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"高一语文期末考试卷语言基础知识:1.选出下列加点字注音错误最多的一项:()A、(kuàijī)青(zhǒng)屈(qī)恨(jí)B、首(qián)伍(xíng)恩(sì)长絜大(dù)C、(yuànyòu)乱(yào)(zhuì)憩(xì)D、驰(chěng)田(chǒu)长(róng)参(shèng)2.选出下列成语中错别字最多的一项是:()A、鬼斧
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"高一语文期末考试卷
语言基础知识:
1.选出下列加点字注音错误最多的一项:(  )
A、 (kuài  jī)青 (zhǒng) 屈 (qī) 恨(jí)
B、 首(qián) 伍(xíng)恩 (sì) 长絜大(dù)
C、 (yuàn  yòu) 乱(yào) (zhuì) 憩(xì)
D、驰 (chěng)田 (chǒu) 长(róng)参 (shèng)
2.选出下列成语中错别字最多的一项是:(  )
A、鬼斧神功  鞭辟入理  火中取粟  旁征博引
B、以儆效尤  开门揖盗   荼毒生灵  置若罔闻
C、饮鸩效尤  各行其是   无稽之谈  凋虫小技
D、饿殍遍野  铤而走险   估恶不悛  层峦叠嶂
3.关联词使用恰当的一项是:(  )
有些朋友在奋斗过程中(  )遇到困难和挫折生出许多抱怨,(   )懊恼自己生不逢时。这种抱怨除了使人心灰意冷外不会有任何实际意义。(   )现在脚踏实地地奋斗,(  )使我们盼望已久的将来如期到来。
A、因为  所以  只要  就能B、由于  而且 只有 才能
C、不仅  而且  只有  才能D、因为  甚至  惟有 才能
4.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是:(   )
①学术界对这件出土文物所属的年代,一直有______________。
②要把那些___________党纪国法,敢于顶风作案的领导干部交司法部门制裁。
③这家工厂采取不正当手段,____________非法利润。
④把朋友送上火车,直到火车开动了,他才______________地转身离去。
A、争议  违反  谋取  若有所思B、异议  违犯  谋取  若有所失
C、异议  违反  牟取  若有所思D、争议  违犯  牟取  若有所失
5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是:(  )
A、高二与高三足球对抗赛正紧张地进行,在场的同学不时地为 的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。
B、运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是 。
C、有多少原可发现的东西由于才能所限而 。
D、前一阵子,2001年全国足球甲级联赛是否应该暂停实行升降级制度成了 的话题。
6.下列各句中没有语病的一项是:(  )
A、老师应引导学生主动学习,培养学生自学能力和正确的学习方法,然后放手让他们自己组织学习。
B、日本已采用轻质陶瓷砖建造房屋,主要由波特兰水泥、磨成粉的硅砂和石灰石构成。
C、绿如屏风的青山、潺潺的流水以及油画般的景致,把游人带入迷人的天地。
D、“问世间情为何物,直教人生死相许”的流行竟源于电视剧,元好问怕是想不到的。
7.填入横线处的句子,与上下句衔接最恰当的一句是:(    )
文学成为记录文化的有效的工具是从意音文字开始的。美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国的汉字都是意音文字。______________。现在,绝大部分著名的意音文字都成为历史的陈迹了,只有汉字作为意音文字在今天世界上巍然独存。
A、它们在各自的地区留下了早期灿烂的文化的记录
B、它们辉煌了很长一段时间,大都已经销声匿迹
C、使用这些文字的地区都是人类早期文化的发源地
D、意音文字后来被具有音节特点的拼音文字取代了
8.下列对句子顺序的理解,组合正确的一项是:(   )
①如果,泰坦尼克号处女航提前20年,这起海难将会如何?
②它有可能完全避免与冰山相撞。
③这里,无论是现实的还是假想的航行、幸运与不幸运的原因,就在于科学前进的步伐。
④船上2200多乘客,仅700人获救生还,成为这起大海难的幸运者。
⑤80多年前的一个夜晚,豪华巨轮泰坦尼克号与冰山猝然相撞,沉到了冰冷的海底,悲剧性地结束了光彩照人的处女航。
⑥如果推迟30年,这起航行又将如何?
⑦它一定更加不幸,全船的乘客将更少生还。
⑧还有1500的人葬身大海,成为凄惨的不幸者,造成这幸与不幸的区别的钥匙在哪里呢?
