人在担忧——
②金黄的煎玉米饼香喷喷，但有些人却拒绝食用，因为在这些玉米饼中检测出了“不自然”的原料——转基因玉米。
③2002年2月，美国最大的食品制造商卡夫食品公司开始遭遇来自公众的压力。一个绿色健康组织强烈要求该公司去除其产品中的转基因配料。他们认为，转基因玉米的安全性没有得到充分检测。
④1983年，世界上第一例转基因植物在美国培植成功。当时就曾有人惊叹：“人类开始有了一双创造新生物的‘上帝之手’。”
⑤我们知道，基因是控制生物性状的基本单位，记录着生物生殖繁衍的遗传信息。通过修改基因能改变一个有机体的部分或全部特征。转基因食品就是把动植物的基因加以改变，制造出具备新特征的食品种类。
⑥转基因技术可以提高农作物的抗病虫害和抗杂草能力，减少农药和除草剂的使用，使农作物的生产成本大大降低；还可以培育出一批高品质的农作物，使它们营养成分更丰富、晚熟、具有保鲜功能；同时，转基因技术大幅度提高了农作物生产率，这对于解决困扰人们的全球粮食供应问题是个福音。于是在不到二十年的时间里，全世界已经有近五十个国家开展了转基因植物田间实验，涉及六十多种植物。
⑦但是，有科学家对转基因生物的大量应用提出了质疑。他们提醒人们思考，人为对自然界的干预是否会潜在着尚不可知的危险？大量应用转基因生物会不会破坏生物多样性，甚至可能对人类健康造成伤害？
⑧1999年5月，《自然》杂志介绍了美国康奈尔大学一个研究小组的结果。研究者用涂有转基因玉米花粉的叶片喂养君主斑蝶，导致44％的幼虫死亡。从而引发了“转基因玉米对生态环境是否安全”的争论。
⑨二百多年来的工业文明进程告诉人类，“科技是一把双刃剑”，人类对自然的改造迟早会反作用于人类自身。我们应该对那些用科学精神和证据质疑转基因食品的科学家们表示钦佩，是他们让我们警觉——在危险到来之前。

15、纵观全文，请你概括转基因食品已经带来的“福”和有可能造成“祸”。（5分）
   已经带来的“福”有：

    有可能造成的“祸”是：

16、请你说说什么是转基因食品。（用原文语句回答）（2分）


17、选文第⑤段“通过修改基因能改变一个有机体的部分或全部特征”句中加点内容能否删除，请说明理由。（2分）

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