A、⑤④⑧①⑦⑥②③  B、⑤④⑧③⑥⑦①②
C、⑤④⑧⑥⑦①②③  D、⑤④⑧②⑦⑥③①
9.下列作家作品常识说法有误的一项是(   )
A、《左传》、《国语》、《战国策》和《史记》都是历史著作,《左传》为编年体体例,《国语》和《战国策》属国别体体例,《史记》则是我国第一部纪传体通史。
B、孔子、孟子、庄子、荀子都是我国先秦时代著名的思想家,他们分别著有《论语》、《孟子》、《庄子》、《荀子》四部我国春秋战国时代的经典著作。
C、贾谊写的《过秦论》是一篇著名的史论,论秦王朝之过,上起秦孝公重用商鞅变法,下至秦王朝灭亡,得出结论“仁义不施,攻守之势异也”。
D、先秦历史散文《左传》初中时我们学了曹刿论战,本学期我们又学《烛之武退秦师》、《左传》主要是记录春秋时期各诸侯国之间的斗争。
10.下面是韦应物写的《滁州西涧》,评说不正确的一项是:(   )
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
A、“幽草涧边生”是静景,“黄鹂深树鸣”是动景,动静结合,春景更富生机。
B、诗中景物皆有所喻,幽草安贫守道,其喻洁身自好之人;黄鹂居高媚时,其喻仁宦世态,寓意显然,“独怜幽草”表露出诗人恬淡的胸襟。
C、水急舟横的悠然景象,我们从中似乎可以看出诗人逃避现实,追求闲适的思想。
D、水急舟横的悠然景象,我们从中隐约可见诗人那种不在其位,不得其用,自愧无能,无奈而忧伤的情怀。
现代文阅读
阅读《琐忆》中的一段文字,回答11-15题。
有一次,我从别处听来一点掌故,据说在北京的时候,有个并不太熟的青年,靴子破了,跑到鲁迅先生住着的绍兴县馆,光着脚往床上一躺,却让鲁迅先生提着靴子上街,给他去找人修补。他睡了一觉醒来,还埋怨补得太慢,劳他久等呢。
“有这回事吗?”我见面时问他。
“呃,有这回事。”鲁迅先生说。
“这是为的什么呢?”
“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说,“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”
我笑了笑,没有承认也没有否认。
“进化论牵制过我”,鲁迅先生接下去说,“但也有过帮助。那个时候,它使我相信进步,相信未来,要求变革和战斗。这一点终归是好的。人的思想很复杂,要不然……你看,现在不是还有猴子吗?嗯,还有虫豸。我懂得青年也会变猴子,变虫豸,这是后来的事情。现在不再给人去补靴子了,不过我还是要多做些事情。只要我努力,他们变猴子和虫豸的机会总可以少一些,而且是应该少一些。”
鲁迅先生沉默了,眼睛望着远处。
11、用简明的语言概括这段文字中谈话内容(不超过10字)
12、这段文字中直接表现鲁迅先生爱护青年的文字有哪几句?请抄在横线上。
______________________________________________________________________
13、鲁迅所说的“进化论牵制过我”,“但也有过帮助”这些话,你是怎样理解的?
__________________________________________________________________________
14、“鲁迅先生沉默了,眼睛望着远处。”这里的神态描写有什么深刻的含义?
________________________________________________________________________
15、这段文字运用的主要表现方式是:(   )
A、叙述、描写B、描写、议论
C、叙述、议论D、议论、抒情
阅读下文,回答16-20题。
①记得祥林嫂执着地问过,人,到底是有没有“魂”的?当时的祥林嫂,已是“木刻似的”,“只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物”。如此麻木的人儿,竟也询问起“魂”来,可见,这东西实在是重要得很!
②人,其实是有魂的。如果一个人失了魂,那么,便只剩了一具空壳,活起来是很没劲、很无聊的。而“魂”这东西,又看不见,摸不着,所以有时失了魂,却还 。
③到底什么是人的魂?说白了,就是人的某种精神。“路漫漫其修运兮,吾将上下而求索”,这是屈老夫子的魂;“待从头,收拾旧河山,朝天阙”,这是岳大元帅的魂;“砍头不要紧,只要主义真”,这是共产党人夏明翰的魂;还有“把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”,则是雷锋的魂……正是这些魂凝聚成了我们的民族魂,才使我们的民族涉过滚滚的历史长河,走向文明,走向昌盛。他们虽然都死了,可他们的魂依然活着,成为我们的脊梁。
④不仅仅是人死了才能有魂;活着的人,也是有魂的。英雄徐洪刚那不畏强暴,见义勇为,沥血追歹徒的精神,便是他的魂;青年志愿者们热心为社会服务,奉献社会的一片爱心,这,也是他们的魂……
⑤然而,我们的生活中,有些人却失去了这宝贵的魂:孕妇受辱,围观者甚众,却都“木刻”似的;眼见救人的勇士求助,却浑似不见一般;病者横于闹市,过者达百余人,却都袖手旁观……还有很多很多的例子,都令人忿忿然。若鲁提辖大官人亲历,不免又要叉开五指,或者挥起大拳头了。
⑥人,总是要有点精神的。伟人的话没有错,人本身不能永恒,只有人的精神才能永恒!
⑦丢了魂怎么办?要紧的是努力地寻回来。仔细想来,祥林嫂其实并未“麻木”而至于“不仁”,至少,她已有意无意地意识到自己失却了“魂”,尽管她所谓的“魂”实属子虚乌有。而我们现在的某些人,失却了至关重要的魂却还懵懵懂懂而不自知,这才是不得了的呢。
⑧按迷信的说法,人若丢了“魂”,便 ,神志不清,是必须及时地“叫”一“叫”,将“魂”叫回来,若时间长了,这“魂”便很难回归本身。迷信不可信,但有时却可以从中悟出些道理。对我们有些人,也该“及时”地“叫”一“叫”:
“魂兮,归来!”
16、从下列词语中选择恰当的,分别填入文中 、 处。
A、六神无主B、不以为然C、浑然不觉D、茫然若失
17、第④段中写“徐洪刚”、“青年志愿者们”是为了证明:
_______________________________________________________________________
18、所运用的修辞方法是:_________________________________________________
19、本文围绕“魂”展开议论,层次分明,段落之间有很强的逻辑性。请在 中各填 ,以显示本文的思路。
 
20、为上文拟一个题目:______________________________
文言文阅读:
21、指出下列各组中加点字意义相同的两句:(   )
(1)当 
答:(   )与(   )
(2)致 
答:(   )与(   )
(3)谢 
答:(   )与(  )
(4) 
答:(   )与(   )
(5)度 
答:(   )与(  )
22、根据要求,背诵课文有关内容
①在《过秦论》一文中,秦始皇统一中国后,所采取的对外政策是___________________________
②悟已往之不谏,__________________。实迷途其未远,______________。僮仆欢迎,稚子候门。 ________________ ,____________________。或命巾车,或棹孤舟。_____________,________________。
23、翻译下列句子
①驽马十驾,功在不舍
②距关,毋内诸候,秦地可尽王也
③项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公
阅读下面一段文言,回答24、25题。
于是项目欲东渡乌江。乌江亭长议船待,谓项王日:“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。”项王笑日:“天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而今,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之!纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长日:“吾知公长者。吾骑此马五岁,所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童,日:“若非吾故人乎?”马童面之,指王翳日:“此项王也。”项王乃日:“吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。”乃自刎而死。
24、翻译下列句子
①江东虽小,地方千里,众数十万人,亦是王也
②天之亡我,我何渡
③纵江东父兄怜而王我,我何面目见之
25、读了《鸿门宴》和《垓下之战》(节选后),谈谈你对项羽这个人的看法。
语言综合运用
26、用“中国的书法”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。
书法家就是运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术,使中国的书法成为表达民族灵感的工具。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
27、请在下文的横线上分别续写句子。①②两句要求与其前面画曲线的句子的文意相同,句式相同,③要求能简练概括文意。
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂,葬身火海的下场呢?假若①________________________________________________________
反之,如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?如果②___________________________________________________________
综上所述,不难看出③___________________________________________________ 
作文:
阅读下面的材料,根据要求作文。
“音乐”,即使一字不识的文盲,也能为音乐陶醉,爱好音乐者更能观察音乐的形状,触摸音乐的质地,品尝音乐的滋味。
请以“音乐”为话题,写一篇文章,文体不限,可以记叙经历,编述故事、抒发感情,发表议论,展开想象等等,只要以音乐为话题,联系自己的生活实际,都符合要求,题目自拟,不少于800字。

答  案
一、20分,(1题各2分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A D D C D A A B C
二、
(2分)11、替人补靴和进化论
(2分)12、现在不再给人去补靴子了,不过我还是要多做些事情,只要我努力,他们变猴子和虫豸机会总可以少一些,而且是应该少一些。
(3分)13、这是鲁迅先生的自我解剖;对进化论对一分为二的分析。“有过帮助”是指“进化论”使他“相信进步、相信未来、要求变革和战斗”,成为一个民主主义者;“牵制过我”表明他认识到“进化论”的错误,从“进化论”到阶级论,成为一个共产主义战士。
(2分)14、说明鲁迅对“也会变虫豸”的忧虑和对青年“变猴子和虫豸”的机会少一些的坚定希望。
(2分)15、A   16、甲C  乙A  (2分)
(2分)17、活着的人也是有魂的18、倒证、对比(2分)
19、 (2分)
20、魂兮,归来(1分)
三、文言文阅读:
21、①DE  ②BD   ③AC    ④CE    ⑤DE(5分每空各1分)
22、①南取百越之地,以为桂林、象郡,及使蒙恬北筑长城而寻藩篙却匈奴七百余里。
②知来者之可追       觉今是而昨非
三径就荒           松菊犹存
既窈窈以寻壑       高崎岖百经丘
23、(1分)①劣马拉车走十天,(也能走得很远),(它的)成功在于不停地走
(2分)②把一条往岔谷关,不要让各路诸侯进来,秦国的土地可以全部占领而称王。
(1分)③项伯也拔剑起舞,常常用身体像鸟张开翅膀那样掩护着刘祁。
24、(2分)①江东虽然小,土地方圆有千里,也有几十万人,也是够用来称王了。
(2分)②是天意要使我灭亡,我还渡过去干什么呢?
(2分)③即便江东的父老兄弟怜悯我再让我为王,我还有什么面目再见他们。
25、略
26、(2分)中国的书法能够成为民族灵感的工具,是因为书法家运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术。
27、(共6分,每空2分)
①当初蓁恒公能不讳疾忌医,诚心求治,何至于病入膏盲,一命呜呼。
②唐太宗不能倾听魏征的逆耳忠言,又怎会出现“贞观之治”的太平盛世呢!
③善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。 (222.213.156.211)" 

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